《七年级初一语文上册人教版部编版-狼--名师教学课件PPT(6).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级初一语文上册人教版部编版-狼--名师教学课件PPT(6).pptx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、20 狼学习目标学习目标（实现一个小目标就是向成功迈进了一大步）（实现一个小目标就是向成功迈进了一大步）1理清文章生动曲折的故事情节。理清文章生动曲折的故事情节。2把握狼与屠户的形象把握狼与屠户的形象3懂得文章阐明的道理。懂得文章阐明的道理。屠屠户户_狼狼_狼狼_狼狼_狼狼 整体感知整体感知 理清结构理清结构1、本文叙述一个什么故事本文叙述一个什么故事?2、在下面的横线上填上一个动词、在下面的横线上填上一个动词,概括故概括故事情节。事情节。遇遇惧惧御御毙毙 1、请结合图片思考、请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几课文开篇向我们交代了几 大要素大要素?分别是什么分别是什么?请用原文语句回答请用
2、原文语句回答。时间时间:晚晚地点地点:途中途中人物人物:一屠一屠,二狼二狼起因起因:一屠晚归一屠晚归,两狼缀行两狼缀行四要素四要素1.遇狼遇狼:（矛盾的产生）（矛盾的产生）1、第、第1、2段表现了狼的什么特点段表现了狼的什么特点?体现在哪体现在哪?凶恶贪婪凶恶贪婪2、屠户表现得怎么样、屠户表现得怎么样?体现在哪体现在哪?投、复投投、复投缀缀;止止,从从;止止,至至;并驱如故并驱如故迁就退让迁就退让表现了屠户怎样的心理表现了屠户怎样的心理?害怕、侥幸害怕、侥幸（矛盾的发展）（矛盾的发展）2.惧惧狼狼1、3段描写屠夫心理的句子段描写屠夫心理的句子 屠大窘屠大窘,恐前后受其敌恐前后受其敌2、他采取了
3、怎样的行动、他采取了怎样的行动?(原文回答原文回答)奔倚其下奔倚其下,弛担持刀弛担持刀3、狼的表现呢、狼的表现呢?眈眈相向眈眈相向说明屠户已果断做出说明屠户已果断做出 。抉择（抵御狼）抉择（抵御狼）说明狼说明狼 。不甘罢休不甘罢休3.御狼御狼（矛盾的升级）（矛盾的升级）请用原文回答请用原文回答1 两狼的计谋两狼的计谋:2 前狼假寐的姿势前狼假寐的姿势:3 前狼假寐的神态前狼假寐的神态:4 前狼假寐的目的前狼假寐的目的:5 后狼径去的目的后狼径去的目的:一狼径去一狼径去,一狼假寐一狼假寐(前后夹击屠夫前后夹击屠夫)犬坐于前犬坐于前目似瞑目似瞑,意暇甚意暇甚诱敌诱敌意将隧入以攻其后意将隧入以攻其后
4、6 此节表现了狼的什么特点此节表现了狼的什么特点?阴险狡诈阴险狡诈4.毙狼毙狼（矛盾的激化、解决）（矛盾的激化、解决）请结合图片说出屠夫杀前狼的经过请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看从中可以看出屠夫的什么特点出屠夫的什么特点?屠暴起屠暴起,以刀劈狼首以刀劈狼首,又数刀毙之又数刀毙之(勇敢、果断勇敢、果断)请结合图片说出屠夫杀后狼的经过请结合图片说出屠夫杀后狼的经过,体现屠夫体现屠夫的什么特点的什么特点?屠自后断其股屠自后断其股,亦毙之亦毙之(勇敢机智且细心勇敢机智且细心)1.狼是本文的主角狼是本文的主角,你觉得文中哪你觉得文中哪个字最能反映狼的本性个字最能反映狼的本性?你能从课你能从课
5、文哪些文句中看出狼的这一本性文哪些文句中看出狼的这一本性?-形象分析形象分析(狼狼)说评析文说评析文把握形象把握形象 2.狼除了这一本性狼除了这一本性,还有哪些特点还有哪些特点?请从课文中找出相应的依据。请从课文中找出相应的依据。黠黠 少时少时,一狼径去一狼径去,其一其一犬坐于前。久之犬坐于前。久之,目似目似瞑瞑,意暇甚。屠暴起意暇甚。屠暴起,以以刀劈狼首刀劈狼首,又数刀毙之。又数刀毙之。方欲行方欲行,转视积薪后转视积薪后,一一狼洞其中狼洞其中,意将隧入以意将隧入以攻其后也。身已半入攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其止露尻尾。屠自后断其股股,亦毙之。乃悟前狼亦毙之。乃悟前狼假寐假寐,盖以
6、诱敌。盖以诱敌。贪、凶贪、凶 一屠晚归一屠晚归,担中肉尽担中肉尽,止有止有剩骨。途中两狼剩骨。途中两狼,缀行甚远。缀行甚远。屠惧屠惧,投以骨。一狼得骨投以骨。一狼得骨止止,一狼仍从。复投之一狼仍从。复投之,后狼止后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故两狼之并驱如故。屠大窘屠大窘,恐前后受其敌。恐前后受其敌。顾野有麦场顾野有麦场,场主积薪其中场主积薪其中,苫苫蔽成丘。屠乃奔倚其下蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担弛担持刀。狼不敢前持刀。狼不敢前,眈眈相向。眈眈相向。1、面对既贪又凶又黠的两狼面对既贪又凶又黠的两狼,屠户有过怎样的心理屠户有过怎样的心理?惧惧-形象分析形象分析
7、(屠户屠户)2、屠户是如何与两狼展开搏斗的呢屠户是如何与两狼展开搏斗的呢?从中可看出屠户具有怎样从中可看出屠户具有怎样的品质的品质?大窘大窘恐恐悟悟-形象分析形象分析(屠户屠户)A.屠乃奔倚其下屠乃奔倚其下,弛担持刀。弛担持刀。B.屠暴起屠暴起,以刀劈狼首以刀劈狼首,又数刀毙之。又数刀毙之。C.屠自后断其股屠自后断其股,亦毙之。亦毙之。D.顾野有麦场。顾野有麦场。E.方欲行方欲行,转视积薪后。转视积薪后。ABC表现了屠户的表现了屠户的 ;DE表现了屠户的表现了屠户的 。机智机智勇敢勇敢论说结尾论说结尾感悟主旨感悟主旨 2、作者嘲讽的仅仅是恶狼吗、作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从屠户的胜从屠户的胜利中
8、你得到怎样的启示利中你得到怎样的启示?启示启示:1、请同学们朗读课文最后一段话请同学们朗读课文最后一段话,结合全结合全文分析结尾一段议论的作用。文分析结尾一段议论的作用。作用作用:文章主题文章主题 本文通过一屠杀两狼的本文通过一屠杀两狼的故事故事,讽喻了狼虽然贪婪凶讽喻了狼虽然贪婪凶恶恶,狡诈阴险狡诈阴险,但在勇敢机智但在勇敢机智的人面前的人面前,终究难逃灭亡的终究难逃灭亡的命运。命运。告诉我们对待像狼一告诉我们对待像狼一样的恶势力样的恶势力,不能存在幻想不能存在幻想,妥协退让妥协退让,要敢于斗争要敢于斗争,善于善于斗争斗争,这样才能取得胜利。这样才能取得胜利。拓展巩固 达标检测 学了本文学了
9、本文,我们感受到狼的贪婪、凶狠和狡诈我们感受到狼的贪婪、凶狠和狡诈,它它还是反面形象还是反面形象,是坏人的象征是坏人的象征,杀狼理所当然。那么狼真杀狼理所当然。那么狼真的是那么可憎可恶吗的是那么可憎可恶吗?你对狼还有别的认识吗你对狼还有别的认识吗?教师结语教师结语 狼和人一样有善的一面狼和人一样有善的一面,也有恶的一面。我们要辩也有恶的一面。我们要辩证的看待它。证的看待它。对待自然界的狼我们要善待他们对待自然界的狼我们要善待他们,动物也动物也是我们的朋友是我们的朋友,善待他们就是善待我们自己。善待他们就是善待我们自己。对待生活对待生活中像狼一样的恶人中像狼一样的恶人,我们要敢于斗争我们要敢于斗
10、争,善于斗争善于斗争,这样才这样才能取得胜利。能取得胜利。达标检测达标检测本文选自短篇小说集本文选自短篇小说集_,作作者者_,字字_,别号别号_,_朝著名朝著名_。聊斋志异聊斋志异是一部文言是一部文言_。“聊斋聊斋”是是_,“志志”是是_的意思的意思,“异异”指指_的故事。的故事。记述的意思记述的意思奇异的故事奇异的故事短篇小说集短篇小说集清清留仙留仙柳泉居士柳泉居士文学家文学家聊斋志异聊斋志异蒲松龄蒲松龄他的书屋名称他的书屋名称课堂练习二课堂练习二 请用原文回答请用原文回答1.反映狼狡猾的句子反映狼狡猾的句子:2.反映狼贪婪的句子反映狼贪婪的句子:3.反映屠夫勇敢、果断的句子反映屠夫勇敢、果
11、断的句子:4.屠夫变化（屠夫变化（）（）（）5.“目似瞑目似瞑,意暇甚意暇甚”的原因是的原因是:6.“一狼径去一狼径去”的目的是的目的是:久之久之,目似暝目似暝,意暇甚。意暇甚。骨已尽矣骨已尽矣,而两狼之并驱如故。而两狼之并驱如故。屠暴起屠暴起,以刀劈狼首以刀劈狼首,又数刀毙之。又数刀毙之。屠惧屠惧屠大窘屠大窘屠暴起屠暴起前狼假寐前狼假寐,盖以诱敌盖以诱敌意将隧入以攻其后也意将隧入以攻其后也7.屠户的机智勇敢表现在以下三个方面屠户的机智勇敢表现在以下三个方面:（1）抢占有利地形）抢占有利地形,准备战准备战 斗斗 ,;（2）把握时机）把握时机,果断出击果断出击:趁趁“一狼径去一狼径去”另另一只狼一只狼 ,时时 ,。（3）除恶务尽）除恶务尽,扩大战果扩大战果:,。顾野有麦场顾野有麦场,屠乃奔倚其下屠乃奔倚其下,弛担持刀弛担持刀“目似瞑目似瞑,意暇甚意暇甚屠暴起屠暴起,以刀劈狼首以刀劈狼首,又数刀毙之又数刀毙之转视积薪后转视积薪后,一狼洞其中一狼洞其中屠自后断其股屠自后断其股,亦毙之亦毙之谢 谢22好好学习 天天向上谢 谢 观 看23好好学习 天天向上2023/2/4