人教版小学数学二年级-第二单元-用2-6的乘法口诀求商(一)公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计.ppt

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1、小学数学(人教版)二年级小学数学(人教版)二年级 下册下册用用26的乘法口诀求商(一)的乘法口诀求商(一)填一填。填一填。三四(三四()四(四()二十四)二十四 ()六得六)六得六 二(二()一十)一十 ()六十八)六十八 二(二()得八)得八 五(五()三十)三十 三(三()十五)十五 ()五二十)五二十 十二十二六六一一五五三三四四六六五五四四根据口诀说出乘法算式。根据口诀说出乘法算式。一二得二一二得二 二三得六二三得六一一得一一一得一 三三得九三三得九1 12=2 22=2 21=21=2 2 23=6 33=6 32=62=6 1 11=11=13 33=93=9是几。是几。5=25

2、4 =16 6 =126 =24 2=4 5=20544224 读出下面各除法算式,并说出每读出下面各除法算式,并说出每个除法算式中各部分的名称。个除法算式中各部分的名称。9 93 33 38 84 42 212123 34 46 66 61 1 读出下面各除法算式,并说出每读出下面各除法算式,并说出每个除法算式中各部分的名称。个除法算式中各部分的名称。9 93 33 38 84 42 212123 34 46 66 61 1开心一刻开心一刻“82=?”上课时,老师提问:上课时,老师提问:“你们谁能告诉我你们谁能告诉我82等于等于几啊?几啊?”小明抢着答道:小明抢着答道:“等于等于2个个0,因

3、为把,因为把8平均分成平均分成2份,把份,把8从中间分开,不就是从中间分开,不就是2个个0吗?吗?”小丽也不甘示弱:小丽也不甘示弱:“还有一个答案,要是把还有一个答案,要是把8从中从中间竖着分开,就等于两只耳朵了!间竖着分开,就等于两只耳朵了!”有有12个桃,每只猴子分个桃,每只猴子分3个,可以分几只猴子?个,可以分几只猴子?第一只分第一只分3个,个,12-3=9;第二只分第二只分3个个,9-3=6;第四只分第四只分3个个,正好分完。,正好分完。第三只分第三只分3个,个,6-3=3;第一只分第一只分3个,个,12-3=9;第二只分第二只分3个个,9-3=6;第四只分第四只分3个个,正好分完。,

4、正好分完。第三只分第三只分3个,个,6-3=3;1只猴子分只猴子分3个,个,2只猴子分只猴子分6个个可以用乘法口诀算。可以用乘法口诀算。想:想:3 3和几相乘得和几相乘得1212?三(三(四四)十二,商是)十二,商是4 4.12123=3=4 4想一想,再填空。想一想,再填空。5 55=5=()想:想:()五得五)五得五12122=2=()想想:二(:二()十二)十二9 93=3=()想:三(想:三()得九)得九1 16 63 3一一六六三三连一连。连一连。63=2 二三得六二三得六 126=2122=6 一五得五一五得五 55=151=5 二六十二二六十二 62=3 1212个桃子平均分给个

5、桃子平均分给4 4只小猴,只小猴,每只小猴分几个?每只小猴分几个?124=想:(想:(三三)四十二,商是)四十二,商是3.31212个桃子平均分给个桃子平均分给4 4只小猴,只小猴,每只小猴分几个?每只小猴分几个?124=想:(想:(三三)四十二,商是)四十二,商是3.312124=4=3 312123=3=4 4想:(想:(三三)四十二,)四十二,商是商是3 3.想:三(想:三(四四)十二,商是)十二,商是4 4.思考:是不是每句口诀都能求出两个除法算是不是每句口诀都能求出两个除法算式的商呢?式的商呢?2 24=34=34=24=25=5=4 42=42=43=53=52=2=8 82=12

6、2=123=103=105=5=8 84=124=124=104=102=2=想一想,算一算。想一想,算一算。8 88 84 42 2121212124 43 3101010102 25 5根据口诀说出除法算式。根据口诀说出除法算式。一三得三一三得三 一五得五一五得五二三得六二三得六 二五一十二五一十三三得九三三得九 一一得一一一得一3 31=3 31=3 33=13=15 51=5 51=5 55=15=16 62=3 62=3 63=23=210105=2 105=2 102=52=59 93=33=31 11=11=14 42 28 882844 42 2想:二(想:二()得八,)得八,

7、商是商是()()四四4 4二二2 2想想:(:()四得八,四得八,商是(商是()4 42 28 882844 42 2想:二(想:二()得八,)得八,商是商是()()四四4 4二二2 2想想:(:()四得八,四得八,商是(商是()看图列式。看图列式。6 62=122=1212122=6 122=6 126=26=2每条船上有每条船上有 3 3 人,人,3 3 条船上共有条船上共有()()人。人。9 9=3 3 3 39 9 9 9人坐人坐 3 3 条船,平均每条船上有条船,平均每条船上有()()人。人。3 3=9 9 3 33 3 想:(想:(三三)三得九,)三得九,商是商是3 3.9 9人人,每每3 3人坐一条船,需要人坐一条船,需要()()条船。条船。=9 9 3 33 3 3 3想:三(想:三(三三)得九,商是)得九,商是3 3.22849341102334461824231126631246655105516212322849341102334461824231126631246655105516212322=133=144=155=166=1想一想:算式有什么共同点想一想:算式有什么共同点?你还能举出其他商是你还能举出其他商是1 1的例子吗的例子吗?

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