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1、南昌市鹏飞大学(dxu)学生公寓设计 设计(shj)人:某某某 指导老师:某某某 第一页，共39页。目录(ml)v毕业设计选题依据(yj)及意义v毕业设计已知条件及要求v毕业设计方案及成果v参考文献第二页，共39页。毕业设计(b y sh j)选题依据及意义 光阴似箭，白驹过隙。经过四年的熏陶和沉淀，如今我们也踏上了毕业的道路。在我们踏入社会之时，社会也发生了翻天覆地的变化。人民越发对知识的渴求和对未知的探索，因此，各类现代化教育学校拔地而起，大量的现代化中小学，大学校园在筹建中。作为一名土木工程专业即将毕业的本科生，我们有必要把以前所学的知识进行一次系统的、综合的复习和汇总运用。于是根据南昌
2、大学科学技术学院2010届毕业设计书，要求我们依据实际情况并考虑各种外界因素进行理论和实际相结合的建筑和结构设计，以培养我们独立分析，解决(jiju)实际问题的能力和创新能力，并锻炼我们调查研究、收集资料、查阅资料的能力，这是一次升华的过程。第三页，共39页。本次(bn c)设计我选的设计题目是：南昌市鹏飞大学学生公寓设计。此次设计的目的是：依据我自己的理念，通过运用所学的专业理论知识、各大专业软件技能（如CAD、天正、PKPM）及图集和建筑规范，来完成多层建筑的结构选型、结构布置、结构设计及建筑图、结构图的绘制。我的理念是设计鹏飞大学公寓楼在满足日常生活需要条件下，尽量采用绿色、节能建筑，并
3、设有多个室内外活动室，宽敞舒适以满足大学丰富生活的空间，扩大了大学生活动范围。第四页，共39页。v 而成为一名优秀的工程师是我们共同的理想。此次(c c)设计活动是我们成为工程师的基本训练，也为我们将来走上工作岗位，顺利完成承担建设任务奠定基础。这也是毕业设计的真正意义所在。第五页，共39页。毕业设计(b y sh j)已知条件及要求1.场地：南昌地区，建筑(jinzh)控制线范围是：78m42m。第六页，共39页。2.地质条件（自上而下土层(t cn)分布）：1）、杂填土约1m，fk=120 kPa；2）、粘土层(t cn)约2.0m，fk=250 kPa；Il=0.5，3）、中粗砂层约10
4、m，fk=300 kPa；干作业成孔灌注桩桩 端极限阻力标准值：qk=2000 kPa；桩侧极限阻力标 准值可参照建筑桩基技术规范选用。4）、岩层，fk=450 kPa；采用桩基时，桩端极限阻力标 准值：qk=4000 kPa；桩侧极限阻力标准值可参照建 筑桩基技术规范选用。5）、地下水位见于地表以下4m处第七页，共39页。v3、建筑规模:v 1)建筑总面积:4144.4 m2v 2)建筑层数:单体(dn t)为四层，屋面为上人屋面。v 3)结构类型:钢筋混凝土框架结构第八页，共39页。v 4、建筑功能：v商店(shngdin)2间 26.52 m2/间v活动室 9间 53.04 m2/间v储
5、藏室 2间 26.52 m2/间v学生宿舍（带卫生间）132间 26.52 m2/间v底部局部架空，安排室外活动和自行车停放v 第九页，共39页。4.结构设计条件及其他结构类型：框架结构结构安全等级：二级结构设计使用年限：50年本工程(gngchng)为丙类建筑，抗震设防烈度:6度地基基础设计等级：丙级地基液化等级：轻微建筑场地类别：II类钢筋混凝土结构的抗震等级：四级砌体施工质量控制等级：B级第十页，共39页。5.施工条件施工单位：南昌市第一建筑工程公司。施工人员：各工种工人数均不受限制，但要求不分工种劳动力不均衡系数K1.7。现场场地已平整，并已做好三通一平及施工前准备工作 材料供应：各种
6、材料均可保证供应。机械设备：施工单位均能解决。施工用水、电：由建设单位保证供应，路边即有水源、电源(dinyun)。施工道路：级公路第十一页，共39页。毕业设计(b y sh j)方案v建筑设计方案(fng n)v结构设计方案(fng n)第十二页，共39页。建筑(jinzh)方案设计第十三页，共39页。建筑设计的要求建筑设计的要求(yoqi)v满足建筑功能要求:v 设计宿舍楼,首先(shuxin)要考虑满足居住生活的要求,寝室布置合理,采光通风良好,同时还要合理安排活动室、储藏间、收发室、值班室等空间布局，以及考虑防火等安全措施.v采用合理的技术措施:v 正确选用建筑材料,根据建筑空间组合的
7、特点,选择合理的结构、施工方案,使房屋坚固耐久,建造方便.第十四页，共39页。v具有良好的经济效果v 建造房屋是一个复杂的物质生产过程(guchng),需要大量人力、物力和资金,在房屋的设计和建造中,要因地制宜、就地取材,尽量做到节省劳动力,节约建筑材料和资金。v考虑建筑美观要求v 建筑物是社会的物质和文化财富，它在满足使用要求的同时，还需要考虑人们对建筑物美观方面的要求，考虑建筑物所赋予人们在精神上的感受。v符合总体规划要求v 单体建筑是总体规划中的组成部分，单体建筑应符合浩瀚中学校园总体规划提出的要求。第十五页，共39页。建筑设计方案(fng n)v本工程为现浇钢筋混凝土框架结构,整体四层
8、,建筑面积为4144.4。建筑物总高度16.50m,室内地面(dmin)标高为0.000m,室内外高差为0.45m。v楼地面(dmin)采用水磨石面层楼面v外墙采用挤塑聚苯乙烯保温系统，黄色立面外墙漆粉刷；内墙采用白色复层涂料饰面v屋面防水采用三元乙丙高分子卷材防水v其他建筑设计详见建筑设计总说明第十六页，共39页。建筑设计成果(chnggu)第十七页，共39页。第十八页，共39页。第十九页，共39页。第二十页，共39页。第二十一页，共39页。结构(jigu)方案设计第二十二页，共39页。结构类型结构类型(lixng)分析及结构分析及结构选型选型框架(kun ji)结构：特点：抗侧刚度大，整体
9、性能好，满足大空间要求，耐久性好。框架(kun ji)结构又包括：装配式框架(kun ji)、装配整体式及现浇式装配式第二十三页，共39页。框架承重方式：横向框架承重，纵向框架承重，纵横(znghng)向框 架混合承重特点：横向框架往往跨数少，主梁沿横向布置有利于提高建筑物的横向抗侧度，而纵向框架则往往反接，构造要求布置较小的联系梁，有利于屋室内的采光和通风纵向承重墙框架的横向梁高度较小，有利于设备管线的穿行，当在房屋开间方向需要较大空间时，可获得较高的室内净高，并且可利用纵向框架的刚度来调整房间的不均匀沉降，缺点是房屋的横向抗侧刚度较差，进深尺寸受到限制。纵横(znghng)向框架混合承重则
10、具有较好的整体工作性能，对抗震利。根据承重特点，并结合建筑功能要求，该建筑物采用横向框架承重第二十四页，共39页。结构(jigu)计算计算内容包括:进行结构选型和结构布置进行框架内力分析(fnx)和截面配筋计算和框架柱基础配筋计算雨篷、楼梯的设计计算第二十五页，共39页。第二十六页，共39页。、主要杆件尺寸:横向框架梁 h=500mm b=240mm 纵向(zn xin)连梁：h=500m b=240mm框架柱：h=400mm b=300mm水平风荷载产生的内力计算时:采用D值法进行计算,其步骤为：计算各柱抗侧刚度D及总剪力在各柱间的剪力分配；确定各柱反弯点高度系数y；求各柱杆端弯矩及梁端弯矩
11、竖向荷载产生的内力计算时:采用迭代法进行计算.第二十七页，共39页。第二十八页，共39页。第二十九页，共39页。第三十页，共39页。计算方法v水平风荷载产生的内力计算时:采用D值法进行计算,其步骤为：v 计算各柱抗侧刚度D及总剪力在各柱间的剪力分配；v 确定各柱反弯点高度系数y；v 求各柱杆端弯矩及梁端弯矩v竖向荷载产生的内力计算时:采用分层法进行计算.v内力组合：v 根据最不利而又可能的原则进行内力组合，并进行承载力计算：v 1.2恒载+1.4活载 v 1.2恒载+1.4风载v 1.2恒载+0.91.4（风载+活载）v梁框架荷载效应(xioyng)组合:v +Mmax及相应的V v -Mma
12、x及相应的V v|V|max及相应的M v 柱框架荷载效应(xioyng)组合:v Nmax及相应的M、V v Nmin及相应的M、V v|M|max及相应的N、V第三十一页，共39页。v框架柱柱下基础设计:v 1.选型:根据框架的型式及荷载的特点，v 现选用锥型独立基础,砼等级为C30v 确定基础顶荷载 v 确定基底埋置深度v 确定基础基底的尺寸v 确定基础高度 v 基础底板配筋计算v （具体(jt)计算过程见结构计算书）第三十二页，共39页。结构方案设计成果(chnggu)（部分)第三十三页，共39页。第三十四页，共39页。第三十五页，共39页。第三十六页，共39页。第三十七页，共39页。
13、参考文献v房屋建筑学及结构力学教材；v“结构设计原理”及”地基基础”教材；v“建筑结构荷载规范”（GB50009-2001）；v“砼结构设计规范”（GB50010-2002）及相应的教材；v“建筑地基基础设计规范”（GB50007-2002）及相应的教材；v“建筑桩基技术规范“（JGJ94-94）及相应的教材；v“建筑抗震设计规范”（GB50011-2001）及相应的教材；v“混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图”03G101制图；v简明建筑结构设计手册或静力结构计算手册；v建筑设计资料集及结构设计资料集；v宿舍建筑设计规范JGJ 36-2005v民用建筑(mn yn jin zh)设计通则、建筑防火设计规范等v中小学校建筑设计规范 GBJ 9986第三十八页，共39页。演示完毕！谢谢！演示完毕！谢谢！欢迎欢迎(hunyng)各位老师各位老师提出宝贵意见提出宝贵意见!第三十九页，共39页。