《七年级政治下册 第七单元 第十六课 撑起法律保护伞 未成年人的自我保护课件 鲁教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级政治下册 第七单元 第十六课 撑起法律保护伞 未成年人的自我保护课件 鲁教版.ppt(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1)1)通过宣传法律知识,采取协商调通过宣传法律知识,采取协商调解的方式解决。解的方式解决。知识卡片知识卡片2 2)申明自己的权益是合法的,是不申明自己的权益是合法的,是不允许非法侵害的,以借助法律的威力允许非法侵害的,以借助法律的威力制止侵害。制止侵害。2009年年10月月6日晚日晚8时许,在离家门时许,在离家门口不到口不到500米的地方米的地方,15岁初二学生岁初二学生明明突遇一持刀歹徒要抢劫他正通话明明突遇一持刀歹徒要抢劫他正通话中的手机,明明中的手机,明明l你来想一想明明可能会怎么做呢你来想一想明明可能会怎么做呢?为保全手机为保全手机,明明拼命反抗明明拼命反抗,在反在反抗过程中抗过程中
2、,歹徒在他的脖子上连捅两歹徒在他的脖子上连捅两刀刀,其中一刀刺穿了他的颈部大动脉其中一刀刺穿了他的颈部大动脉,鲜血流了一地鲜血流了一地,血迹长达血迹长达40多米多米,明明明明被送到医院抢救被送到医院抢救8小时后终因失血过小时后终因失血过多而死亡。多而死亡。这起血的教训给我们什么启示?这起血的教训给我们什么启示?知识卡片知识卡片2)没能力将其制服时,可采取没能力将其制服时,可采取“呼救法呼救法”、“周旋法周旋法”、拨打、拨打“110”报警报警 等。等。3)必要时,还可以实施必要时,还可以实施正当防卫正当防卫。1)有能力将其制服时,要勇敢地同其搏斗有能力将其制服时,要勇敢地同其搏斗。匪警电话匪警电
3、话急救电话急救电话火警电话火警电话交通事故交通事故报警电话报警电话“119”“110”“120”“122”献计献策献计献策 初三学生小文因父母离异一直住在爷初三学生小文因父母离异一直住在爷爷家。随着年龄的增长,爷爷、奶奶越爷家。随着年龄的增长,爷爷、奶奶越来越负担不起小文的学习生活费用。只来越负担不起小文的学习生活费用。只好让她去找父母,但父母一直回避不见好让她去找父母,但父母一直回避不见请你为小文出主意,应该采取哪些请你为小文出主意,应该采取哪些方法,才能有效的维护自己的合法方法,才能有效的维护自己的合法权益?权益?公证处公证处律师事务所律师事务所法律服务所法律服务所明白卡明白卡 案情追踪案
4、情追踪 小文找到父母单位的领导,希望能帮小文找到父母单位的领导,希望能帮助调解解决。单位领导把她和父母召集在助调解解决。单位领导把她和父母召集在一起,商议小文抚养费的问题,却遭到其一起,商议小文抚养费的问题,却遭到其父母的无情拒绝。无奈,小文向人民法院父母的无情拒绝。无奈,小文向人民法院提起提起诉讼诉讼。法律在线法律在线 诉讼诉讼俗称“打官司”,它是维护我们合法权益的最正规、最权威、最有效的途径,是保护我们权益的最后屏障。诉讼通常分为刑事诉讼、刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼。民事诉讼和行政诉讼。小文向人民法院提起诉讼,小文向人民法院提起诉讼,但诉讼费又使她陷入了困境但诉讼费又使她陷入了困境案情追踪案情追踪1、通过学习,我懂得了、通过学习,我懂得了?方法和技能方法和技能获得法律帮助获得法律帮助的方式和途径的方式和途径提提高高自自我我保保护护能能力力增增强强自自我我保保护护意意识识受侵害程度较轻时受侵害程度较轻时面对违法犯罪时面对违法犯罪时非诉讼途径非诉讼途径诉讼途径诉讼途径2、仍存在哪些困惑、仍存在哪些困惑?走进生活走进生活 调查走访你周围的同学和朋友,调查走访你周围的同学和朋友,收集他们在日常生活中受到的不法收集他们在日常生活中受到的不法侵害及做法,写一份调查报告。侵害及做法,写一份调查报告。