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1、16.一分钟1孩子们，你知道一分钟是多长时间吗？2做游戏，感受一分钟的长短。3我们今天学了课文一分钟以后，对“一分钟”的体会一定会更深。自读课文自读课文要求：（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。我会读我会读zhn x zu yun y jn n 钟洗坐元已经共我会读我会读迟到叹气背着决定汽车刚刚整体感知内容整体感知内容请大家带着这些问题听老师读课文。元元多睡了多少分钟？元元多睡了一分钟。元元多睡了一分钟。后来他迟到了多少分钟？他迟到了二十分钟。他迟到了二十分钟。元 已 经钟 洗
2、 坐共我会写我会写钟 坐经第二课时读一读钟 洗 坐 元 已 经 共根据课文内容说一说。要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就。要是能及时通过路口，就。要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。精读感悟，重点突破。精读感悟，重点突破。1学习第1自然段。自由读第一自然段。从哪些动作和语句看出元元不想起床？“打”“翻”连续两个动作，以及元元心里想的话“心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的”，都写出了元元不愿起床。精读感悟，重点突破。精读感悟，重点突破。2学习2到4自然段。“刚想走过去，刚想走过去，红灯亮了。红灯亮了。”“眼看就要到了，车子开了眼看就要到了，车子开了”。“眼看眼看”“刚想刚想”
3、表示什么意思？表示什么意思？表示前后两件事情连接得很快。精读感悟，重点突破。精读感悟，重点突破。2学习2到4自然段。（1）元元两次叹气说）元元两次叹气说“要是早一分要是早一分钟就好了钟就好了”。他当时会想些什么呢？。他当时会想些什么呢？从一个从一个“叹叹”字，我们可以看出字，我们可以看出元元非常后悔不该多睡那一分钟。元元非常后悔不该多睡那一分钟。精读感悟，重点突破。精读感悟，重点突破。（3）“等了一会儿，才走过十字路口”。“等啊等，一直不见公共汽车的影子”。这两句话中，哪些词语表示元元等待的时间长？从“等了一会儿”“才”“等啊 等”“一直”可以看出等待时间越来越长，由此入手指导朗读，读出焦急等
4、待的心情。3学习第5自然段。（1）元元最后“红着脸，低着头”走进教室，他想些什么呢？你想对他说点什么吗？“红着脸红着脸”“低着头低着头”写出了元元写出了元元因为迟到，感觉很愧疚。因为迟到，感觉很愧疚。我想对元元说：我想对元元说：“你今后可别你今后可别再贪睡了！再贪睡了！”（2）为什么元元只多睡了一分钟，却迟到了二十分钟呢？虽然表面上看，元元是只多睡了一分钟，但是因为中途等绿灯，过马路，等汽车耽误了时间，所以这些时间加起来就有二十分钟了。（3）“元元非常后悔。”这里“后悔”是什么意思？你能用后悔说一下句子吗？如：因为粗心被老师批评了，我十分后悔。今天我和妹妹吵架了，我十分后悔。课外延伸拓展。时间
5、歌时间时间像星星，一闪一闪不见了。时间时间像流水，时间走过不回头。我问时间你在哪，时间就在你身边。此时此刻要珍惜，把握时间来创造。再见学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理
6、？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？的长处？又如何看待他人的长处
7、？课外延伸1、课文主要写了 和 两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ，表现了他对陈尧咨的射技的，表现了他对陈尧咨的射技的 的的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ，这句话所包含的道理是这句话所包含的道理是 。2 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是 、这些句子表现了陈尧这些句子表现了陈尧咨咨 的态度。的态度。4 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名
8、言警句？这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：课堂练习：射箭射箭 酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射 自矜（或骄傲）自矜（或骄傲）睨之睨之但微颔之但微颔之轻视（或轻蔑）轻视（或轻蔑）无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外