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1、中国特色社会主义理论与实践研究（第三版）普通高等学校硕士研究生马克思主义理论课教材中国特色社会主义理与实践研究（第三版）田克勤著普通高等学校硕士研究生马克思主义理论课教材中国特色社会主义理与实践研究（第三版）重点提示中国特色社会主义社会建设随着我国改革开放和社会主义现代化建设的深入发展,中国共产党创造性地提出了构建社会主义和谐社会的重大战略思想，并将中国特色社会主义战略布局从经济、政治、文化“三位一体”拓展到经济、政治、文化和社会“四位一体”。以“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”为总要求，以“共同建设、共同享有”为原则，以保障和改善民生为重点，以创新社会治理
2、为途径，致力于解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，不断推进中国特色社会主义社会建设，反映了中国共产党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的进一步深化,为实现全面建成小康社会的奋斗目标,不断开创中国特色社会主义事业新局面提供了重要的理论和实践支撑。普通高等学校硕士研究生马克思主义理论课教材中国特色社会主义理与实践研究（第三版）CONTENTS 构建社会主义和谐社会理论的提出及其依据 社会主义和谐社会的科学内涵及其基本特征 中国特色社会主义社会建设的基本内容和战略举措普通高等学校硕士研究生马克思主义理论课教材中国特色社会主义理与实践研究（第三版）1构建社会主义和谐社会理
3、论的提出及其依据普通高等学校硕士研究生马克思主义理论课教材中国特色社会主义理与实践研究（第三版）构建社会主义和谐社会理论的提出及其依据构建社会主义和谐社会的理论依据构建社会主义和谐社会的文化底蕴构建社会主义和谐社会的历史依据构建社会主义和谐社会的现实依据构建社会主义和谐社会的国际背景普通高等学校硕士研究生马克思主义理论课教材中国特色社会主义理与实践研究（第三版）2社会主义和谐社会的科学内涵及其基本特征普通高等学校硕士研究生马克思主义理论课教材中国特色社会主义理与实践研究（第三版）二、社会主义和谐社会的科学内涵及其基本特征社会主义和谐社会的科学内涵社会主义和谐社会的基本特征构建社会主义和谐社会的
4、重大意义普通高等学校硕士研究生马克思主义理论课教材中国特色社会主义理与实践研究（第三版）3中国特色社会主义社会建设的基本内容和战略举措普通高等学校硕士研究生马克思主义理论课教材中国特色社会主义理与实践研究（第三版）三、中国特色社会主义社会建设的基本内容和战略举措中国特色社会主义社会建设的基本内容中国特色社会主义社会建设的目标和任务中国特色社会主义社会建设的根本前提和基本原则中国特色社会主义社会建设的重大举措普通高等学校硕士研究生马克思主义理论课教材中国特色社会主义理与实践研究（第三版）思考题1.简述一下构建社会主义和谐社会理论的提出及其依据。2.简述一下社会主义和谐社会的科学内涵及其基本特征。3.简述一下中国特色社会主义社会建设的基本内容和战略举措。