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1、做诚信的人做诚信的人点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 坚持实事求是。坚持实事求是。诚信守则一：诚信守则一：点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 某某记记者者到到一一家家企企业业采采访访,经经理理盛盛情情款款待待,要要他他为为企企业业写写篇篇宣宣传传文文章章,并并答答应应付付一一笔笔丰丰厚厚的的报报酬酬。鉴鉴于于该该企企业业的的产产品品存存在在质质量量问问题题，记记者者恪恪守守诚诚信信原原则则，断断然然拒拒绝绝了了这一要求。这一要求。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 在涉及利益冲突的问在涉及利益冲突的问题
2、时，诚信守则要求我题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。们站在多数人利益一边。诚信守则二：诚信守则二：点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 小小明明的的爸爸爸爸开开了了一一家家小小酒酒店店，由由于于货货真真价价实实，服服务务周周到到，生生意意还还算算红红火火。可可是是在在他他家家酒酒店店的的对对面面新新开开张张了了一一家家小小酒酒店店，生生意意出出奇奇的的好好，夺夺走走了了小小明明家家的的许许多多老老顾顾客客，看看者者顾顾客客一一天天一一天天的的减减少少，小小明明的的爸爸爸爸陷陷入入了了沉沉思思：
3、要要是是从从长长远远的的眼眼光光看看得得扩扩大大规规模模，办办出出经经营营特特色色，可可是是要要从从眼眼前前看看，想想留留住住老老顾客，最好是降低成本，可是顾客，最好是降低成本，可是我该怎么办我该怎么办在眼前利益与长远利益冲在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。站在长远利益一边。诚信守则三：诚信守则三：点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 这些人真好打发，这些人真好打发，不就要钱嘛不就要钱嘛 小小明明的的爸爸爸爸最最终终选选择择了了一一条条捷捷径径，他他想想到到了了水水和和酒酒精精兑兑制制白白酒酒的的方方法法来来降降低低
4、成成本本，没没想想到到生生意意还还不不错错，拉拉回回了了许许多多以以前前的的老老顾顾客客，可可是是好好景景不不长长，“老老板板呢呢？老老板板在在哪哪里里？”一一天天，小小明明家家里里涌涌来来了了好好多多人人，他他们们都都气气愤愤的的找找小小明明的的爸爸爸爸。原原来来，这这些些人人喝喝了了酒酒后后都都肚肚子子疼疼。小小明明的的爸爸爸爸赶赶紧紧安安抚抚他他们们，给给了了他他们们一一些些钱钱作作补补偿偿，事事情情就就这这样样很很快快平平息息了了下下去。小酒店也恢复了昔日的热闹。去。小酒店也恢复了昔日的热闹。你你觉觉得得此此时时小小明明的的爸爸爸爸是是怎怎样样想想的的？预预测测一一下下，小小明的爸爸接
5、下来会怎么做？明的爸爸接下来会怎么做？点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 小小明明的的爸爸爸爸变变本本加加厉厉的的兑兑制制白白酒酒，想想要要把把自自己己的的损损失失全全部部补补偿偿回回来来。一一天天小小明明放放学学后后去去酒酒店店，发发现现爸爸爸爸正正在在用用水水和和酒酒精精兑兑制制白白酒酒，小小明明劝劝爸爸爸爸不不能能这这么么做做，爸爸爸爸说说“我我不不这这样样做做，你你的的学学习习、生生活活费费用用哪哪里里来来，以以前前虽虽然然红红火火，但但哪哪能能比比得得上上这这样样钱钱来来得得快快，你你是是个个小小孩孩子子，别别管管这这么么多多事事。”又又一一天天小小明明
6、放放学学回回家家，看看见见店店里里有有好好多多人人，门门口口还还停停着着警警车车，一一打打听听才才知知道道许许多多人人喝喝了了酒酒后后有有中中毒毒反反映映，还还有有一一个个人人正正在医院里抢救。警察正在调查此事。在医院里抢救。警察正在调查此事。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 小明想起了爸爸兑制白酒小明想起了爸爸兑制白酒 的场景，他很害怕也很犹的场景，他很害怕也很犹 豫，一边是自己的爸爸，豫，一边是自己的爸爸，全家的顶梁柱；一边是法全家的顶梁柱；一边是法 律，是爸爸违法的事实。律，是爸爸违法的事实。他会怎样选择呢？他会怎样选择呢？点此播放教学视频点此播放教学视频
7、点此播放教学视频点此播放教学视频 在在情情与与法法的的冲冲突突中中，诚诚信信守守则则要要求求我我们们站站在在法律一边。法律一边。诚信守则四：诚信守则四：点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 小小建建是是老老师师最最信信任任的的一一班班之之长长。一一天天，老老师师找找小小建建了了解解小小奎奎的的情情况况，因因为为小小奎奎最最近近行行为为反反常常，上上课课神神情情恍恍惚惚，成成绩绩直直线线下下降降。小小奎奎是是小小建建的的好好朋朋友友，小小建建知知道道小小奎奎最最近近在在网网上上交交了了朋朋友友，每每天天都都和和网网友友聊聊天天，打打网网络络游游戏戏，小小建建向向小小奎
8、奎保保证证过过不不把把此此事事告告诉诉别别人人。面对老师的询问，小建很为难。面对老师的询问，小建很为难。1、小建为难什么？、小建为难什么？2、如果你是小建，你会怎么办？、如果你是小建，你会怎么办？点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1.如果小健告诉老师实情,可能有什么结果?2.如果小健履行对小奎的承诺,可能有什么结果?3.假如你是小健,你会怎么办?为什么?点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 归纳 对人诚实与尊重他人隐私，对人诚实与尊重他人隐私，是相互关联且常常发生冲突的两是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则。当两者发生冲突时种道德准
9、则。当两者发生冲突时,我们要结合具体情境我们要结合具体情境,坚持原则，坚持原则，权衡利弊，按实际情况妥善处理。权衡利弊，按实际情况妥善处理。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 善意的谎言善意的谎言从根本上说，从根本上说，并不违背诚实的道德并不违背诚实的道德点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 诚信的核心是诚信的核心是:善善点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 休息一下，休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，
10、时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现故事再现自学目标自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨
11、（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境