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动手做（三）手做（三）北师大版一年级数学下册教学目标教学目标 1 1使同学们通过欣赏和设计图案的活动，进使同学们通过欣赏和设计图案的活动，进一步认识正方形、长方形、三角形和圆。一步认识正方形、长方形、三角形和圆。2 2能从图案中找出图形，培养同学们辨认图能从图案中找出图形，培养同学们辨认图形的能力。形的能力。3 3培养同学们欣赏美的能力，体会数学与日培养同学们欣赏美的能力，体会数学与日常生活的密切联系。常生活的密切联系。智慧魔宫智慧魔宫把一张正方形的纸折成两部分，怎样折？把一张正方形的纸折成两部分，怎样折？第一关把长方形、正方形、三角形和圆的纸把长方形、正方形、三角形和圆的纸分别折成一样的两部分，怎样折？分别折成一样的两部分，怎样折？第二关把长方形、正方形、三角形和圆的把长方形、正方形、三角形和圆的纸分别折成一样的两部分，怎样折纸分别折成一样的两部分，怎样折？把长方形、正方形、三角形和圆的纸分把长方形、正方形、三角形和圆的纸分别折成一样的两部分，怎样折？别折成一样的两部分，怎样折？利用长方形、正方形、三角形和圆拼一拼。利用长方形、正方形、三角形和圆拼一拼。第三关下面的拼图像什么下面的拼图像什么?欣赏下面的图案。欣赏下面的图案。这些图案分别是由哪些图形组成的？这些图案分别是由哪些图形组成的？风车风车兔子兔子万花筒万花筒青蛙青蛙谢谢！