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1、数豆子北北师大版一年大版一年级数学下册数学下册教学目标教学目标1.1.通过通过“数豆子数豆子”的实践活动，初步培的实践活动，初步培养同学们的估算意识。养同学们的估算意识。2.2.在在“数豆子数豆子”的操作活动中体会物体的操作活动中体会物体与数量的对应关系，体验数的实际意与数量的对应关系，体验数的实际意义。义。3.3.会写百以内的数，进一步体会数位、会写百以内的数，进一步体会数位、基数、序数的意义。基数、序数的意义。抓一把豆子，估抓一把豆子，估计一下有多少粒计一下有多少粒?我估计有我估计有3030粒。粒。1010，2020，2828。和你估计的和你估计的差不多。差不多。怎么拨，怎怎么拨，怎么写？
2、么写？十位十位 个位个位 1 2 3 1 2 4 5 6 7 8 2 8 右边的右边的8在个位上在个位上,表示表示8个一。个一。左边的左边的2在十位上在十位上,表示表示2个十。个十。十位十位 个位个位 2 2 十位十位 个位个位这两个这两个“2”“2”的意义一样吗？的意义一样吗？表示两个一表示两个一表示两个十表示两个十每根小棒是10根，3捆是多少？十位 个位 0 3从右边起第一位是个位，第二位是十位。有几个十在十位上写几，个位没有写0。百位 十位 个位 4 2读作：读作：二二 十十 四四写作：写作：我买了24枝铅笔。百位 十位 个位 5 3_ 个十，_个一，合起来是_。5 3 35百位 十位
3、个位 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。写一写，读一读。百位十位个位读作：读作：_写作：写作：4 3四十三四十三写一写，读一读。百位十位个位读作：读作：_写作：写作：五十四五十四54写一写，读一读。百位十位个位读作：读作：_写作：写作：六十七六十七67写一写，读一读。百位十位个位读作：读作：_写作：写作：50五十五十写一写，读一读。百位十位个位读作：读作：_写作：写作：40四十四十383967687172424340 4170 69想一想想一想,填一填。填一填。写出下面各数。写出下面各数。2004年希腊奥运会中国获得三十二枚金牌。2
4、005年十月一日是我们伟大祖国成立五十六周年纪念日。3 25 6“95”这个数的最高位是（）。A十位十位B百位百位C个位个位A 1.1.1010个十是（），（）个个十是（），（）个 一（）。一（）。2.2.8 8个十和个十和5 5个一组成的数是（个一组成的数是（）。）。3.3.4848里面有（）个（）和里面有（）个（）和 （）个（）。（）个（）。填空填空一百一百4.4.一个三位数，它的最高一个三位数，它的最高位是（）位。位是（）位。10十十854十十8一一百百由由7个十和个十和2个一个一组成的数是（）组成的数是（）选选择择27A21B17C72DD本课总结本课总结 能正确的数出能正确的数出100100以内以内的数，会读、写的数，会读、写100100以以内的数。内的数。