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1、什么是周长北师大版三年级数学上册教学目标1.结合具体事物或图形，认识周长。2.通过观察、操作等活动，能测量图形周长。3.感知周长与实际生活的密切联系，建立初步的空间观念。原来我爬过一周原来我爬过一周的长度就是树叶的长度就是树叶的周长呀。的周长呀。描描 一一 描描描出树叶的边线。描出树叶的边线。银杏叶的周长银杏叶的周长枫叶的周长枫叶的周长找一找、摸一摸找一找、摸一摸找一找身边的找一找身边的物体表面的周物体表面的周长，并用手来长，并用手来摸一摸。摸一摸。三角形三条边的总和就是三角形的周长三角形三条边的总和就是三角形的周长长方形四条边的总和就是长方形的周长长方形四条边的总和就是长方形的周长正方形四条
2、边的总和就是正方形的周长正方形四条边的总和就是正方形的周长图形一周的长度就是图形的周长。图形一周的长度就是图形的周长。你能指一指这个图形的周长吗你能指一指这个图形的周长吗?数学游数学游乐园园18米12米16米14米15米大门大门黑木屋黑木屋香蕉宫香蕉宫风车搂风车搂菠萝阁菠萝阁出发吧出发吧!下面这些红线是平面图形的周长吗？是下面这些红线是平面图形的周长吗？是的打的打“”，不是的打，不是的打“”123451.用彩色笔描出下面图形的边线。用彩色笔描出下面图形的边线。2.量一量、算一算下面图形的周长。量一量、算一算下面图形的周长。6厘米厘米3厘米厘米4厘米厘米2厘厘米米2厘厘米米3厘米厘米3厘米厘米1
3、厘米厘米3厘米厘米2厘厘米米2厘厘米米63413（厘米）（厘米）答：三角形的周长答：三角形的周长是是13厘米。厘米。223310（厘米）（厘米）答：长方形的周长答：长方形的周长是是10厘米。厘米。22138（厘米）（厘米）答：这个四边形的周长答：这个四边形的周长是是8厘米。厘米。3.每小题两个图形的周长一样吗？每小题两个图形的周长一样吗？（1）（2）答：两答：两 个图形的周长不一样。个图形的周长不一样。答：两答：两 个图形的周长一样。个图形的周长一样。比一比，,看谁最聪明用四个边长用四个边长1厘米的正方形拼成下面厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？的图形。哪个图形的周长最短？10厘米厘米10厘米厘米8厘米厘米 小朋友们，在今天小朋友们，在今天的游玩中的游玩中,你有什么你有什么收获吗收获吗?