主题生日派对策划方案4篇.docx

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1、主题生日派对策划方案4篇 生日仿佛是成长路上的脚印,人生便由这一串脚印组成。每次生日过后,细心的你会发觉孩子身上又有了新的进步与改变,成长的纹理从而有了新的折点。下面是我带来的有关主题生日派对策划,希望大家喜爱。 主题生日派对策划1 打算工作: 1.首先打探好她生日的行程,肯定要假装不知道是她生日(赐予其惊喜),然后约好。 2.找一个宁静,但有氛围的咖啡厅。定好桌,最好旁边有比较温馨的画作,四周人越少越好,避开你惊慌。 3.动员她全部相识的人,在某一时刻,给她发生日祝愿的短信,事先也要越好。 4.给她写一百个生日祝愿的短文,肯定要美丽的纸,装在精致些的瓶子里。 5.你应当知道她喜爱什么吧,比如

2、说毛绒熊啊之类的,先订好。 实施方法: 1.生日那天,约她到指定的咖啡厅,开场白,也就是嘘寒问暖。 2.看好你和大家约定发短信的时间,提前说,“你的手机要响了哦”,时间到,大家的短信同时到来。在这之前最好不要让大家给她发祝愿的短信。 3.献上你的小瓶子,说“这是我给你的一辈子的生日祝愿,但我想做的远远不止这些,我希望接下来的时间里能分分秒秒的关切你爱护你。”诸如此类的煽情的话。 4.逛街,把事先买好,但还在店里的礼物送给她。 活动策划: 开场:主持人开场,然后做一个激情四射盛大的开场,恭祝寿星生日欢乐,万事如意,然后宣布活动起先。由一位领唱献唱(活跃点的歌曲),欢迎各位观众以及预祝大家都能都能

3、长命百岁,身体健康。 由寿星亲自讲话。 (献歌环节)各位敬爱的高官成员,每个人一起为寿星演唱生日欢乐歌,恭祝他生日欢乐。 (嬉戏环节-国王嬉戏)将会由主持主持动人心弦的嬉戏,输掉的人会有惩处,赢了的人将会有寿星亲自赠送的Q币嘉奖,在快乐的嬉戏环节中将更加增进彼此之间的感情。 (嬉戏环节-“你我他”嬉戏)进行刺激的国王嬉戏以后,将会进行对智力,反应力都有肯定考验的“你我他”嬉戏,根据肯定的规则猜对了将会有寿星送出的细心奖品,输掉的人将会通过抢麦选出幸运观众提出条件进行惩处。 最终将会由一位神奇嘉宾为寿星带来一首英文版的生日欢乐歌送给 结束今日的活动。 主题生日派对策划2 一、设计思想: 生日是一

4、个欢乐的纪念日,也是孩子成长的界碑,长大一岁意味着懂得更多的道理,担当更多的责任,学会更多的本事,十岁的学生应当告辞幼时的调皮、顽皮,做一个会爱护父母,关爱他人的小当家人,回顾父母对自己的关爱,学会以实际行动来回报关爱,是十岁生日仪式的活动目标,让学生通过活动更深刻地了解生日的意义与价值。 通过让孩子回忆童年的美妙生活,回忆长辈对自己的无限关爱,体验父母培育自己成长的艰辛,借助集体生日的活动,让孩子们懂得要珍惜这份亲情,从小要孝敬长辈,并以自己的实际行动来回报他们的关怀。 二、实施方案: (一)活动目标: 1、了解“不一样的生日”含义,体会父母为己所付出的辛苦,懂得要回报父母的爱。 2、懂得“

5、助人为乐、关爱他人”的道理,能关切身边有困难的小伙伴。 3、珍惜集体的欢乐与温馨,能以自己的努力为班级、为家庭出力。 (二)活动过程: 前期活动: 1、要求学生回家打算若干张从婴幼儿时期到现阶段的照片,并以“儿时的记忆”、 “成长的踪迹”、“童年趣事”等为主题打算一段话。(200字300字左右) 2、要求学生开展“不一样的生日”行动,在生日这一天为自己的父母、长辈做一件力所能及事或完成一个心愿,并写下体验文章。 3、通过开展我十岁了征文活动,激发学生树立远大志向。 4、家长打算一封给孩子的信,对孩子提出希望,激励孩子欢乐、健康地成长。 5、环境布置,音乐磁带,购买生日蛋糕,打算礼物。 (二)活

6、动程序:在HappyBirthday的歌声中主持人走上台。 A:初夏的阳光洒落在我们的身上, B:温顺的清风拂过我们的脸庞, C:快乐的笑声回荡在我们的耳旁, D:尊敬的老师围坐在我们的身旁。 A:今日,我们无比激烈 B:今日,我们无比华蜜 合:因为今日是我们的生日,我们团聚一堂,共度好时间。 C:看哪,金色的阳光撒近我们的心田。 D:笑容呈现在我们每个人的脸上,快乐充溢了每个人的心房。 AB:我们十岁了! CD:我们十岁了! AB:踏着彩霞铺展的前程,我们将去迎接新世纪的太阳。 CD:城南小学“我们十岁了”三年级集体生日仪式现在起先。 第一版块:成长的踪迹(童年趣事) A:歌声、笑声奏响了生

7、日的序曲,此刻的我们沉醉在华蜜的海洋里。 B:十岁的生日累积了多数童年的欢乐,美妙的时间又把我们带回了幼年的记忆。 A:同学们,让我们一同回忆儿时的趣事,共同共享小时侯那美妙的回忆吧 (演示照片,分别介绍自己的童年趣事) 嬉戏:猜猜我是谁!(演示学生照片,猜猜照片中的人物) 其次版块:感恩的心 A:生日是每个孩子憧憬的“节日”,为了让我们度过每一个欢乐的生日,爸爸、妈妈、 爷爷、奶奶为我们竭尽所能。 B:我们成长的每一步,都渗透着爸爸、妈妈的心血,都有着爷爷奶奶的功劳, CD:为了我们能健康、华蜜的成长,他们真可以说是任劳任怨。 音乐鲁冰花学生轻轻跟唱 A:妈妈烧好了一桌的好菜,却忘了擦去头上

8、的汗珠; B:爸爸让我当马骑,顾不上揉揉发酸的后背; C:爷爷、奶奶买来了价格昂贵的新衣、新鞋、新玩具, D:却不去计较是否花光了自己的退休金。 合:而我们却什么也不做,只等着礼物和蛋糕。今年的生日我们还这样过吗? 合:不,今年的生日不一样。(生:对,今年的生日不一样!) A:今年的生日又该怎样呢?(学生代表回答) 妈妈、爸爸为我们日夜操劳,生日的那天,我要用零用钱买来自己的生日蛋糕,把它分成几块,大的给长辈,小的给自己。 生日那天,我要早早的回到家,拿起扫帚把地扫得干干净净,卷起袖口,帮着妈妈来洗菜,用毛巾轻轻擦去妈妈脸上的汗水。 爸爸晚上回到家,拿出礼物送给我,接过礼物说感谢,小声告知爸爸

9、和妈妈,书本文具我喜爱,新衣新鞋别多买。你们挣钱很辛苦,别在为我乱花钱。 生日的那天,我要为爷爷、奶奶揉揉肩,敲敲背,告知他们我已经长 大,请不要再为我操劳。 A:跨过了十岁的门槛,无知的孩子已变得懂事了, B:尽管我们常惹您生气,但我们也懂得珍惜爸爸妈妈的疼爱。 C:请爸爸妈妈和老师看我们的行动吧! D:我们已经长大!我们已经十岁啦! 合:我们十岁了,我们长大了。我们十岁了,我们懂事了。 A:作为一名少先队员,我们要学会自己的事情自己做, B:能做的事情学着做, C:家里的事情帮着做, D:要成为爸爸、妈妈的好帮手,家里的小主子,决不做好吃懒散的“小太阳,小皇帝”。 A:我们是小树,我们是鲜

10、花,B:在校内里每天向上。 A:我们是小树,我们是鲜花,D:在花园般的祖国,强壮成长。 AB:金色的童年比蜜还甜,我们知道社会、学校、家庭,对我们倾注了无限的爱。 CD:让我们从一个不懂事的孩子,变成追求明天的小能人。 A:在今日我们的节日里,我们多么想听听我们敬爱爸爸妈妈对我们的期望和训诲。 班主任将家长给学生的信分发给学生,并邀请家长代表发言 第三版块:成长篇(我十岁了!) AB:十岁的梦是绿色的,它能带来无限的希望; CD:十岁的梦是金色的,它能带来无尽的遐想。 请听诗朗诵十岁的遐想 AB:十岁,我们的肩上将挑起:建设祖国,保卫祖国的重担。 CD:十岁,我们的双手将托起:21世纪希望的太

11、阳。 A:同学们,我们的童年充溢了暖和。如今,我们即将告辞童年时代,迈入少年时代,B:你们是否想过,该如何迈开第一步呢?请同学们谈谈志向和准备。 学生代表以我十岁了为题畅谈自己的志向。 AB:十岁,像鲜花一般美妙,像黄金一般宝贵。 CD:十岁,不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。 (学生代表推着蛋糕上) A:点起一支支漂亮的生日蜡烛,许下最真诚的心愿。 B:在这激烈人心的时刻我们要向老师、长辈吐露自己的心声: AB:感谢您,我的父母!CD:感谢您,我的老师! 合:我们是最华蜜的一代,我们会用自己的才智和勤劳的双手去实现最宏大的志向和愿望!信任我们肯定能行! A:请同学点燃着象征希望和志

12、向的生日蜡烛。 B:对着烛光,让我们相互说声:“生日欢乐”,共同唱响生日欢乐歌 (生日歌) AB:这生日的烛光,就是绚丽的生活之光,就是前进的志向之光。 CD:烛光照射我们的欢乐,烛光照射我们脸庞,让我们和桌上跳动的火花一起放射出万丈光线。 A:同学们,请记住这一天, B:老师的话,我们记得牢牢, C:长辈的期望,我们用行动来实现, D:胸怀志向,戒骄戒躁。 A:欢乐的时间总是很短暂,我们的生日聚会就要接近尾声。 B:让我们恒久记住今日的生日,恒久不忘父母的恩情,老师的训诲。 C:让我们用实际行动来回报爸爸、妈妈的爱,老师的爱,好好学习,主动进取,争取更优异的成果。 D:让我们牢记这一刻的快乐

13、,让我们恒久难忘今日这华蜜的生日。 分发生日蛋糕,饮料、小礼物 主题生日派对策划3 每一个成长的脚步,都有我们的陪伴。通过生日派对的举办,为孩子供应一个共同玩赏的平台,促进孩子们之间的感情,友好相处,一起健康欢乐的成长。同时,通过活动熬炼和培育孩子们的动脑实力和合作意识。 二、活动时间: 待定 三、活动地点: X酒吧 四、活动主题: 欢乐成长,有你相伴 五、活动形式: 通过邀请寿星的好挚友,一起帮孩子们过生日的形式,让孩子们感受到祝博士暖和的大家庭,拥有一个欢乐,温馨,难忘的生日。 六、活动流程 1.前期打算 (1)提前三天,邀请寿星的好挚友来参与生日派对。 (2)提前一天,打算好一个大蛋糕和

14、瓜果零食等。 (3)提前一天,备好气球,凳子等物资,打算好“珍宝”(即写有如“学猫叫,嘉奖苹果一个或是唱首歌,奖个棒棒糖等)若干张,并将之提前藏好在场地各处。 (4)提前一天,利用彩带,气球等布置好场地。 2.活动内容 (1)播放歌曲,等待寿星好挚友的到来。 (2)唱生日歌,切蛋糕,吹蜡烛,庆生日。 (3)夹气球嬉戏 依据参与生日派对的人数进行分组,两人一组,孩子可自由选择自己的竞赛伙伴。主持人宣布竞赛起先时,两人合作,背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,到了终点后要把气球放到球篮中,再返回起点接着夹气球。假如在跑动时气球落地,两人要从起点重新动身。胜利将气球放入终点球篮里则获得1分,中途气球爆

15、裂,或未将球精确放进终点球篮中,则不得分。在1分钟内胜利次数最多者取胜,取胜者将获得嘉奖棒棒糖一根。 (4)抢凳子嬉戏 嬉戏起先时,主办方依据参与派对的人数先把凳子成圆形(按参与人数减一计算,例如现场有9人,则摆放8张凳子)。然后,参与人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队)。当鼓声或音乐停下时,参与人员要讯速找到一张凳子坐下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子坐。那么,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子削减一张,其余的人接着玩,直到剩下最终一人为止,这个人就便是最终成功者,取胜者将获得嘉奖。 (5)寻宝大行动嬉戏 由主持人告知大家现场各

16、处藏有x张“珍宝”(即字条上可以写有“表演唱歌节目、获得奖品等字眼,纸条的张数由参与派对的人数确定,参与人数即为纸条张数)。 在主持人宣布起先寻“珍宝”后,孩子们便可起先寻宝。但找到“珍宝”的寻宝者不得随意打开“珍宝”,必需由主持人对奖。主持人依据“珍宝”的内 容给“珍宝”的主子对奖。比如:珍宝里写着“学猫叫三声,嘉奖苹果两个”那么“珍宝”的主子就得按“珍宝”的内容去做。然后,主持人赐予相应的嘉奖。 (6)合唱歌曲 大家再次一起唱生日欢乐歌,祝愿寿星生日欢乐,并合影留念。 七、留意事项 (1)做嬉戏过程中,要留意维持秩序,并且要留意平安。尤其是孩子们寻宝过程中,更要留意现场。 (2)分蛋糕时,

17、孩子们不能乱动。为了更好的寓教于乐,主持人在这个时候,可以和大家说,好挚友之间要相互爱惜,相互关切。 (3)在玩嬉戏的时候,为了突诞生日的气氛,主持人可以适当的设置关于生日的背景音乐和现场布局等。 主题生日派对策划4 【活动目的】 1、通过活动,使学生回味自己的成长故事,体会父母哺育的辛苦,学习感恩。 2、通过活动,让学生展示自己的才能,体验胜利的喜悦,学习珍惜。 3、通过活动,使学生对自己的人生有所设计,学习担当责任。 【活动过程】 甲:“今年我十岁啦!”这个题目多么令人神往,多么令人奋勉向上。 乙:你看,我们的脸上绽开了笑容。 甲:让燃烧的火炬映照我们胸前艳丽的领巾, 乙:让光明的星星,陪

18、伴着我们矫捷的步伐向前进。 甲:下面我宣布: (合)“今年我十岁啦!”集体生日会现在起先。 甲:全体起立,各小队汇报人数,出旗,敬礼,礼毕 乙:唱中国少年先锋队队歌坐下 甲:看哪,金色的阳光,撒进我们的心田。 乙:听哪,悠扬的歌声,唱出我们的心扉。 甲:笑容呈现在我们每个人的脸上, 乙:快乐充溢了每个人的心房。 女:我们十岁了!男:我们十岁了!合:我们十岁了! 诗朗诵 一张白纸 我要用我的蜡笔 画满色调斑斓的晴空 十岁,我送自己 一片雪地 我要在上面 留下一串串坚实的脚印 十岁,我送自己 一方空地 我要用我的真诚 种下胜利的果实 十岁,我送自己 许多志向 甲:前段时间,我们中队搞了“给妈妈洗洗

19、脚”的活动,大家都深有感受。我们请上一些同学谈谈自己的体会吧! 乙:护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”,感谢父母对我们的支持与帮助,下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热情的掌声向他们表示庆贺! 甲:我们是小树,我们是鲜花, 乙:在校内里每天向上。 甲:我们是小树,我们是鲜花, 乙:在花园般的祖国,强壮成长。 甲:金色的童年比蜜还甜,我们知道社会、学校、家庭,对我们倾注了无限的爱。 乙:让我们从一个不懂事的孩子,变成追求明天的小能人。 感谢父母将我们带到人世间,感谢你们培育我们长大!请观赏我们全部队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱感恩的心。 甲:金色的少

20、年时代属于我们。让我们燃起生日烛光,燃起生活之光、志向之光。(点蜡烛) 全体队员:烛光,照射着我们的脸庞,烛光,暖和了我们的心房。(音乐响起,齐唱生日歌。)“生日欢乐”!“生日欢乐”!“生日欢乐”!祝爸爸妈妈们恒久欢乐! 诗朗诵 曾经,我是一个淘气的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小嬉戏,甚至一张小卡片,都可以让我玩上半天、欢乐半天。爸爸指责我:“你能不能宁静一会儿?”我说:“我的爱好爱好广泛,不行以吗?” 曾经,我是一个马虎的小女孩。裤子经常穿反,水龙头经常遗忘关,作业也经常马虎地做错,有时拿在手中的钱也被我马虎地扔掉哎!马虎真是一个害人害己的坏习惯! 曾经,我是一个不爱干净的小孩。雨水

21、中,我敢冲;泥泞里,我敢淌;桌底下,我乱钻;楼梯上,我乱摸衣服穿在我身上,一会儿就变脏了;我的小手,常常黑乎乎的;人的小脸,也常变成大花脸 今日,我十岁了。十岁了,我要懂事了。我再不会淘气惹爸爸生气,我再不会马虎挨老师指责,我要爱干净不让妈妈再劳累。仔细学习,欢乐成长,做一个对社会有用的人,将是我恒久的座右铭。请爸爸妈妈一如既往地给我关怀、帮助! 就让生日蜡烛见证我说的话吧! 甲:今日,在我们的集体生日之际,多么想听听敬爱的爸爸妈妈对我们的训诲和希望啊! 家长发言并赠送小礼物。 甲:童年的生活甜蜜美妙, 乙:有过失败的眼泪,但更多的是胜利的欢乐。 甲:少先队员们,让我们为成长宣誓:(举起右手)

22、 (合)树志向,立壮志,努力驾驭新科技; 讲文明,讲礼貌,形成道德好风气; 勤动手,勤动脑,创建之花开满地。 做名了不得的中华少年。 甲:请辅导员讲话,大家掌声欢迎! 呼号: 打算着,为共产主义事业而奋斗(齐)时刻打算着 甲:全体起立、退旗、敬礼、礼毕 甲:“今年我十岁啦”集体生日会到此结束。感谢大家的参加! 主题生日派对策划方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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