人教版二年级语文下册 曹冲称象2课件 语文S.pptx

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1、曹曹 冲冲 称称 象象语文语文S S版二年级语文下册版二年级语文下册2021/8/6 星期五1读读下面的词语读读下面的词语 称象称象 柱子柱子 议论议论 大秤大秤 一艘一艘 船舷船舷 官员们官员们 宰宰 割割 线线得得(di)造一造一杆杆(n)大秤大秤2021/8/6 星期五2读一读,比较每组中的两句话意思读一读,比较每组中的两句话意思有什么不同。有什么不同。1.曹操听了摇头。曹操听了摇头。曹操听了曹操听了直直摇头。摇头。2.2.曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲曹操的儿子曹冲才才七岁。七岁。2021/8/6 星期五3听到称大象的方法,曹冲想:听到称大象的方法,曹冲想:听到

2、宰大象的方法,曹冲想:听到宰大象的方法,曹冲想:(用船当大称用船当大称)(用石头代替大象,可以一块一块地称用石头代替大象,可以一块一块地称 )如果我是曹冲,还会想如果我是曹冲,还会想:()2021/8/6 星期五4称象第一步称象第一步:赶象上船赶象上船,沿水面画线沿水面画线2021/8/6 星期五5称象第二步称象第二步:赶象上岸赶象上岸,船装石头船装石头2021/8/6 星期五6称象第三步称象第三步:船沉画线处,称石船沉画线处,称石头头2021/8/6 星期五7称象第四步称象第四步:计算石头总重量计算石头总重量2021/8/6 星期五8 先把大象(先把大象()一艘大船上,)一艘大船上,看船身下

3、沉多少,就(看船身下沉多少,就()水面,)水面,在船舷上(在船舷上()。再把大象()。再把大象(),往船上),往船上()。等船下沉到)。等船下沉到画线的地方,(画线的地方,()船上的石头。)船上的石头。这样,就称出了大象的重量。这样,就称出了大象的重量。赶赶 到到沿沿 着着画画 线线赶上岸赶上岸 装石头装石头称称 一一 称称2021/8/6 星期五9我觉得曹冲是一个我觉得曹冲是一个 ()的人。的人。我长大了,要做一个我长大了,要做一个 ()的人。的人。聪明、爱动脑筋,遇到问题善于动脑筋聪明、爱动脑筋,遇到问题善于动脑筋2021/8/6 星期五10 冒号、引号的用法。冒号、引号的用法。曹操问曹操问:“谁有办法把这头大谁有办法把这头大象称一称?象称一称?”有的说有的说:“得造一杆得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的有的说说:“有了大秤也不成啊,谁有那有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?么大的力气提得起这杆大秤呢?”2021/8/6 星期五11练习练习(1 1)曹操问)曹操问 谁有办法把这头大象称一称谁有办法把这头大象称一称(2 2)曹冲站出来说)曹冲站出来说 我有办法我有办法 (3 3)他大声喊)他大声喊 快回来快回来:“?”:“。”:“!”2021/8/6 星期五12再再 见见!2021/8/6 星期五13142021/8/6 星期五

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