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1、一、学习一、学习、生活、生活习惯习惯1、资料整理、资料整理2、复习概要、复习概要3、宿舍管理：常规制定，形成先进、宿舍管理：常规制定，形成先进4、请假形成制度化，本周开始为期末考、请假形成制度化，本周开始为期末考试做冲刺试做冲刺5、天气异常，注意卫生保持教室通风，、天气异常，注意卫生保持教室通风，午休不要关门，前后的窗要开小口。午休不要关门，前后的窗要开小口。二、上周亮点二、上周亮点1、班级诊断会达成共识：具体另页、班级诊断会达成共识：具体另页2、朗诵比赛体现班级凝聚力逐渐增强。、朗诵比赛体现班级凝聚力逐渐增强。这次比赛发挥我班的团队协助精神，为这次比赛发挥我班的团队协助精神，为班级争光。班级
2、争光。3、大课间集队速度加快，训练有素、大课间集队速度加快，训练有素4、对前、对前150和后进潜力较大的召开分层和后进潜力较大的召开分层会议，进行思想教育，实行目标引领，会议，进行思想教育，实行目标引领，统一思想，全力冲刺期末考试统一思想，全力冲刺期末考试创建和谐班级，共建美好校园创建和谐班级，共建美好校园林思荣林思荣下周：张智翔下周：张智翔“梦想。精彩梦想。精彩”和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而是古往今来人类孜孜
3、以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐班集体正是构建和谐调动一切积极因素构建和谐班集体正是构建和谐校园的起点与基础。校园的起点与基础。和谐的班集体是每个集体成员对集体有着强烈的和谐的班集体是每个集体成员对集体有着强烈的责任感、有着强大凝聚力的班集体；是满足于学责任感、有着强大凝聚力的班集体；是满足于学生想学习、能学习、会学习的班集体；是做事高生想学习、能学习、会学习的班集体；是做事高效率、懂得真善美的班集体。效率、懂得真善美的班集体。引导教育学生要学会关爱、沟通，建立良好的引导教育学生要学会关爱、沟通，建立良好的师生关系和同学关系，是建立和谐班集体的重师生关系和同学关系，是建立和谐班
4、集体的重中之重，师生之间要以诚相待、互相尊重，亲中之重，师生之间要以诚相待、互相尊重，亲其师，信其道；在学生之间发生矛盾时，引导其师，信其道；在学生之间发生矛盾时，引导学生主动检讨自己的错误，积极化解矛盾；引学生主动检讨自己的错误，积极化解矛盾；引导教育学生在同学有了困难的时候要伸出援助导教育学生在同学有了困难的时候要伸出援助之手，学会助人为乐；培养学生的合作意识，之手，学会助人为乐；培养学生的合作意识，学会了理解、帮助他人，这样才能增强班级的学会了理解、帮助他人，这样才能增强班级的凝聚力、我们的班集体才能像自己家一样温馨、凝聚力、我们的班集体才能像自己家一样温馨、友善。友善。总之，和谐的校园
5、离不开和谐的班集体，和总之，和谐的校园离不开和谐的班集体，和谐的班集体离不开每一位学生的努力，老师谐的班集体离不开每一位学生的努力，老师和学生都要随时随地注意自己的形象，做到和学生都要随时随地注意自己的形象，做到语言文明，举止端庄，讲礼貌，懂礼仪，从语言文明，举止端庄，讲礼貌，懂礼仪，从小事入手，从身边做起，实实在在的做好应小事入手，从身边做起，实实在在的做好应做的事情。做的事情。初三（4）班第十五周主题班会- 中国教师站中国教师站请你说说你是怎样合理的运用时间的？- 中国教师站中国教师站- 中国教师站中国教师站时间管理十四大法则之一 一、明确目标一、明确目标 目标能最大限度地聚集你的资源,包
6、括时间。因此，只有目标明确才能最大限度地节约时间。时间管理十四大法则之二二、分清轻重缓急二、分清轻重缓急 始终做最重要的事情 时间管理的精髓即在于分清轻重缓急，设定优先顺序时间管理十四大法则之三 三、制定计划，写成清单三、制定计划，写成清单 相信笔记，不相信记忆。养成“凡事预则立”的习惯 不要只定进度表，要列学习表；比较大或长期的任务要拆散成几个小事项。时间管理十四大法则之四四、遇事马上做，现在就做 养成遇事马上做、现在就做的习惯，不仅克服了拖延，而且能占“笨鸟先飞”的先机。久而久之，必然培育出当机立断的大智大勇。时间管理十四大法则之五五、第一次做好，次次做好 要100%认真地学习，第一次没做
7、好，同时也就浪费了没做好事情的时间。时间管理十四大法则之六六、专心致志，不要有头无尾。时间管理十四大法则之七七、珍惜今天，当日事当日毕珍惜今天，当日事当日毕 制定每日的学习时间进度表。每天都有目标，有结果，日清日新。今日不清，必然累积，累积就会拖延，拖延必堕落、颓废时间管理十四大法则之八八、养成整洁和调理的习惯八、养成整洁和调理的习惯 要用最好的时间来做最重要的事情，而用零碎的时间来做不重要的事情，这样才能体现真正的品质和高效，保持能量，节省体力，节约时间。时间管理十四大法则之九九、养成快速的的节奏感 养成快速的节奏，不仅提高效率节约时间，给人以良好的作风印象，而且也是健康的表现。时间管理十四
8、大法则之十十十、设定完成期限、设定完成期限 有期限才有紧迫感，也才能珍惜时间。设定期限，是时间管理的重要标志。时间管理十四大法则之十一十一、善用零碎时间善用零碎时间 善用零碎时间零碎时间，短期内也许没有什么明显的感觉，但成年累月将会有惊人的成效时间管理十四大法则之十二十二、分秒不浪费，成功日计法十二、分秒不浪费，成功日计法 用日记来记录当天的重要事情和成长学习心得，用日记来总结经验，用日记来规划明天、明确目标，用日记来管理时间、集中精力抓住大事 记日记就是在善用生命，设计生命。时间管理十四大法则之十三十三、善用节省时间的工具 现代便捷的通讯、交通等工具。时间管理十四大法则之十四大家自己说一条时
9、间时间 时间不可预测、无从草稿、难以回放、时间不可预测、无从草稿、难以回放、无法修改、不能重来、永世难逢、全是无法修改、不能重来、永世难逢、全是一次性的。这一年永远不是那一年，这一次性的。这一年永远不是那一年，这一月永远见不着下一月，这一周永远都一月永远见不着下一月，这一周永远都是唯一的一周，这一天永远都是唯一的是唯一的一周，这一天永远都是唯一的一天，这一个早晨过去了永远不会再有一天，这一个早晨过去了永远不会再有这一个早晨，就连这一个早晨，就连每一刻、每一分、每一刻、每一分、每一秒其实都凝聚着某种永恒！每一秒其实都凝聚着某种永恒！我弯腰捡起一片躺在地上静静睡着的我弯腰捡起一片躺在地上静静睡着的
10、树叶，轻轻捧在手上仔细端详，仿佛手树叶，轻轻捧在手上仔细端详，仿佛手里捏着一段遥远的岁月，不，那是一段里捏着一段遥远的岁月，不，那是一段稍纵即逝的时间。稍纵即逝的时间。朱自清曾经说过朱自清曾经说过：当你洗手的时候，时间从你指间溜走，当你洗手的时候，时间从你指间溜走，当你吃饭的时候，时间从你的碗边溜走。当你吃饭的时候，时间从你的碗边溜走。聪明的你，快快珍惜时间，我们一同做聪明的你，快快珍惜时间，我们一同做和时间赛跑的人。和时间赛跑的人。一年即将过去，新年就一年即将过去，新年就将到来，在你抓紧复习将到来，在你抓紧复习迎考的同时，规划好你迎考的同时，规划好你的明天的明天三、三、有待提高有待提高1、决
11、不许欺负低年级学生，都是校友决不许欺负低年级学生，都是校友2、卫生工作需要加强，如三包区的时间卫生工作需要加强，如三包区的时间在早点进行，教室不要有垃圾，垃圾桶必在早点进行，教室不要有垃圾，垃圾桶必须整理干净，前段的病毒现象要扼杀，多须整理干净，前段的病毒现象要扼杀，多开门开窗，让空气流通开门开窗，让空气流通四、本周要求四、本周要求1、强化常规管理：强化静校（早中晚）和强化常规管理：强化静校（早中晚）和晚修纪律（第一：只要进入教室就不能外出，晚修纪律（第一：只要进入教室就不能外出，确实身体原因必须与李椅文或老师请假；第确实身体原因必须与李椅文或老师请假；第二不能出现吵闹现象）二不能出现吵闹现象
12、）2、走廊规矩、走廊规矩3、从第、从第15周日到第周日到第16周日，每天进行一科周日，每天进行一科的教学诊断，总的教学诊断，总7天，周末练习要在家完成。天，周末练习要在家完成。做好从分的复习，利用可以用的时间复习做好从分的复习，利用可以用的时间复习（课间复习、中午放学等不如在教室用十几（课间复习、中午放学等不如在教室用十几分钟看错题、晚上饭后可以用二十分钟等）。分钟看错题、晚上饭后可以用二十分钟等）。4、周四进行体育测试，这次体育测试将是周四进行体育测试，这次体育测试将是期末体育的成绩，同学们要重视，测试的装期末体育的成绩，同学们要重视，测试的装备提前准备好（钉鞋或跳绳等）备提前准备好（钉鞋或跳绳等）