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1、我不知道这一课的教我不知道这一课的教学目标是什么。学目标是什么。我只想让我的学生学我只想让我的学生学会感动，懂得感恩。会感动，懂得感恩。辛苦了一天辛苦了一天,我虽是个老粗，我衣不蔽体、食不果腹，我的秋裤早就没有松紧带了，我虽是个老粗，我衣不蔽体、食不果腹，我的秋裤早就没有松紧带了，上面还有很多上面还有很多“通气孔通气孔”，现在正查钞票的手指上布满老茧，可我不欠谁的。，现在正查钞票的手指上布满老茧，可我不欠谁的。每当深夜回家，看到破窗内隐隐亮光，知道亲人在等我，华蜜之感盈溢。每当深夜回家，看到破窗内隐隐亮光，知道亲人在等我，华蜜之感盈溢。每当带回一点点最廉价的小礼物，望见孩子欢呼雀跃，那是何等的
2、快乐！每当带回一点点最廉价的小礼物，望见孩子欢呼雀跃，那是何等的快乐！塞外的春天乍暖还寒。塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲时常用手给儿子掖掖被子。摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲时常用手给儿子掖掖被子。在阴暗的背景和漫天飘舞的雪花的衬托下，儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经风霜的脸形在阴暗的背景和漫天飘舞的雪花的衬托下，儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经风霜的脸形成对比，父子俩面对生活的艰辛相依为命，特殊是父亲用劲发出叫卖声时，脸部表
3、情感人成对比，父子俩面对生活的艰辛相依为命，特殊是父亲用劲发出叫卖声时，脸部表情感人力度之大，使人看后心灵为之震颤。力度之大，使人看后心灵为之震颤。”为了啥？如此舍命。孩子要好好学，老爸为了你，豁出去了！这这就就是是生生活活在在贫贫困困山山区区的的父父子子，他他们们一一生生别别无无所所求求。只只求求有有一一块块属属于于自自己己的的土土地地。或或许许一一辈辈子子他他们们都都不不知知道道外外面面的的世世界界是是什什么么样样子子。他他们们没没上上过过楼楼梯梯，没没打打过过“的的士士”，没没进进过过电电影影院院，可可就就是是朴朴实实勤勤劳劳的的人人们们一一代代代代的的供供给给着着我我们们。皇皇天天厚厚
4、土土无无以以回回报报。爱爱他他们们吧吧，至至少少在在感感情情上上敬敬重重他他们们。否否则则我我们们还还谈谈什什么么人人性性？或许他们恒久也不知道KFC、NIKE、SHE有人说这样的生活多富有诗意？！老牛、牧童、黑土地或许有一天我们真的过这样的日子，你再去体会吧我们的教室宽敞光明，我们的教室宽敞光明，干净整齐。干净整齐。有有100W100W的日光灯十一盏、的日光灯十一盏、吊扇四个、吊扇四个、2 2匹的空调匹的空调两台、还有现代化的多媒两台、还有现代化的多媒体投影等。体投影等。同在蓝天下，都是祖国的同在蓝天下，都是祖国的花朵，为什么会有这么大花朵，为什么会有这么大的差距呢？的差距呢？看看他们，想想
5、自己，我看看他们，想想自己，我们该做些什么呢？们该做些什么呢？有同学说：有同学说：“我们的宿舍跟试验初中比起来差多了！我们的宿舍跟试验初中比起来差多了！”那么，跟图片上的比起来呢？那么，跟图片上的比起来呢？王致中王致中17岁岁,在贵州以背煤为生。一筐煤在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤公斤，从煤坑向上爬，从煤坑向上爬100米，然後再走米，然後再走1000米山路，米山路，挣挣1元人民币元人民币.一块钱，就一块钱安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背16块，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱。今日你一顿午饭吃了多少钱，这些钱须刘小环背多少块砖？每每
6、天天的的早早读读他他比比我我细细致致多多了了我我要要读读书书！看到这些，请同学们给自己一个理由：看到这些，请同学们给自己一个理由：你学得不好，责任在谁？你学得不好，责任在谁？我们不能懈怠，我们要懂得珍惜。别再艳羡别人优裕的条件，我们已经够华蜜了让我们把目光再投向社会，关注民生疾让我们把目光再投向社会，关注民生疾苦，关注社会万象，看完后我们会明白苦，关注社会万象，看完后我们会明白：我们为什么而学习？我们为什么而学习？我们的责任有多重？我们的责任有多重？为为了了活活下下去去贫苦的盲人夫妇贫苦的盲人夫妇 有一种感动叫共享有一种感动叫共享有一种观望叫冷漠有一种观望叫冷漠有一种等待叫希望有一种等待叫希望
7、 有一种飘泊叫家园有一种飘泊叫家园 有一种背影叫凄凉有一种背影叫凄凉 有一种自食其力叫辛酸有一种自食其力叫辛酸现在的社会，现在的社会，仿佛纪律、严谨、敬业、吃苦仿佛纪律、严谨、敬业、吃苦这些东西，都已经完全过时。这些东西，都已经完全过时。仿佛只有瞬间快乐才是人生的仿佛只有瞬间快乐才是人生的最高追求。最高追求。仿佛孝顺、奉献、牺牲、宽容仿佛孝顺、奉献、牺牲、宽容都是愚蠢。都是愚蠢。真的纤夫真的纤夫我们的母亲就我们的母亲就这样老去这样老去母亲，母亲，我们的母亲我们的母亲父亲的怀抱父亲的怀抱他们看到了什么？他们看到了什么？是光明吗？是希望吗？是光明吗？是希望吗？谁在帮谁，谁应当帮谁？谁在帮谁，谁应当
8、帮谁？我好饿我好饿经济的发展，不代表社会的进步。经济的发展，不代表社会的进步。富足而没有爱心的世界，是绚丽的地狱。富足而没有爱心的世界，是绚丽的地狱。乞乞儿儿这一幕，城市中生活的你有没有目睹过？这一幕，城市中生活的你有没有目睹过？你的心灵曾为此震撼过嘛？你的心灵曾为此震撼过嘛？有这样的骗子吗？这样沧桑的一只手伸出来，有这样的骗子吗？这样沧桑的一只手伸出来，你如何忍心让她空着收回？你如何忍心让她空着收回？在我们无法推断对方是否骗子的时候，能否在我们无法推断对方是否骗子的时候，能否有有“宁可错给，不愿错过宁可错给，不愿错过”的柔情和心量呢？的柔情和心量呢？两块钱对我们真的那么重要吗？我们的慈善两块
9、钱对我们真的那么重要吗？我们的慈善心连这点钱都不值吗？心连这点钱都不值吗？假如能有变更，您今日的震撼也算没有白费。假如能有变更，您今日的震撼也算没有白费。不怕受骗，也是一种厚德载物，恒久不要为不怕受骗，也是一种厚德载物，恒久不要为我们的冷漠、麻木和小气找寻借口。我们的冷漠、麻木和小气找寻借口。城管走后,哭泣的卖红薯老人。这个在街上卖红薯老人的三轮车链条被城管人员剪断，前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了，他靠着墙哭泣。好心的路人纷纷向老人施出援手，大家帮他把钱收到怀里。中国人是很好面子的，这个草民也有面子。他现在不能要面子了，老泪纵横，必是难过到了绝地 因为，他得吃饭，他是个老人，所以他做不了民
10、工，他也没力气去偷抢，他是个男人，这就是那张在网上广泛流传，引起了多数争议的照片。我想，这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差，更让人揪心的还在于当这两个孩子长大之后，我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和谐相处？男儿一跪仍英雄。悲哉！壮哉！男儿一跪仍英雄。悲哉！壮哉！中国军人最令人感动泪下的一跪，他们是中国的脊梁！中国军人最令人感动泪下的一跪，他们是中国的脊梁！男儿一跪仍英雄！男儿一跪仍英雄！他他是一位西藏运输兵，军功章代表着他为祖国立下的丰功伟绩，是一位西藏运输兵，军功章代表着他为祖国立下的丰功伟绩，可他连自己的妻子难产死可他连自己的妻子难产死*都没来的及看上一眼。都
11、没来的及看上一眼。下跪，下跪，在妻儿的墓前下跪在妻儿的墓前下跪男儿一跪仍英雄！男儿一跪仍英雄！张良善恒久不会遗忘张良善恒久不会遗忘1992年。那年年。那年10月，他即将分娩的妻子何桂丽患感冒住进了医院。月，他即将分娩的妻子何桂丽患感冒住进了医院。当时，要拉上山的油罐已准备好，次日一早就动身。车到狮泉河，留守处把电话打到当时，要拉上山的油罐已准备好，次日一早就动身。车到狮泉河，留守处把电话打到分区，说张良善爱人其次次住院，即将分娩，是难产，挺危急的。他驾着汽车在高原分区，说张良善爱人其次次住院，即将分娩，是难产，挺危急的。他驾着汽车在高原疾驰，疾驰，大车要大车要5天才能走完的路，他用了天才能走完
12、的路，他用了1天天1夜就赶完了。到叶城时，孩子已经夜就赶完了。到叶城时，孩子已经夭折，妻子也因大出血生命垂危。他在医院守了夭折，妻子也因大出血生命垂危。他在医院守了15天，在妻子弥留之际，天，在妻子弥留之际，他含泪问爱人还有什么话要说，爱人只是摇摇头，好半天，才流着泪说，以后跑山上他含泪问爱人还有什么话要说，爱人只是摇摇头，好半天，才流着泪说，以后跑山上的路，要慢一些。他哀思欲绝地安葬了妻子，的路，要慢一些。他哀思欲绝地安葬了妻子，然后去买了两袋水泥、一些沙石，要亲自给妻子立个墓碑。然后去买了两袋水泥、一些沙石，要亲自给妻子立个墓碑。墓碑做好了，还没刻完碑文，他得知营里要往阿里送一批战备物资。
13、墓碑做好了，还没刻完碑文，他得知营里要往阿里送一批战备物资。张良善主动请战，他说，我要用这种方式表达对爱人的悼念之情。张良善主动请战，他说，我要用这种方式表达对爱人的悼念之情。他又一次战胜了阿里。从山上下来后，他在妻子的墓碑上刻下了碑文。他又一次战胜了阿里。从山上下来后，他在妻子的墓碑上刻下了碑文。这些，是否能给你深深的震撼，是否能让你曾经麻木的心在难过中渐渐醒悟，是否能让你听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话？不管你内心感受如何，希望这一节课能唤醒你的不管你内心感受如何，希望这一节课能唤醒你的和善，还有那颗爱心和善，还有那颗爱心.人有了学问，就会具备各种分析实力，明辨是非的实力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富学问，培育逻辑思维实力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培育文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的学问面。有很多书籍还能培育我们的道德情操，给我们巨大的精神力气，鼓舞我们前进。