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2、假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来，假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋，假如你失去了文明，那你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛!所以，做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相逢时的微笑;是同学困难时的热忱帮助;是人与人相处时的亲切;是见到老师时热忱的问候;是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的行为举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗.文明是一种品质，文明更是一种修养。 但是现在我们四周还有好多不和谐的现象。比如：乱扔废纸杂物，污损墙壁，随地吐痰，骂人打架等有损中学生礼仪常规的现象时有发生。 同
3、学们，当我们随地吐痰的时候，我们是否想过，我们吐掉了自己的清洁和风度;当我们张口骂人的时候，我们是否想过，我们骂尽了自己的尊严和教养，当我们肆意打架的时候，我们是否想过，我们打走了自己的理性和良知?当我们说谎造谣的时候，当我们欺凌弱小的时候，当我们随意损坏公物的时候我们也失去了自己的文明和礼仪! 培根曾经说过：行为举止是心灵的外衣。的确，日常生活中的站、坐、走、卧等姿态，是一种无声的“语言”，从中就能干脆反映出你的内在素养，同时还影响他人对你的印象和评价。 古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀!但也不要把文明礼
4、仪想得太大，其实它也是一点一滴汇合起来的。一句亲切的话语，一个渺小的帮助，一个友善的致意，都是文明的写照，礼貌的缩影，它薄如蝉翼，却重如泰山! “爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。同学们，千里之行，始于足下!不要让文明只在纸上出现，让我们携起手来从身边的小事做起，让我们的校内成为文明的天堂。为了让我们校内的天更蓝，路更净，环境更美丽，人更文明，请大家礼貌多一点，冒犯少一点;敬重多一点，顶撞少一点;奉献多一点，自私少一点;感谢多一点，脏话少一点;忍让多一点，冲动少一点;让文明之气充溢校内的每个角落。 同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，做一个文明的人。
5、我的演讲完了。感谢大家! 创建文明校内做文明学生国旗下讲话2 敬重的领导、老师，敬爱的同学们： 大家好! 子曰：“不学礼，无以立”。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。 中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、珍贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝合着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教化的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美
6、德集中起来，并与革命传统相结合，给予新时代资料，容纳新的代精神，到达承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。 我们从小理解文明礼仪的教化，许多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是望见校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代高校者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们理解文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有理解社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下
7、功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。 好的文明行为习惯，能够影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上安静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探究，求知要养成良好的文明习惯，做文明学生。我信任，经过我们的同努力，必需会营造出一个文明完备的校内。 我们播下一个动作，就收获一个习惯;播下一个习惯，就收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从今刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗
8、话、脏话;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。 同学们，让我们携起手来，学做文明人，清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校内，让文明礼仪永伴我成长! 感谢大家! 创建文明校内做文明学生国旗下讲话3 各位评委、各位老师、同学们: 大家好!今日，我演讲的题目是文明礼仪伴我行。 什么是文明礼仪呢? 文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文明礼仪就是表现对他人敬重和理解的过程和手段;文明礼仪就是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面，国家的脸面。 每当我听到“请到天际海角来，这里四季
9、春常在。海南岛上春风暖，好花叫你喜心怀”这首歌的时候，我为自己能生在海南岛，活在海南岛而骄傲。 看!碧波万顷的南海上，一颗绚烂的明珠冉冉上升。这里的天比别处的更可爱，空气是那么清爽，天空是那么明朗。海滨风光旖旎秀丽，东郊椰林美不胜收。大东海、鹿回头、天际海角、大小洞天美景数不胜数，让人流连忘返;琼台书院、东坡书院、洑波古庙名胜古迹数不胜数。 海南宝岛，你不悔是“东部的夏威夷”，是地球村中的一块净土。2023年1月4日，国务院发布了关于推动海南国际旅游岛建设发展的若干看法。从今，“建设海南国际旅游岛”的主旋律唱响了宝岛大地，一首请到天际海角来不正唱出了宝岛的魅力吗? 我曾多次问自己：我是新时代的
10、少先队员，是“国际旅游岛”建设中的小使者，我该做些什么呢? 时代告知我们，小学生在日常的生活和学习中，要从自己言谈举止的每一个细微环节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。或许有人说，文明礼仪不就是说几句礼貌用语吗?其实不然，文明礼仪对于整个社会的风气，对于我们自身内在修养所起到的潜移默化作用是不行估量的。 那么，在建设国际旅游岛的今日，我们将向世界展示一种怎样的风采呢?当然，我想在座的同学们都会不谋而合地齐声回答我们将向全世界呈现出我们祖国、我们海南应当具有的优良传统和文明礼仪!而要做到这一点，就离不开我们平常在日常生活中渐渐养成的“懂礼貌，讲礼仪”的良好行为规范。 “文明礼仪”从我做起，从
11、小事做起。这个学期，我们学校执行了每天三次大扫除，常常对学生进行文明礼仪教化，还请专家到学校做了多次文明礼仪学问教化讲座。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。古人说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在日常的实践。我希望我们每个同学，都能够主动参与到学校和社会组织的各种文明礼仪的宣扬活动和实践活动中来，为宝岛的明天尽自己的一份绵薄之力，让来自五湖四海的挚友都记住这个宝岛，爱上这个宝岛。 同学们，在日常生活和学习中，我们要努力做到：举止得体、言行文明、品德高尚、敬重师长、敬重同学，让文明礼仪伴随着我们做个新时代的小使者! 我的演讲完了，感谢大家!
12、创建文明校内做文明学生国旗下讲话4 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 我叫_，来自六年级三班。今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人一直重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。 “文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写
13、。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。 以上的两个事例表明，文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推
14、挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。 梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是将来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪须要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。让我们主动行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋
15、。 老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创建和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。 创建文明校内做文明学生国旗下讲话5 敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家上午好! 当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳?是的，春天是美妙的!当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位常常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与挚友尽情游戏的时候，你是否望见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷
16、的艰辛。我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的! 在这么漂亮的校内里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让雪白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在漂亮的校内里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅只须要别人的付出，更须要你我的文明举止呀!文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。 同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文
17、明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会再现人和小学的风华，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力! 创建文明校内做文明学生国旗下讲话6 各位老师同学，大家好! 我今日演讲的题目是文明礼仪，从我们做起。古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢!简洁的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面，更是社会大家庭。 所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”
18、，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。 就小学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中，身份，角色在不停的改变之中。我们这一刻厌烦别人，不一刻往往成别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他人没有人行道。厌烦那些没按规章开车的人;当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，厌烦那些在公路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，常常把个人怨气
19、往服务人员上撒，还总说他们看法不好;当我们是服务人员的时候，又总是把个人的心情带到工作上来，却总怨顾客大挑剔。 当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。 当我们作为子女的时候，总是不情愿耐性地和父母沟通，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。 当我们身处校内的时候，总是不留意三轻，总是在自习课上大吵大闹，总是在楼道内相互游戏，因而影响班级考评挠乱学习秩序。 当我们在校内内遇到领导老师，我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的
20、一切，全是因为我们太自私，没有做到律己，没有做一敬重别人。 火车跑得快，全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国将来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。毫不疑问，我们每位中学生若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校内必定会面貌一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。 为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校内，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。 文明礼仪，人人有责，文明礼仪，从我们做起。感谢大家。 创建文明校内做文明学生国旗下讲话7 敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们： 早上好! 我们_小学在学校领导的正确领导下
21、，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在强壮成长。 可是就在这块漂亮的校内中，也会出现一些不和谐的音符，间或也有一些令人不满足的现象出现。如：清扫刚结束后的校内，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸;在整齐的校内里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋;在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。 以上这种.种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身
22、上，但却破坏了学校为我们供应的美丽和谐的育人环境，与我们当今社会所提倡的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素养，一个城市的文明程度取决于市民的素养，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种.种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整齐、朴实大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、主动向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。 同学们让我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校内，让我们实小的每一名学生都成为一个文
23、明之人，让文明之花开遍校内的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己四周的街道，为我们创建文明城市尽自己的微薄之力。感谢大家! 创建文明校内做文明学生国旗下讲话8 敬重的各位老师、敬爱的同学们： 大家早上好!今日我讲的话题是”养成良好习惯，做文明学生“。 良好的行为习惯是我们一生学习、生活和工作得以胜利的基础。拿破仑曾说过：播下一个行为，你将收获一个习惯;播下一个习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。事实的确是这样，好习惯不仅会使我们在学习生活中不断进步，更会为我们日后在社会上立足奠定基石。 我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国
24、，也是一个闻名遐迩的礼仪之邦。中华民族在发展历程中，形成了代代相继的传统美德。现在，作为年少的我们要仔细做好打算，好好学习，好好做事，继承先辈的精彩传统，做一名新时代的好少年。 我们可以从身边的点滴小事做起，养成好习惯，改不良习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校内里，微笑面对老师和同学，热忱主动地打招呼问好;平常热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和平安同行;在公共汽车上，能热心地为身边的老人或者抱着孩子的乘客让座”文明“就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可体现文明。 假如你还没有做到，就从现在起先，在家，做孝敬父母的好
25、子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱惜校内里的一草一木，让我们在课堂上仔细学习，让我们和同学欢乐友好地玩耍，让我们在这里留下最美妙的回忆。 我想，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳香而漂亮，我们的生活也会因文明而更加进步。捡起一片垃圾，就捡起了一份美德，让我们一起努力，养成良好习惯，做文明学生。 创建文明校内做文明学生国旗下讲话9 各位老师，各位同学： 下午好。今日，我演讲的题目是文明礼仪伴我行。三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，从小就要敬重师长，有爱伙伴，学习人与人之间交往的礼仪。 那么，什么是礼仪呢?简洁的说：礼仪它不仅是个人素养和教养的体
26、现，更是自己倒的和社会公德的观念。 我们的校内中经常有一些不文明的行为，如：下课铃一响，友的同学就横冲直地跑出教室，和旁边的同学大声说笑，还在走廊间打打闹闹，一些同学为了一一点口角纷争不依不饶，甚至拳脚相加，这些不文明的行为我们见到了肯定要制止，杜绝。 有些同学认为想做到文明有礼可真难。其实文明之师在见到老师。同学说一声“早上好”，离去的一声“再见”，多说一些“对不起”、“没关系”就不会再有纷争，就足以表现文明白。 文明还不止在于嘴上的功夫，而是在于真正的实践。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天还会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋;但是假如你失去了文明，你是彻彻
27、底底的失败，因为你已失去了人的真谛。 让我们行动起来，作为二十一世纪的小学生，要体现我们的优良品质，让我们的校内充溢欢声笑语，让文明之花万紫千红的盛开吧! 创建文明校内做文明学生国旗下讲话10 敬爱的老师，同学们： 大家好! 我今日讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员" 金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了中国首届“杨树节”，迎来了到处洋溢着喜庆的新泗阳!同学们，少先队友们，在这个激烈人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，在杨树节中，你将如何呈现我们的风采?如何让我们的学校形象更美妙?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌? 我们的祖国是一个
28、有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长。从“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿看，非礼勿动”起先，我们的祖先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说，于微小之处视察人。当我走在公路上，看到我们同学轻声问候的时候，我看到了文明;当我踏入校内，看到我们的同学向老师问候的时候，我看到了文明我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期盼着文明之花开遍我们的双语校内，开遍我们的家乡泗阳! 一花独秀不是春，光靠少数人的努力是远远不够的，让我们共同努力，呈现少先队员的新风采，做好杨树节的东道主，塑造出家乡泗阳的新形象!在这里，我以少先
29、队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱惜公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，主动让座。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的管理，接受值周学生的指责劝阻。 在与同学交往中，能和谐相处，友好合作。我做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“
30、没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。 在家里，我孝敬、爱护父母，敬重长辈。面对父母长辈的指责，我能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热忱、大方、有礼貌的款待。 在外面，我遵守交通法规，爱护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，顺手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。” 孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有许多许多，我会时刻谨记小学生礼仪中的内容，让自己做的更好。 同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名合格的学生，做一个讲文明懂礼仪的少先队员，为杨树节献上一份厚礼! 创建文明校内做文明学生国旗下讲话10篇