2023初二生物教师下学期工作总结.docx

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1、2023初二生物教师下学期工作总结恍然间,又是一本教材翻到了底,立刻就要迎来学期末,是时候为自己一学期辛勤的教育做一个总结了。下面是由第一范文网小编为大家整理的20xx初二生物老师下学期工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。20xx初二生物老师下学期工作总结【一】这一学期,我担当八年级四个班的生物老师,在教学工作中我仔细执行学校支配的教学安排,根据新课程的要求仔细教学,在学校领导的带领下,教学工作才得以顺当进行。对于这段时间的工作,感觉自己受益颇多,为了总结阅历,并从阅历中取得进步,现将本学期的工作做以下总结:一、 仔细学习,提高思想觉悟,增加学问储备要想走进学生,必需要先贴近学生,酷爱学生,学会

2、站在学生的角度想问题。为了让自己拉近与学生的距离,课余时间我主动多和学生沟通,努力让自己能够更加融入学生。除此之外,我还主动学习新课标,让自己的教化方向始终走在正确的道路上,让学生能够轻松的学习。要想教给学生半桶水,老师就必需先有一桶水,为了能给学生传授更多更有益的学问,我主动参与了校区组织的各种教学活动,区里组织教学研讨会等。通过参与这些活动,使我的学问量得以储备,视野得以提升,并从中学会了很多优秀的教学方法,使我以后的教学更有自信。二、重视教学过程要想上好一节课,首先要备好这节课。在上课前,我首先弄清所讲学问的重难点,了解学问的逻辑,并能运用自如,而且要适当的补充课外材料,知道怎样教才能教

3、的更好。而且要了解学生的学习爱好和学习习惯,设计最适合学生学习的教学思路。爱好是最好的老师,在课堂上要留意主动调动学生的主动性,让学生开心高效的学习。要提高学习质量,课后还要刚好辅导。初中学生爱动、好玩,缺乏自控实力,有学生常不能按时完成作业,还有学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教化,对淘气的学生我做到从友善起先,从赞美着手,让他们在赞美中不断提高。这样,学生对我也就渐渐的喜爱和敬重,也起先喜爱学习生物。而且在作业上我留意刚好批改,并写上适当的评语,让学生得到刚好的反馈,学习的爱好也不断提高。三、 教学反思当然,我在教学上还存在许多不足。首先是对新课标的学习不够深化,生物本身就是一

4、门试验科目,更多的是要求学生主动动手参加,但由于课时以及现实条件等方面的限制,许多时候学生都处于观望想想象的状态,这点有待提高。其次,在教研方面,不论学校还是区里都举办了许多活动,而且虽然仔细的读了许多书籍,但在理论应用到实践的过程中,总觉的有所欠缺。另外在一些后进生的转化方面做得不是很到位,由于学生太多,对于许多学生的关注度不够,感觉心有余而力不足,使得一些学生有些被忽视。当然,我始终对教化充溢信念。有付出就有收获,在教学上我还存在许多缺点,以后我会更加虚心的向其他老师学习优秀的教学方法,努力使自己得到更大的提高。20xx初二生物老师下学期工作总结【二】本学期,我担当初二生物教学工作。虽了解

5、到了一些教学教法,但在实际的教化教学中,我深深感觉到教学,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。一、扎实备课,理清教学思路课前备课,做到有备而来。我仔细阅读各种教科参书,既备教材、教法,又备学生。并且仔细写教案。结合学生的实际和教材的内容,并制作了各种好玩的教具,如:实物(图片),等教具为课堂教学做好服务。课中备课,敏捷支配简洁易操作的活动。让他们在欢乐中学习,在玩中获得新知,充分调动了学生们的情感看法和爱好,学生的主动性得到了充分发挥,教学效果良好。课后备课,总结教学阅历,写出教学后记,确定本节课胜利的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工

6、作打下基础。二、仔细上课,体现以人为本课堂上主动关注学生,充分体现学生的主体地位,仔细授课。1、巧设导入,培育爱好。每节的教学我首先通过做嬉戏来激发学生的学习爱好,让学生融洽在学习生物的氛围内。2、图文结合,驾驭新知。依据教材图文并茂的特点,充分运用使学生带着明确的任务目标,并借助图片,等手段驾驭其义,让他们主动主动参加学习获得新知过程,培育他们学习的爱好。在遇到难点时,我不厌其烦,耐性教育学生,力争让他们学了就懂,懂了会用,培育他们的实力。在学习新知的同时。还适时对他们进行思想教化。三、正视自我,明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的主动性,但对学生基础学问的训练不

7、够,致使课堂教学效率不高。2、对学问点的检查落实不到位。3、对差生的劝服教化缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够,没能深化探讨教材及学生。总之,一学期的教学工作自己付出了许多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充足;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信念倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生宠爱的活动,嬉戏来协助课堂教学,激活课堂。主动开发和有效利用课程资源,更好的为生物教学服务,力争在今后的教学工作中取得更好的成果。我信任有耕耘总会有收获。20xx初二生物老师下学期工作总结【三】又一学年结束了,对于这一年的工作,有

8、喜有忧,为了总结阅历,并从阅历中取得进步,现将本学期的工作总结如下:一、教学思想方面本人思想进步,主动向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。留意团结同事,不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教化思想端正、关切、爱惜每一个学生,敬重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;仔细执行课程标准和教学安排,主动完成本职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的教化教学水平,并能适应新时期教学工作的须要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,主动向各位老师请教,学习他们的优点,克服自己的不足。二、教学工作与学习方面这一年我担当的教学任务是初二(13)班至(18)班的生物教学工

9、作,每周课时18节,超工作量。虽然初中生物现作为会考科目,但我在工作中一样仔细负责,仔细对待每节课,上好每节课。在课堂上的学生管理也很好,在我的课上基本上没有搞乱课堂或睡觉的学生。在教学上我的一贯作风是:1、仔细备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、他们的须要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新学问可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,刚好实行相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉

10、悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习生物的爱好。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教化,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对淘气的学生我做到从友善起先,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和学生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜爱和敬重,也起先喜爱学习生物。本学期的作业状况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫

11、。主要是以发给学生的试卷为主,共二十五份,仔细批改的共16次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我常常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给学生。同时,关注国内及本地区敏感事务,仔细钻研这些事务中与初中生物学学问有联系的学问,并引导学生驾驭这些学问,以题目的形式来加强学生的印象。这样做,就有了很好的效果。3、为提高自己教学质量,为上好课,我主动参与备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的珍贵看法让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次,也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。老师随

12、着课程改革的推动,对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。三、取得的成果及反思通过努力的工作,教学上也取得肯定的成果。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目,目前成果还没有出来,但我信任努力过了确定会有收获。这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很刺眼的成果,但作为一名人民老师,我不遗余力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。总之,严格遵守劳动纪律,一切以学生为主,一切为了学生的终身发展。为人师表,到处以身作则。20xx初二生物老师下学期

13、工作总结【四】一学期来,本人思想健康上进,酷爱祖国,酷爱党,坚持党的基本路途,遵纪遵守法律,酷爱教化事业,仔细贯彻执行国家的教化方针和政策,有剧烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。关切、爱惜全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;听从组织支配,吃苦耐劳,任劳任怨,仔细执行课程标准和教学安排。本人这学期担当初二(206)班与初二(207)班的生物教学工作。下面是本人对这一学期的教学工作的几点总结。一、仔细备好课备教材:仔细钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。如在备课过程中,我不断查阅资料,不断更新教

14、学理念,并在教学中实施。还常常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念。备学生:了解学生原有的学问、技能,他们的爱好、须要、学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。备教法:解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动等。二、教学与管理初中的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,针对这种状况我着重抓好学生的思想教化,组织好课堂教学,关注全体学生,创建良好的课堂气氛,调动学生的有意留意,引发学生学习生物学的爱好。主动参加听课、评课,虚心向老老师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平。对于这学期才起先的生物试验考试,我围绕试验中的重点、难点在课堂上与学生们探讨,对试验内

15、容进行预演,培育试验课小能手,让他们在试验课上充当老师的角色。面临初中的会考,我仔细分析会考考纲要求,向课堂45分钟要效率,教学中每一节都精选对应的课堂练习,强化记忆,以达到学问点节节清、章章清。接着加强课堂管理要求,如课前检查课本资料,定期检查学生的笔记和复习资料。会考前一个多月利用自己的休息时间为学生答疑,补差、抽背等三、反思及改进措施通过一学期来的努力,充分调动了学生的学习主动性,学生也驾驭了一些学习生物的方法,在今年的会考中也取得了优异的成果。但由于受社会大环境的影响,有些学生对生物学科仍不够重视,上课懈怠,不集中精力学习。另一方面学生由于存在个体差异,再加上老师所教班级较多,所以老师

16、有时不能全面把握学生的学习程度,因此对学生的分层教学有时做得不够到位。照看大多数学生时,优生没事干的状况也存在。另外,新教材文字少,要讲的内容不多,究竟要讲多深多透,对老师来说,也有些困惑。这有待今后工作中不断的探究、借鉴与完善。20xx初二生物老师下学期工作总结【五】XX学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛获得各种学问,形成比较完整的

17、学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。一、政治思想素养坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,仔细参与政治学习,仔细贯彻党的教化方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。酷爱本职工作,责任性较强,并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校支配的常规和临时任务,并能仔细刚好地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作主动、主动、讲究效率。二、业务学问实力在工作中,能依据须要有安排地学习政治理论、先进的教化教学理论和文化业务学问。一是提高教学质量,做好课堂教化。在教学工作方面,

18、优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正体现老师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教化,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育学生形象和抽象、分析和综合思维实力的同时,有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展。二是主动参加听课、评课,虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长亲密协作和约通。常与班主任相互沟通,反映学生平常的学习、活动、生活状况,共同管理好学生;主动主动地向组长请教教学上遇到的问题,使自己的学问与学校的教化实践形式合务,共同做好教学工作。以上是我今年教学工作大体状况,最大的不足就是对这些全部工作的详细操作把握得不是很志向,希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指引及帮助,自己争取尽到一名优秀老师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的起先又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

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