高考作文指导写作示例.docx

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1、高考作文指导写作示例活用事例,增加文章的文采与情感争论文是中学生写作运用最多的一种文体,因其思路清楚易于驾驭。但是中学生在写作时往往存在一个问题,即无论是文章整体还是段落内部都大多先提出观点,再举例分析论证,最终总结,呈现一种模式化。而且由于相识世界辩证分析实力的不足,这样的文章有相当一部分虽四平八稳然而不够鲜活灵动,缺乏特性,缺乏张力,缺乏动人的魅力。其实争论文写作最重要的就是事例的运用,我们完全可以活用这些事例,发挥中学生长于叙述抒情的特点,增加文章的文采与情感,使事例呈现别样的状态,让文章变得灵动起来。一、让事例成为源头活水确定文章的中心后,搜寻能证明文章观点的例子,然后如讲故事一般娓娓

2、道来绽开叙述由叙而生理,奇妙引出主题。这样的开头不突兀,不生硬,耐读,温婉中蕴涵力气,能快速抓住读者的心。如20xx年高考广东优秀作文海棠照旧?绿肥红瘦?的开头:经过一夜的雨疏风骤之后,浓睡不消残酒的李清照询问花事。侍女笑着回答海棠照旧。女词人却叹息道:应是绿肥红瘦啊!李清照感情细腻,对花有着深切的关切与怜惜,因此她才设想道雨疏风骤后的海棠凋零的容颜。而侍女不然,因此花遭遇摧残丝毫没有触动她,甚至不被她觉察。可见,感情的亲疏远近和对事物的认知的正误深浅是有关系的。二、让事例散发真情实感在行文中,以渗透个人真情实感的叙写代替严谨实在的说理,使人读了事例充分领悟作者的褒贬爱憎,自然而然中打动读者,

3、从而达到让人信服的目的。如20xx年高考浙江优秀作文那一缕馨香,全文就是靠浸润情感的遣词造句打动读者,我们选择其中的一段:始皇尝在多数目光的凄清中,让诸子百家在火光中彻底消亡,让天下儒生长眠与漠漠黄土。天下士子不屈的灵魂随着思想的湮没垂垂老去,可叹的是,一个盛世的浮华,竟也在这一瞬间灰飞烟灭。勿以一叶障目,勿被所谓的才智污浊了天地人世,勿因对人文思想的禁锢成为历史倒退的魁首!三、让事例呈现细腻形象通过细细摹写事例的场景和人物的行为,用类似小说的笔法给予事例形象,让人彷佛身临其境,感受人物的内心,循着作者设定的思维轨迹,做出与作者一样的推断。如一篇以竞争为话题的作文真情永驻,文章第一段通过引用乔

4、丹、苏格拉底的名言,告知人们:竞争不应当抛弃温情。然后作者以细腻生动的笔触描绘了两个场景:武则天给狄仁杰看娄师德举荐他的奏折,李斯特支配肖邦胜利的演出。文末指出:应让真诚之心指引竞争,让人情在竞争中升华!这里引用其中一个场景:金銮殿上,面对高高在上的武则天,狄仁杰壮起了胆子:陛下,娄师德为官不正,贪赃枉法,曾因一件小事而滥杀平民铁证如山!说到这里,他心虚了。娄师德与自己素来不合,不论是在官场还是在生活中,都是劲敌。可今日所参都系子虚乌有啊,怎么办?把心一横,豁出去了。武则天微微一笑,顺手拣了本奏折给狄仁杰:爱卿,看吧。狄打开一看,面色大变上面全是娄师德恳求为自己加官进爵的话。多少年来,剧烈的竞

5、争意识使自己的心灵严峻扭曲,对手送给自己的,竟是如此的一份真诚。或许激烈的竞争能蒙住人的双眼,然而心灵深处真诚的阳光必将冲破重重迷雾,照亮一片明朗的天地。人情之花,不应当被竞争的火焰熏地枯萎。四、让事例转向虚幻空灵搜寻符合观点的例子,发挥想象,创建事例的载体(如梦境、跨越时空等),把事例融入虚构的世界,使文章有一种虚幻空灵之美。如一篇以人生之美为话题的作文,文章虚构我在静夜仰视明月思索如何创建漂亮的人生,这时雅典娜飘然驾临以指引:她挥手在我眼前呈现三幅画面,借此揭示人生蕴含的深刻哲理。现引其文一部分:我正思索着,忽而夜空中划过一道亮光,一个女神驾临到我的窗前。你好,我是雅典娜。她笑着对我说,你

6、好像满腹狐疑。是的,才智女神,你能否告知我,如何才能创建一个最漂亮的人生?雅典娜笑而不答,她轻轻挥了挥手,我的眼前出现了一幅画画中是宏大的爱国诗人屈原那熟识的身影。他也和我一样长夜难眠,独自由灯下思索。摆在他面前的有两条路:一是和靳尚等同流合污,向楚王奉承献谗;另一种是遭遇贬谪,流放南下。他最终选择了流放,因为他不愿向那群污秽之人低头,他要保持自身清白,坚持自己的真理画面消逝了。懂了吗?雅典娜问我。嗯,人生须要坚持己见,做出平凡而宏大的选择。五、让事例组合,水到渠成入文很快酒叙写事例或故事,组成几个片断,在片断中融入主旨,几个片断结束后,不经过争论,干脆点出中心,恰如画龙点睛。如一叶落而知天下

7、秋一文,以三个小标题引领中国古代苏轼、辛弃疾和李清照三位文学家的事例,着重解读他们的性情、心理、生平,在三个事例结束后,收束全文,展示他们为后人所牢记的根本缘由傲然而不清冷,孤独而不沉沦的尊严。在此引第一部分和结尾:那胡须飘然、目光高远的老者,是你吗?那高举酒杯、敢问青天今夕是何年的勇者,是你吗?那端坐船中,看清风徐来、水波不兴的闲适者,是你吗,苏东坡?我始终苦苦追寻你的脚步,却只看到青青的竹枝尚沾满了早晨的露水,你高远的眼神中荡开了泛着涟漪的清波。你希望有朝一日能够报效祖国,施展才华,而世俗的黑暗却让你堕入了万丈深渊。孤寂的夜里,你照旧难眠,陪伴你的唯有那转朱阁,低绮户,照无眠的明月。你有你的尊严,你不愿向昏庸的朝臣俯首,不愿向污浊的官场屈膝。因此,你的明月便注定了是孤寂。你把你的尊严印刻在傲然的眉宇间,长袖一拂,便酿成了不朽的诗作。(结尾)一片片落叶在萧瑟的西风中飘然而下,昭示着秋天的驾临。苏东坡、辛弃疾、李清照,他们都只不过是历史之林中一片片小小的树叶,然而一叶落而天下知秋,透过他们,我们看到的便是整个历史的诗魂尊严,傲然而不清冷,孤独而不沉沦。以上我们从五个方面讲了事例在争论文中的活用,就是试图通过一种失和中学生的方法去加强争论文的情感与文采,也可能还有其他多种方式,在此抛砖引玉,求教于方家。

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