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1、关于比赛活动方案策划范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于竞赛活动方案策划范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 为了确定活动的圆满进行，经常须要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面安排，详细行动实施方法细则，步骤等。下面是我为大家带来的竞赛活动方案策划，希望大家能够喜爱! 竞赛活动方案策划1 一、活动名称 高校生趣味英语演讲竞赛。 二、活动目的 为了丰富同学们的校内文化生活，激发同学们对英语学习的热忱，提高同学们的英语口语表达实力，同时也为同学们供应了一个展示自我的平台。英语角协会，经贸与管理系确定合力策划举办趣味英
2、语演讲竞赛。 三、活动对象 _医学院全体学生。 四、活动形式 本次趣味英语演讲竞赛旨在提高口语表达实力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。 五、活动流程 本次活动共分为初赛和决赛两个环节。 1、初赛。 时间：20_年x月x、x。 地点：_高校生活动中心。 形式：召集全部报名选手进行抽签，确定出场依次，对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟)，依据相应的评分规则评比出12名选手参加决赛。 2、决赛。 时间：20_年x月x日。 地点：图书馆三楼多功能厅。 形式：全部进决赛的选手进行抽签确定出场依次，评委依据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分，最终依据评分的详细状况排出名次。
3、 六、评委与嘉宾 评委：一位英语外教和6名优秀英语老师。 嘉宾：院团委书记、各系党(团)总支书记。 七、奖项设置 一等奖：奖品30元(1名)。 二等奖：奖品20元(2名)。 三等奖：奖品15元(3名)。 创意奖：奖品20元。 优胜奖：奖品10元(4名) 八、经费预算 场地布置：150元 小礼品：150元 评委纪念品：140元 横幅喷绘：200元 总共：815元 竞赛活动方案策划2 一、活动名称 “友情第一，竞赛其次”篮球竞赛 二、活动目的 篮球竞赛是中国的传统体育活动，在竞赛中能够很好的体现队员之间的团结协作实力，从而加强参赛团体之间的合作、沟通，增加整个参赛队伍之间的凝合力。为了加强部门与部
4、门，员工与公司之间的联系，加深员工之间的友情，特实行此次篮球竞赛。 三、参赛对象 制造课、品管部及其他各部门在职员工 四、篮球竞赛报名要求 1、篮球竞赛报名范围为安和公司内部全部员工。 2、每位报名人员只可参与一支球队。 3、竞赛按部门划分，制造一课一队，制造二科一队，工程人员一队，间接人员一队，共四队。每队人员为8名队员，其中8名队员当中选一名队长。 4、竞赛时设有一个主裁，一个副裁。 5、竞赛抽签确定，分别进行竞赛，最终胜出的两只队伍分别进行冠亚军的争夺。 五、竞赛支配 1、竞赛场地：公司篮球场。 2、竞赛时间：20_年x月x日-x日期间。 3、竞赛采纳抽签对阵，一场定输赢，胜者晋级下一轮
5、，竞赛设冠军、亚军、季军、参加队。 4、竞赛采纳是上下半场制，半场竞赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。 5、每队上场人数为5人，换人不限次数。 六、竞赛纪律规定 1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。 2、各队严格根据要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员竞赛资格。 3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必需同意服装。 4、全部参赛队员保证竞赛“友情第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱竞赛秩序，否则将取消接着观看竞赛资格并做违纪处理并全厂通报。 5、场上球员必需敬重裁判的判罚，场上队员必需听从裁判判罚，否则赐予技术犯规警告，严峻者(两次)将被罚下场。
6、竞赛过程中如有球员有严峻犯规或危急动作则视同技术犯规。 6、场上球员不行有围攻、指责、漫骂裁判，不得有有意延误竞赛等扰乱竞赛秩序等行为，一旦发生则取消该队竞赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。 七、竞赛规则 1、竞赛不采纳禁区3秒、后场10秒及24秒规则。 2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。 3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。 4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。 竞赛活动方案策划3 一、活动目的 为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素养，增进集团子公司及各部门间友情，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特
7、举办此次秋季篮球竞赛活动。 二、活动主题 _集团20_年第_届秋季篮球赛 三、活动宗旨 增进各部门之间的沟通，增加集体荣誉感及凝合力。 四、活动时间 暂定20_年x月x日(星期_)_月_日(星期x) 五、活动地点 _篮球场 六、活动方案 (一)篮球竞赛组织方案。 1、考虑各子公司及部门的实际人数状况，拟在公司内部组成男子组6队。 2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;全部参赛人员必需是本公司正式员工，且全部参赛队伍不行互换人员和请外援。 3、各队须于20_年x月x日前将参赛人员名单报给行政人事部，由_负责登记并核查球员身份，过时不报名或补报均视为无效(x月x日以后入职人员无报名资格)。 4
8、、竞赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，其次阶段为淘汰赛。 5、第一阶段竞赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分;若两队积分相同比较两队间输赢;两队间输赢相同比较两队间得失分。积分前四名的进入其次阶段竞赛争夺冠、亚、季军。 6、其次阶段半决赛、决赛：采纳淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，依据半决赛竞赛结果，胜出者进入决赛(冠、亚军争夺)，淘汰者争夺季军。 7、竞赛规则： (1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达竞赛场地并到统计台签到，迟到15分钟者被视为自动弃权，则本场竞赛以20：0计到场方获胜并进行积分。 (2)竞赛时间：竞赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分
9、钟;若4节竞赛得分平，则进行加时赛，时间为5分钟，依此类推。 (3)每节竞赛间隙休息3分钟，中场休息5分钟。 (4)一支球队每节可叫暂停2次，第四节竞赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟(暂停不计入竞赛时间)。 (5)竞赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声为准，且替换动作须在20秒内完成。 (6)单个队员全场共有5次犯规机会，第6次犯规将被罚下场且不能再参与本场竞赛;全队每节犯规累计达4次后，第5次犯规将由对方罚球，犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。 (7)在整个竞赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。 8、篮球裁判：_、_。 9
10、、详细的竞赛赛程见附件1。 10、竞赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别赐予3000元、2000元、1500元嘉奖并颁发锦旗。 (二)留意事项。 1、友情第一、竞赛其次、敬重裁判、敬重对手。 2、一切听从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。 3、原则上竞赛队伍需着统一的队服，队服号必需是4-15号不能随意乱取。 4、队员要发挥坚韧拼搏的精神，不许干扰参赛队员竞赛。5、参赛队员要提前作好打算活动，避开一切损害事故。 (三)竞赛将于_年_月_日下午实行开幕式，于20_年_月_日下午实行颁奖仪式。 (四)活动筹备组成员。 1、筹备组组长：_、_负责活动的整体规划、协调。 2、
11、筹备组副组长：_、_x负责帮助活动的整体规划及督导执行。 3、筹备组组员：技术统计：_、_。 现场解说：_、_;计时/计分：_、_;摄影：_、_;电器设备：_、_;平安保障：_、_;后勤服务：_、_。 (五)详细竞赛赛程，由人力资源部统一编制和通知。 竞赛活动方案策划4 为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友情，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。我校特地开展了象棋竞赛活动。 一、活动目标 丰富校内文化，促进同学们之间的棋艺沟通与合作，加强学生之间的沟通、沟通、互动，为棋艺爱好者供应一个呈现自我的机会。 二、活动地点 学校食堂二楼 三、活动内容 本校实行一场以“
12、以棋会友，增进友情，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋竞赛。本次活动的精神：遵循“友情第一，竞赛其次”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。 (一)前期打算 1、报名。 2、统计报名人数。(分男女组) 3、规定时间集合，清点人数。 4、打算竞赛。 (二)调查活动 通过采访方式，对全校学生进行活动看法收集，向老师表明意向并征求老师看法。 (三)宣扬活动 竞赛前，在学校的宣扬栏上贴出有关赛事的宣扬和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣扬，并在学生广播站进行宣扬报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。 四、活动支配 (一)前期打算 1、活动场地申请、象棋、棋钟打算
13、。 2、横幅制作及宣扬、传单宣扬。 3、接受同学报名并统计。 4、活动奖品购置。 (二)日程支配 1、x月x日全部工作人员就位。 2、总负责人安排现场工作。 3、中午由棋艺协会会员布置场地。 4、下午两点赛前讲解竞赛规则和留意事项。 5、下午两点半竞赛准时起先，现场工作各就各位。 (三)预期效果 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智;呈现学校同学的逻辑思维实力，提高同学们思索问题的全面性，使我们的小学生活更加充溢，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领会“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。 竞赛活动方案策划5 为了响应镇教办组织中
14、小学生中国象棋竞赛的号召，促进学生的文化艺术沟通，丰富我校学生的课余生活，加强我校学生的思想政治教化，给学生供应更多的展示自我才华和提高自身素养的机会，为创建和谐校内添砖添瓦，现制定_小学象棋竞赛方案。 一、竞赛时间及地点 x月x日在一楼器材室。 二、参与单位 以班为单位组队参与。 三、竞赛组别 分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)。三个组中分设男女子组。 四、报名要求 1、各参赛班级班主任为领队兼教练，每个组别可报男、女参赛队员3名。 2、每个组别限报一个队，低年级可参与高年级组别，高年级不行参与低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号，报名表于20_年x月x号前交于_老师。 五、竞赛方法 1、竞赛采纳最新棋类竞赛规则，竞赛采纳积分制方法进行7轮竞赛，每轮按胜2分、平1分、负0分计分。 2、取奖方法：以选手的积分制竞赛成果按得分多少排列个人名次，多者列前;如相同，则看相关人员的对手分，再如相同则看相关人员之间的输赢，胜者列前;如还相同，则比较违例次数，少者列前;均相同，则抽签确定名次。 六、嘉奖方法 男、女个人前三名均可获得嘉奖。本规程未详之宜，说明权属体育科组。 竞赛活动方案策划