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1、 四年级（四年级（4 4）班全体师生）班全体师生前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说说：“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧上，都不要发生分歧”。一、汇报语文学习情况一、汇报语文学习情况二、给家长的几点建议二、给家长的几点建议会议议程会议议程:三、大家相互交流三、大家相互交流关注每一个学生关注每一个学生
2、不不仅追求好，更追求追求好，更追求进步步不看中一不看中一时成成绩希望每个人都有希望每个人都有进步步 尽量保证每天与孩子的及时沟通尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关心多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程学习成绩，而不关注学习过程 了解在校学习以及与同学相处的了解在校学习以及与同学相处的情况情况 客观分析孩子的成绩，多关客观分析孩子的成绩，多关注学习过程注学习过程给子女营造一个良好的学习氛围给子女营造一个良好的学习氛围。1 1）安排好作息时间）安排好作息时间 2 2）督促孩子做好预习、复习工作）督促孩子做好预习、复习工作3 3）有选择地看课外书）有选择地看
3、课外书4 4）引导孩子掌握良好的学习方法）引导孩子掌握良好的学习方法 工作再忙也要抽点时间来多了工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为钱，因为钱，你今天少赚了，明天可以你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。了，就再也补不回来了。孩子只有孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？为了孩子将来的美好前途吗？每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了