2022学校元宵节活动策划书三篇(共8页).docx

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1、2022学校元宵节活动策划书三篇【模板仅供参考】2022学校元宵节活动策划书三篇元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。下面是达达文档网小编为大家整理的2022学校元宵节活动策划书三篇,欢迎订阅。2022学校元宵节活动策划书三篇1元宵节即将到来,为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动策划方案必须做好活动的准备,通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。一、活动目的:1.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;2.培养学生创新精神、探究意识,协作精神;3.

2、让学生获得情感的体验;4.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日元宵节;5.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;6.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;二、活动内容:1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。三、活动建议及进程安排:第一阶段:了解“元宵节”学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作

3、方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。前的准备,孩子们已经急不可待了,看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子,他们纷纷要开始动手了。活动中,孩子们学得可认真,可积极了,一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好,有的甚至屡屡失败,但那份积极性和兴趣依然很浓。下午,孩子们吃上自己包的粽子,又说又笑,离园时还带一个回家让大人品尝,成功的喜悦溢与言表。第二阶段:1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学

4、后进行评比教导学生常怀感恩社会的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增强社会责任意识,长大后报效祖国、回报社会。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。六团结一致游戏规则:每队出4人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时间最长者第一,次者第二,余下第三。学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;开学后举办猜灯谜活动;以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也

5、是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。2022学校元宵节活动策划书三篇2元宵节是中国传统节日之一,为丰富大学生文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经研究,决定组织一次闹元宵猜谜语文化活动,拟订活动方案如下:一、活动主题:闹元宵猜谜语二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:3010:30三、活动地点:图书馆二楼阅览部四、活动准备:1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在

6、阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。五、活动规则:1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。3、每张赠书卡赠书一册。4、请读者文明猜谜,遵守规则。六、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序

7、,违反者取消猜谜资格。4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。2022学校元宵节活动策划书三篇3一、设计考虑元宵节是中国传统的重要节日之一,又称上元节、灯节。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它随同大家迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,经过查询、欣赏、学习和扮演等不一样方式的活动,大学生不只能对元宵节的传统文化和习俗习气有一个基本的了解,更能够经过本身的参加和体现,进一步取得对节日气氛的体会,获取多方面的经历:阴历正月十五是元宵节,是团圆的日子。元宵节有很多传说、故事、儿歌。元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰厚的习俗习气。元宵标志着团圆,它有不一样的品

8、种和滋味。元宵节有各种各样的花灯,给大家带来了喜气和欢喜。二、各年龄段主题活动方针小班首要方针(1)晓得元宵节是团圆的节日,开始了解元宵节大家的活动和格外的食物元宵;(2)愉快地参加元宵节各种活动,感触节日的高兴气氛。中班首要方针(1)晓得阴历正月十五是中国的传统节日元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);(2)感触与家长、老师、小朋友一同玩花灯、猜灯谜、吃元宵的高兴大班首要方针(1)尝试经过多种路径取得元宵节的相关经历,进一步了解元宵节的来历和习俗习气;(2)积极参加闹元宵的预备和庆祝作业,在和老师、火伴一同过节的过程中,进一步感触团圆的含义三、活动施行概略活动称号:

9、欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织方式:活动时间:20xx年3月5日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10活动预备:校内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动主张:1.欣赏花灯展,赏识花灯的外形、颜色、图画。2.沟通对灯谜的认知经历,丰厚对灯谜由来、品种和构造的认识。3.积极参加赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予恰当的奖赏。四、主题活动环境创设(1)师幼共同安置秀丽的花灯展,悬挂儿童购买或参加克己的花灯;(2)搜集儿童在节日中赏灯、玩灯的相片,安置主题墙饰;(3)在家长园地贴出致家长的信,介绍主题活动的设想和配合事项。校内大环境(1)校内大厅悬挂老师、儿童与家长共同搜集和制造的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;(2)宣扬展板:展开元宵节活动的计划及需求。精选优质范文-欢迎下载参考第 8 页

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