《六年级家长会讲话3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级家长会讲话3篇.docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级家长会讲话3篇家长会是学校教化与家庭教化紧密结合的有效载体,学校和班主任老师应设计好、组织好每一次家长会,创新家长会形式,敬重家长,发挥家长的主体作用,促进家长主动参加学校教化,科学开展家庭教化,从而对进一步加强和改进学校的教化教学工作。本文是第一范文网小编为大家整理的六年级家长会讲话，仅供参考。六年级家长会讲话篇一：敬重的家长挚友们：下午好!在这个硕果累累，云淡风轻的金秋季节里，我们又一次相聚一堂，我感到无比激烈，作为六三班的班主任首先让我为你们对学校及老师多年来工作的支持表示忠心的感谢。我们今日的相聚是为了让孩子们的明天更美妙!我总习惯和大家称他们是孩子，因为我和大家一样爱着这群孩子
2、!信任爱是我们关切帮助和支持孩子最好的动力。今日我们会议的主要目的是：为了让我们的孩子在小学阶段的最终一年能百尺竿头更进一步，让孩子们为自己的小学阶段画上一个完备的句号，甚至是叹号!让我们一起针对班级学生们的状况共同探讨，发觉问题解决问题，让孩子们都能在原有的基础上得到更大程度的提高。六年级是小学阶段最惊慌也是最关键的一年，孩子们寒窗苦读六年，毕业考试关系着他们将来学习的主动性，以及学习的爱好。假如他们以一个较好的成果步入初中，我想他肯定会充溢信念，对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的看法，怎样让孩子们在最终的阶段刻苦勤学、奋力拼搏呢?这就须要大家的共同努力。毕业让我们共同关注!信任我们
3、39个可爱的孩子，在全部热忱的家长和我们老师共同关怀与帮助下，定能在明年超越他们的幻想，一起翱翔!一、介绍各科老师的状况我是班主任，从教已二十个年头了，在从教的二十年中，我始终教高年级语文，有阅历虽然谈不上，但我在工作中始终怀着勤奋钻研的看法，勤动脑、勤反思、勤练笔!在这一年中我也感到了大家对我的信任与支持，再次向大家说声感谢!也希望大家在今后一如既往的支持我。我们数学老师是张志云，她对工作的仔细一如既往，她有着丰富的教学阅历;英语老师是我们学校最年轻的张彩霞老师，她对教化事业的酷爱和扎实的英语教学基本功让每一位老师都赞扬。光靠我们三位老师是不够的，这就须要你们家长和我们老师同心协力为了我们的
4、孩子一同努力!(携手共进)二、班级管理及学生们的学习状况要想得到更大的进步，就须要我们相识我们班学生的目前状况并从中找到问题加以解决。(一)首先让我们从本学期期中考试中看看我们班学生所存在的问题：(出示上学期成果表)本次考试中，男生的成果普遍不如女生。要想让整个班的成果都有所提高这就必需在薄弱地方下功夫。针对这一现象，我从一开学就努力变更。走近男生、了解男生、利用男生，调动他们的主动性和学习爱好。学期初支配周鸿林同学当劳动委员，负责班级卫生工作。并在真我风彩栏内，贴上了周鸿林和周伟的照片，激励他们进一步努力。并激励其他同学向他们学习，这样让学生之间形成竞争向上的学习看法。(二)从语文及各科课堂
5、状况谈问题及措施通过五年级一年的了解，我发觉我们班的学生比较活泼，好动。尤其是男生，课下生龙活虎，而在课堂上，却一反常态，表现的惜字如金，不爱回答问题。这其实是一个进入高年级普遍的问题。但是课堂学的好坏对学生的发展很关键，作为六年级的学生，我们的主课有五门：语文、数学、英语、科学、品德与社会，学好这五门课会给学生们进入初中打下扎实的基础。如科学的学习就是为将来的物理化学做铺垫，品德与社会是为将来的政治历史打基础，尤其是六年级的社会关系到的都是历史，这就须要学生们加强学习，在平常多看关于历史的书籍，可以收看一些有关历史的电视，家长也可以给孩子们讲讲你所知道的历史学问，让他们对所学的学问感爱好觉得
6、好学，不要在这些课程下拉下步伐。作为语文老师，我针对我们班学生的课堂现象，我始终想方法，首先从备课上下功夫，备课内容要符合课标还要贴近学生的层次水平，力求亲近学生，课堂上的问题难易适当有针对性，在开学这段时间，课堂上举手的学生越来越多，像周鸿林、常毓、丁久、杨旭这些男生都能主动回答问题，而且有时候回答的很是不错，当然女生也是不甘示弱，在课堂上基本上形成了一种竞争的模式，以后我会更加努力提高课堂效果。(三)依据学生作业状况谈问题及措施我觉得孩子们在学校的学习习惯，课堂效果，我们能努力做到发觉问题解决问题，那么对于学生的家庭作业是不是家长们也应当尽到自己的责任呢?据一些老师反应，开学以来，作业状况
7、明显不好。如英语作业，有一部分学生完成的很不仔细，甚至有完不成的现象。我的语文作业布置的并不多，但也有极个别的学生有完不成的状况，也有一部分学生质量不高。在这里我就不表扬或指责了，完成不好的，有应付的看法，你看他写日记的内容、看他每天写作业的字迹、看他做题的看法与速度就能看出来。我平常都以家校通的形式告知各位家长了。我要提示家长要赐予更多的关注。假如孩子们在家里做作业就存在不仔细的看法，或者有完不成的现象，那怎么保证来到学校仔细学习呢?虽然说学习习惯不是一朝一夕就能变更的，但是我们的孩子升入六年级了，他们面临的将是明年的毕业考试，这是人生中很关键的一年，必需从现在就行动起来，让他们把学习当成是
8、自己的最主要的任务，这就须要我们家长们首先转变自己的看法，不要认为我家孩子学多学少无所谓，他们尽力就行了，往往你的这种看法，他就不会尽力去学，假如你能在家里严格要求他，对他时刻不放松，如必需每天检查作业，完不成不能看电视或玩，假如做的不仔细的让其重做，就是要对他严一点，不要让孩子存在侥幸心理，他们也肯定会重视起来的。作为六年级的学生，其实每天在家里除了家庭作业外还应当做到自己学习的习惯，比如英语：你可以每天听写他五个单词，让孩子做点听力题。语文可以让孩子多看书。多检查背诵课外优秀文章。(四)语文阅读与写作的重要性及指导方法据语文课标指出：五六年级的学生阅读量应不少于100万字，背诵优秀诗文70
9、篇，这就须要学生通过图书室、网络等信息渠道扩展自己的阅读面。很感谢学校始终以来为学生们创设的书香校内，把每天中午到校后的半个小时作为读书的时间，每天有背古诗的时间。为了让学生读更多的书，我们每个年级每学期都有读书安排，期末并用考试的形式检查学生，这学期我们年级读的写日记对学生的表达实力、思维实力、理解实力、对生活的感悟都有很大的帮助。作为语文老师的我始终坚持写作，写教学反思、写教学随笔、写生活心得。我觉得只有不断写作才能不断思索，不断思索才能不断进步。在我们班上也有一些坚持写日记的同学，如：张馨月、徐静月、唐月娥坚持写日记，他们的日记内容丰富，形式多样，写出了她们的喜怒哀乐、写出了他们的主动向
10、上，还有许多同学也在努力着，我为这些学生的执著所佩服，从开学就发觉这些始终坚持写日记的同学在写作上有了很大的提高，信任一分耕耘，一份收获今日的付出肯定会换来明天的辉煌。那么作为家长我们要对孩子所写的日记进行辅导查阅，陪伴孩子一起修改日记，争取让我们的孩子写出更多的好日记来。熟话说榜样是最好的老师，假如你能在家里抽一些时间看看书，抽一些时间记记日记，这将是给孩子最好的教化。假期中有一些家长就一起和孩子记录。那么在平常的写作中，你给孩子查阅后也可以把自己的想法感受写进去，和孩子一同进步。假如你仔细对待他的学习，他们自己能不仔细对待吗?(五)六年级学生的思想改变及正确引导小学六年级学生在小学里是一个
11、具有肯定特别性的群体，他们处于十二、三岁的年纪，即将告辞熟识的小学生活，迈向他们感到生疏的中学校内，正一步一步地从童年期向青年期过渡，他们在生理和心理上都发生了明显的改变，出现了其他年级学生所没有的新特点和新问题。学习方面：他们不再唯老师之命是听，对老师的教化时违时从，对枯燥的说教和单一陈旧的训练方式都不感爱好，他们的留意力也比较难于集中到学习上来。这个时期，学生的学习负担加重。学生升到高年级后，学习负担比低年纪年级重，语文、数学的作业相对增多，而对英语社会科学学习的要求也比以前高，要求听说读写背。这就须要家长们变更一些原来的方法，针对孩子的年龄特点加以引导。心理方面;1、爱好广泛，充溢幻想。
12、六年级的学生的爱好广泛而多变，经常会因为一部电视剧的播放或某项活动的实行或者网络嬉戏而发生改变，并在班级中形成一股风。因此老师和家长需因势利导，让他们发展正值的爱好爱好，帮助他们树立正确的志向观。别被一些不正值的爱好所左右。2、男女有别，困难敏感。六年级的学生在生理上起先进入青春发育时期，他们对身体所发生的改变，女学生发育早一些，首先由好动转为好静，起先怕羞，喜爱谈美了。由于个体发展的差异性，有些学生出现男女同学间短暂的反感(疏远或相互指责)，有些学生对男女生之间的交往则变得特殊关注，喜爱谈些小道消息，编派谁和谁是一对，还有个别学生对异性产生好感，3、独立愿望强，实力提高快。六年级学生的成人感
13、逐步得到发展，独立自主的愿望在各方面剧烈地表现出来，有了对人、对己、对事物的评价标准，把自己看成是评论事物的尺度。他们喜爱与同伴一起活动，简单对知己挚友倾吐内心的隐私;渴望得到更多的敬重和理解，不希望大人对自己过多干涉，与大人说话越来越少。随着独立愿望的出现，实力也快速得到提高，他们能较好地独立处理不少日常问题，独立的愿望当然也会带来一些副作用，那就是有些学生喜爱与长辈顶撞，做事常常自作主见，受不良风气的影响而变得蛮不讲理等。当我们发觉孩子有改变时，肯定要心平气和的引导切不行看法生硬。有些家长会反应说孩子不听话，其实这些都是正常现象，当孩子们的愿望达不成，或者他们认为对的我们制止时，他们就会抗
14、拒，那么我们的语重心长有时会没有用。让我们走进孩子心中，和他们多闲聊多谈心、多听孩子的心声，进行心灵和情感的沟通，不断激励孩子，促使其不断进步。孩子们听多了你的唠叨他自然不爱听，我们肯定要找到孩子的进步，赐予表扬激励，这样他会增加上进心。作为毕业班学生的家长应当依据孩子的年龄特点和心理改变状况，有针对性地教化，帮助孩子调适心态，培育实力，健康成长，顺当地度过小学生活的最终阶段。三、家长们反馈孩子在家的一些状况家家有本难念的经，教化孩子上我们常常会有些头疼的问题，今日大家可以提出来共同沟通。(一)可以从这些方面谈：1、做作业状况2、看电视上网得到状况3、时间的合理支配(二)针对以上问题提出对家长
15、们的建议:1、检查作业严而不漏，耐性辅导、仔细对待。2、限制孩子们看电视上网的时间，尽量少上网或不上，因为当他玩嬉戏比学习专注时，后果可想而知，对于网络的坏处家长同志们应当比我清晰的也多，肯定要做好限制。可以收看一些百家讲坛、走近科学等有教化意义的电视，假如能做到自己不看，那孩子肯定也会做到的。3、合理支配孩子的睡眠时间，保证上课的精神状态，早晨中午肯定不能让早到校。望子成龙龙望女成凤是每个做家长的愿望，我们今日的努力就是为了给孩子一个美妙的明天，为了孩子们让我们学校家庭双管齐下，不管结果如何，我们只要尽最大的努力做了，就对得起孩子们了。或许你的工作也很忙、或许你的家务事也很繁杂、或许你也会有
16、许多的不顺心，但不管如何，孩子是你们的，他们在人生中只有这一次六年级，不要因为我们的不重视而影响了孩子的一生，家长们行动起来，用我们的爱关切孩子，用我们的严管理孩子，他们终归是孩六年级家长会讲话篇二：各位家长：大家好!感谢大家在百忙之中抽时间参与这次家长会，这应当是您的孩子在小学阶段的最终一个家长会。所以今日和各位家长相见，让我倍感亲切。再过不到两个月的时间，孩子们就要面临小学毕业升入初中，起先一段新的征程。可以说小学六年级是承前启后的一年，是非常关键的一年，更是非常惊慌的一年。这一年，既要完成本年度的教学任务，更要对六年来的学问进行系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完整的体系;既是对小学
17、阶段的一个总结，更是为初中学习打下坚实基础，为更好的适应初中教学做好连接和各方面的打算(包括学问、心理等打算)。各位家长参与的会议应当也不少了。所以，在会议起先之前请将您的手机调至静音或关闭状态，感谢合作!这次家长会我主要谈以下几点：一、期中考试状况在这里我主要说说语文考试状况：这次考试语文试卷各位家长都看到了。这次试题题型敏捷，题量适中，考察了孩子各方面的实力，包括阅读理解实力、习作实力、遣词造句等，这也是以后考试的一个趋势。所以光靠学习基础学问是不行的，平常学问的积累很重要。这次考试9099分 22人 8089分 42人 7079人 10人 6069分 没有 不及格1人 人均：85、73分
18、 90分以上的只占29.3%，8089分之间的占了56%，占了一大半的比例。假如这部分同学成果上去了，成果应当是可喜的。存在问题：1、基础学问不扎实，特殊是成语积累贫乏。如捷足先登、幕天席地的-2、读题不仔细，读时读一半或跳着读，导致失分严峻。如：修改病句。3、预习不扎实，应付写批注，上课也不仔细写批注，理解实力较差，导致你感受到了什么?你发觉了什么?有什么收获?此类题失分。4、部分学生的语言概况实力不强。如课外阅读题中，一些学生不会列提纲，首先不能理清文章层次，再就是不能用精炼的语言概况文段内容。5、作文审题不细致，不能抓住重点词语审题，题目意思理解偏差、片面。全部这些问题归根结底一句话：学
19、生学习主动意识不强，学习浮躁、马虎，只是被动学习、被动接受学问。针对以上问题，我会查漏补缺，加强训练。这次期中考试，我将语文、数学、英语、科学四科成果进行总分排名，帖在教室黑板上，可能大部分家长已经看到了自己孩子的名次。通过这次考试我们可以发觉大多数的学生在这半个学期内学习是很仔细的，也取得了很大的进步。这一点是很值得我们兴奋的。但是，这当中仍旧还有一些学生没有把心思放到学习中来，尤其副科，课堂上不仔细听讲，说话、做小动作，老师管不下，导致成果不够志向。 下面就请咱们班四位组长给家长们汇报一下每组同学的状况。二、综合各位组长汇报的状况，归纳孩子们在学习中出现的问题有以下几点：1.学习看法较浮躁
20、这是绝大多数学生都会表现出来的问题，因为随着天气的越来越热，温度越来越高，学生的心里就越不能安定，遇到一些小的事情都会分散自己原本还算集中的留意力。2.有些学生学习自觉性不够极易分心，也简单受干扰。许多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查，学生就不落实。认为自己的成果不志向，也到了六年级的下学期了，反正也学不好了，因此就缺乏动力，从而上课就不用心听讲，做小动作，作业马虎、不按时完成甚至抄袭。3.部分学生自信念严峻不足，少部分同学盲目自大。做任何事情都首先须要自己信任自己，不断给自己打气，认为自己能够把学习成果提高，但同时又不能太过于自信，因为那样就简单导致盲目自大，
21、看不到自己的不足，听不进别人对自己的提示，从而致使自己的学习提高不快，甚至会出现下降。4.最突出的问题是有些学生严峻偏科不少学生学生成果参差不齐，不能做好各科齐头并进。四门课当中有三门都能达到优秀线，剩下的一门功课差距很大，这更须要引起足够的重视，因为四减一等于零。同时也希望各位家长能赐予协作教化。5.部分学生学习爱好不浓缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力非常有限，反而把更多的精力放在了玩耍上面，从而导致学习成果不志向。6.学习方法不科学许多学生从不考虑学习方法，只是一味被动地学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事半功倍，出工不出效。7.部分学生上课思想简单
22、开小差课堂原来应当是仔细听讲的地方，但是有部分学生却不能很好的做到，尤其是一些老师反复在课堂上强调的问题，到了考试和作业的时候他们还是简单出错，把老师上课反复强调的问题全部丢到了脑后，这一点是很危急的，也正说明白现在的学生在思想已经比以前出现了较大的反差，应当引起我们的足够重视和关注，使问题早日得到很好的解决。 三、介绍毕业考试的重要性：首先，作为家长，我们应当醒悟相识这次毕业考试对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年，没有功劳也有苦劳;多少风风雨雨，寒冷酷暑。现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着缺憾走出小学校门。可能这并不能定
23、论什么，但是对于孩子们来说这重要性是不言而喻的。其次、毕业考试关系着你的孩子将来学习的主动性，以及学习的爱好。假如你的孩子以一个较好的成果步入初中，我想他肯定会充溢信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法;有句话说：看法确定一切。可见这对他的学习影响是非常大的;第三、毕业考试成果是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是呈现给老师们的其次张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的推断，以及将实行的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的起先。好的起先是胜利的一半，毕业考试的成败也意味新的起先的成败了;第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一
24、个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;某种程度上说这一考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次选择，一次可能并不是自觉的、不是自知的选择。但的确是隐含着真实存在的社会现实。我上面只是简洁地列举了一些毕业考试的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，毕业考试的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应当重视这一次考试，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最终不要让任何一个人留下缺憾。四、介绍最终一段时间的重要性：我们现在可以算一下，毕业考试还有多少天呢?六月底，还有不到六十天，去掉休息日、高考，还有三十多天在校学习时间。时间已经很
25、紧。更重要的是这一段时间对学生的学习实在是太重要了。(一)对于成果好的学生来说，这是一个学问系统化的过程。可能前面学了许多学问，装在脑袋里还没有整理。下面这段时间对于他来说就是一个学问整合的过程。使原来松散的结构变成一个有着内在相互联系的结构。同时我们会依据考试出题的要求增加一些课外的学问，所以对于优秀学生，假如在这段时间里放松了，想要在最终考到一个顶尖的成果是不简单的。(二)对于成果不太志向的学生来说，这一段时间是提高成果的一个很好的契机。要知道，不论语文还是数学、英语、科学，我们老师都会把考试范围以内的学问来一次系统的复习。这一过程，只要学生能够仔细听讲，做练习。以前的不足是完全可以得到弥
26、补的。特殊是一些难点问题，我们都会挑出来重新讲、练。所以，下面的这短短的几十天里，学生如何来学习，我们家长如何来管理，将干脆影响着你孩子的成果;干脆影响着你的孩子在这么激烈的竞争中能否脱颖而出。五、那么，作为家长在这段时间里我们应当做一些什么呢?1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教化。最终这一段时间，由于学习任务的增加，孩子确定会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进行这方面的教化。特殊是在孩子有怨言的时候要刚好进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、激励。使他们苦
27、中有乐、苦中有希望。2、加强对孩子们身体健康方面的关切。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平常的用餐养分。白天变长，可以给孩子打算一点干粮，让他们在学校可以充饥。在睡觉、穿衣等一些细微环节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到肯定的时间提示孩子休息，限制好电视的收看，电脑的运用时间。一、严格限制上网时间。二、带着任务上网。找资料、发邮件、沟通学习。这样就不回迷失自我。三、警惕网络危急。上网在做什么，阅读的内容是否健康。(相反：在用钱上要加以严格限制;区分零食与干
28、粮，对孩子吃零食的现象要制止)3、加强对孩子课外时间的管理。平常看到孩子晚回家，肯定要问清缘由，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的孩子会自我躲避，叫几个同学一起去、网吧、公园或其他地方放松一下，有时应当叫放纵一下。这样就很简单出问题。另外一旦发觉该到家时没有回家要刚好与老师联系。查明缘由，进行相关的教化。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解驾驭。 4、加强平安意识。常常检查孩子书包，看看有没有危急玩具或刀具。放学不要在外面长时间逗留，以免遇到坏人或不良青少年的引诱。有同学上学来带手机、MP4、5等，在课堂上听歌、发信息，上QQ.，严
29、峻影响学习。有的同学在外面午托部，相识外班许多同学，和外班同学称兄道弟，结帮拉派，甚至帮别人打架，这是很不好的表现。家长肯定要加强教化，否则，上了初中可能还会打群架、干坏事，造成严峻的后果。希望能引起家长留意和重视。5、用实际行动关切、帮助孩子的学习。A平常多了解孩子的作业和测验状况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。B平常有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特殊是一些作业速度比较慢了孩子，更应当要多视察，帮助他找到根本缘由。C参加学习过程，进行有效的帮助。英语背诵，可以帮助孩子进行抽背，语文也是一样，还可以对一些基础学问进行抽背，以及监督一些默写作业。我
30、们有很多家长都很有耐性，孩子默写或听写好以后，能仔细检查签字，并督促孩子改错。D多激励，少指责。多正面引导，少横向比较打击。 E多谈心，减轻学习的精神压力。6、加强对孩子良好学习品质的培育。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在很多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要的良好的学习品质。所以平常做作业时，作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就简单养成。 还有学习的看法，也是非常重要的。有的学生以他的实力是能做好的，但因为某种不经意的看法，从不尽心做，尽力做，
31、一味地以一种完成任务的看法对待学习也是有害无益的。同时发觉有厌倦的心情，要刚好做好思想工作，也可以刚好与任课老师联系。7、加强家长与任课老师的联系。因为老师工作很烦琐，不肯定每一天都能和家长联系。这须要各位能主动与老师联系，了解孩子的状况。和老师刚好沟通自己的想法。作为老师，我们也会在教化教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最终我信任通过我们大家的努力，全部的孩子都能在这最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成果骄傲地进入更高层次的学习阶段。 几点说明：1、语文方面的要求。(积累要广，更要动笔写一写，会背，但字不会写不行。后期进入复习阶段确定会发模拟试卷，
32、家长亲密关注，刚好了解并签字。)2、毕业复习阶段(保证孩子的睡眠时间，少看电视)3、学生以自我为中心的缺点，家长正确引导，要教化孩子正确对待指责、失败、和挫折。)总之,我将和各位家长共同努力，教化好孩子们.祝福孩子们能早日成为优秀的人才!也希望你们能够一如既往的支持我们接下来的工作。今日的家长会到此结束，感谢各位!六年级家长会讲话篇三：首先感谢各位家长在百忙中抽出时间，来参与我们六(一)班的家长会，或许会是我和吕老师和家长沟通的最终一个家长会。孩子们立刻面临进入中学。今日仍旧是抱着一个学习沟通的心态和大家沟通两点内容：一、六年级的重要性：首先，作为家长，我们应当醒悟相识这段时间学习对你的孩子的
33、重要性。 第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，寒冷酷暑。现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着缺憾走出小学校门。其次、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的主动性，以及学习的爱好。假如你的孩子以较好的成果步入初中，我想他肯定会充溢信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法;有句话说：看法确定一切。可见这对他的学习影响是非常大的;第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是呈现给老师们的其次张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的推断，以及将实行的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结
34、束，也是一个学习阶段的起先。好的起先是胜利的一半，毕业考试的成败也意味新的起先的成败了;第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次选择，一次可能并不是自觉的选择。但的确是隐含着的，真实存在的社会现实。我上面只是简洁地列举了一些六年级学习的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成果的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应当重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最终不要让任何一个人留下缺憾。二、家长们如何参与好孩子的
35、家长会?作为家长，我们确定不止一次地参与过孩子的家长会，我们可以了解学校的发展，班级的管理状况，成果状况，还有孩子的学习生活状况，那么我们在参与家长会时要留意什么问题呢?家长会是学校为了更好地完成教化教学任务，更好地促进家校合作，更有针对性地教化孩子而有安排地召开的。家长会的召开学校都是预先安排好，并做好了充分的打算，对孩子的教化也是特别重要的。因此我们家长留意以下几点。1、再忙，也要参与。孩子的事是最大的事，除非工作走不开，但即使这样也要有父或母参与，或者其他亲属参与，最好是爸爸或者妈妈。能在百忙中参与，可以对孩子是一个促进：孩子，你真的很重要，肯定要加油!可以对老师是一个督促：我的孩子很重
36、要，你要费心哦!2、在穿着装扮上要给老师和其他家长留下第一眼的好印象,千万不要蓬头垢面地出现在家长会上,但也不需穿名牌、着流行服饰。你的穿着整齐、大方，会给你的孩子在老师，同学面前加分的。2、肯定要守时。既然参与了，我们就要按时去，不要把平常拖拉的习惯和习性带到孩子的学校和班主任老师面前，让老师对我们的印象大打折扣。3、遵守会议要求，仔细地听取学校领导或老师的报告，这些报告，可以说是他们的精华篇章，不知道打算了多久，这样有价值的讲座，不花钱能听到为什么不好好听呢。4、保持平和的心态，老师在总结班级的状况时，不行避开地要确定一些孩子的进步，也要指出一些孩子存在的问题，但家长们也有虚荣心，好面子。
37、一听没表扬自己的孩子，脸就变色了，对孩子不满足，对老师有看法，甚至挑老师的刺。这是特别忌讳的。5、和老师沟通留意文明礼貌和敬重。不管老师是年纪大的德高望重的，还是年轻初出茅庐没有阅历的，我们都要敬重他们，因为每个人都从年轻中走来，况且他们都有着一颗上进的心。其实他们更须要我们家长的理解和敬重，你的一句表扬，也是会让他更大限度地发挥潜力，我们做家长的要擅长调动老师的能动性。6、 客观地评价自己的孩子，不刻意贬低，也不盲目夸张。对孩子取得的成果我们兴奋，对孩子存在的问题我们高度重视，和老师一起探讨解决的途径。这也是参与家长会的特别重要的目的。7、取长补短，促进家长之间的沟通。家长会，可以说是人才荟
38、萃，每个家长都是一座资源库，我们要擅长和四周的家长沟通，吸取人家教子的阅历，反思自己的方法和技巧，更好地教化孩子。8、和孩子沟通不妨做一个撒谎的妈妈，家长会后不要开批斗会小故事：孩子上幼儿园时，老师在家长会上说：你的儿子有多动症，在凳子上三分钟都坐不了.你最好带他到医院看一看。回家的路上，她一想起儿子是全班表现最差的，想起老师表现出的不屑，差点流下泪来。然而，她还是告知儿子：老师表扬你了，说宝宝原来在凳子上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。别的家长都特别艳羡妈妈，因为全班只有宝宝进步了。那天晚上，儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。 小学时老师说：全班50名同学，数学考试你儿子排第49名。我
39、们怀疑他智力上有些障碍。您最好能带他去医院查一查。回去的路上，她流下了泪。然而，当回到家里，她对儿子说：老师对你充溢信念。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌。儿子暗淡的眼神一下子充溢了光亮，懊丧的脸也一下子伸展开来。其次天上学，儿子比平常都要早。 孩子上了初中，他的名字没有在家长会上出现，最终在她的询问下，老师告知她：按你儿子现在的成果，考重点中学有点危急。她惊喜万分，在路上甜蜜的扶着儿子的肩膀：班主任对你特别满足，他说了，只要你努力，很有希望考上重点中学。 中学毕业，儿子把一封印有清华高校招生办公室的特快专递交到她的手里的时候突然大哭：妈妈，我始终都知道我不是个聪慧的孩子，是您„„她悲喜交加。