人美版小学六年级下册《装饰画》-课件.ppt

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1、 弘文小学 邹向东装饰画装饰画与写实绘画不同,偏重表现形式的装饰性,不强调真与写实绘画不同,偏重表现形式的装饰性,不强调真实光影和透视关系,注重色彩的象征性及整体的和谐,多以夸实光影和透视关系,注重色彩的象征性及整体的和谐,多以夸张、变形的手法,给人以简洁、明快、强烈的艺术美感,强调张、变形的手法,给人以简洁、明快、强烈的艺术美感,强调与环境的协调和美化效果的特殊艺术类型作品。与环境的协调和美化效果的特殊艺术类型作品。1、以制作方法进行划分、以制作方法进行划分:A.占主流的印刷品装饰画;占主流的印刷品装饰画;B.实物装裱装饰画;实物装裱装饰画;C.手绘作品装饰画。手绘作品装饰画。2、以材质进行

2、划分、以材质进行划分:1)油画装饰画)油画装饰画 2)动感画)动感画 3)木制画)木制画 4)摄影画)摄影画 5)丝绸画)丝绸画 6)编织画)编织画 7)烙画)烙画 油画装饰画动感画动感画木木制制画画摄影画摄影画丝绸画丝绸画编编织织画画烙画烙画 丁绍光先生乐园之梦幸福鸟丁绍光编织艺术 凤凤 李永平观观察察画画家家是是如如何何概概括括 动动物物的的形形象象特特点点的的?观观察察画画家家是是如如何何概概括括 动动物物的的形形象象特特点点的的?外形概括简洁外形概括简洁特征夸张变形特征夸张变形 外形概括外形概括特征夸张特征夸张 外形概括外形概括特征夸张特征夸张对比分析:哪个造型装饰的更完整、丰富?对比

3、分析:哪个造型装饰的更完整、丰富?它运用了什么装饰手法?它运用了什么装饰手法?线描装饰线描装饰学学生生作作品品欣欣赏赏学学生生作作品品欣欣赏赏观察:它们的线条是怎样排列组合的?观察:它们的线条是怎样排列组合的?学学生生作作品品欣欣赏赏线线条条排排列列变变化化粗细变化粗细变化曲直变化曲直变化疏密变化疏密变化长短变化长短变化点点 线线 面面 组组合合这两个作品的色块与线条色彩是如何组织这两个作品的色块与线条色彩是如何组织的?你喜欢那种效果?的?你喜欢那种效果?色彩柔和色彩柔和色彩强烈色彩强烈学生作品作业提示:作业提示:请你请你 用富于变化的线条在刮画用富于变化的线条在刮画纸上创作一幅风格别致的装饰画。纸上创作一幅风格别致的装饰画。

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