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1、中小学教师晋升职称条件一览2022 中小学老师评职称，可以受到检验，获得认可等级，便于因材施教。可以克服滥竽充数，滥竽充数之弊端。下面是我为大家整理的中小学老师晋升职称条件一览2022，更多申请书点击“职称申请书”查看！ 中小学老师晋升职称条件 业绩条件(以乡村老师为例，城市老师全部条件提高一个等级)： 1、优质课 农村老师讲授过市级教研部门组织的优质课、示范课或观摩课，或讲授过县级教研部门组织的优质课并获一等奖。优质课证书县级一等奖就可以(两次县级二等奖也可以)。优质课以各级教化部门基础教化教研室举办的为优，一些地方也承认电教优质课，这个依据各地文件要求。 2、单项优秀证书 以老师节期间政府
2、部门表彰的优秀老师、优秀班主任、先进教化工作者证书为优，文明老师、优秀团干、优秀少先队辅导员也可以。(县级即可) 3、素养教化、推行课程改革、开展教化教学探讨等方面的业绩 指导的社团活动、社会实践活动、开发实施校本课程内容，取得良好效果，有县级表彰证书。或所进行的科研立项取得结项证书或获奖证书，(一些地区要求农村老师科研立项结项证书为市级等次，一些要求县级即可，这个要依据各地文件要求)。特殊说明：晋上升级职称的老师在科项立项中必需为前三人(包括主持人在内)。 其它条件 1、年限要求 具备高校本科学历或取得硕士学位，取得一级老师职称并聘任一级老师5年(一些地区要求6年)以上;具备高校专科学历，在
3、幼儿园、小学、初中任教，取得一级老师职称并聘任一级老师8年以上。 2、业务考核近5年来至少有2学年获优秀等次、年度考核必需为合格 教化局每学年进行一次的考核为业务考核(至少两次优秀等级)，人社局每年年底进行的考核为年度考核，年度考核合格即可。 3、班主任工作经验 任现职以来担当班主任满3年以上;或任现职以来担当其他学生管理工作满5年以上。 4、指导青年老师状况 所指导的青年老师在优质课评比或其它活动中有获奖证书。 5、能胜任毕业年级的教学或循环教学 连续三年担当毕业班教学工作，或能胜任所教学科的循环教学工作。 6、教科研成果 每学期至少有一次教研成果(小论文)在校级范围内取得同学科老师的一样好
4、评。 晋升职称意义 对中小学老师来说，职称凹凸确定工资收入水平。中小学老师工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和各种津贴补贴组成，其中岗位工资和薪级工资属基本工资。 中级职称的岗位为八至十级，高级职称分为正高(岗位对应一至四级)和副高(商位对应五至七级)。咱们以副高职称的岗位工资和中级职称的岗位工资进行比较。十级岗位与五级岗位每月的差距是1398元，与七级岗位的差距是766元，假如你是中级职称的最高岗位(八级)，八级岗位与副高职称的五级岗位每月差距965元，和副高最低岗位(七级)每月差距333元。 仅岗位工资一项，中级职称和高级职称每月最大差距可达1398元，最小差距也有333元，这正是中小学老
5、师希望晋上升级职称的缘由。 晋升职称申请书 敬重的领导： 我叫张_，女，_年_月_日诞生，本科学历，参与教化工作十几年，参与工作前十几年始终奋战在山区，在本职工作中呕心沥血，为山区教化做出了较大的贡献，老师晋升职称申请书。因为工作须要，_年我从山区调入了川原，兢兢业业一晃又是四年多，这期间又做出了自己比较满足的成果。_年我由中学三级老师晋升为中学二级老师，现符合晋升中学一级老师的申报条件，特提出申请，申请理由如下： 自参与教化工作以来，能全身心的投入本职工作，坚持不旷课，出全勤且带病工作，不计酬劳。并始终坚持学习党的指导思想，仔细学习领悟党的十八大精神，在工作岗位上勤勤恳恳，任劳任怨。平常工作
6、主动听从领导支配，仔细履行学校规章制度，以身作则，教书育人。不断地提升自己的思想素养，到现在成长为一名思想觉悟较高的教化工作者，时时刻刻为党的教化事业奉献着自己的力气。 在业务方面，我也是大胆探究，主动响应国家的教研教改活动，工作之余仔细学习阅读教研优秀文章，从中学习优秀阅历，再融入自己实践心得，创出了适合自己的教学方法。尤其是自全国大面积推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来，我更是身先士卒，主动响应，作为学校的首批试验老师带头践行高效课堂要求，仔细学习高效课堂理论，具体制作三单，主动推动高效课堂进程，为我校奠定了推行高效课堂的平台，也为全镇老师领先做了示范，让大家有章可循，为课改做出
7、了应有贡献。平常的课堂教学，我本着追求高效的宗旨，主要从激发学生自主学习爱好，调动学生主动性做起，让学生分组创优评差，使他们爱学，乐学，轻松学习而且又取得了不错的成果，几年来连续获得教学质量奖。 从教多年来，几乎始终任班主任，多年的班级管理阅历让我成为学生心目中的挚友式老师，多次撰写的论文获了区级奖和国家级奖，特殊是关于班主任工作，我的阅历获得了领导的认同，数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号。 依据本人状况，各项条件符合晋升中学一级老师的申报要求，特提出申请，望各级领导批阅批准。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 中小学老师晋升职称条件一览2022本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页