初中生家长老师表扬信.docx

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1、初中生家长老师表扬信初中生家长老师表扬信表扬信可以组织名义写,也可以个人名义写。除信中赐予的表扬外,也可以建议有关部门赐予表扬。下面是小编为大家整理的初中生家长老师表扬信,希望对大家有帮助。 初中生家长老师表扬信篇一 xx老师您好:我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心特别迷茫的母亲。xx老师,我是一名老师,是一名深受学生爱戴的优秀老师。,我曾经认为自己很了不得,很胜利,因为我教化了一届又一届的优秀学生。为此,我特别傲慢,并且想着在我的教化下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是或许是我教学的胜利感

2、动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的学校,看到您对教化孩子的独到见解和科学的方法。xx老师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们供应了法宝;其次,埋怨您,埋怨您学校开的的太晚,假如您早日让我们看到您的学校,我们这些家长将早日摆脱内心的苦痛,我们的孩子将早日回来自我。总之,白老师,我对您有的不止是感谢,而是感谢。下面我想奢侈一点您珍贵的时间向您简洁的讲解并描述一下我家儿子的状况。两年前,儿子上初三,学习压力比较大,为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法,另一方面可以看一些欧美原著片以提高他

3、的英语听说实力。然而好景不长,没过几天我们就发觉他痴迷上了网络嬉戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,渐渐地我们甚至很少望见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,准确地说应当是网络嬉戏里面。为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻挡没收了电脑。我们以为这样他就可以用心学习,可是适得其反,我们这一举措不但没能达到目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。面对孩子一每天的堕落下去,我们看在眼里急在心里,可就是手足无措,无能为力。为了孩子,我们甚至带他去做过心理辅导,心理治疗,可还是无济于事。然而就在我们准备放弃的时候,我看到您的学校,

4、一起先报着试试看的看法将孩子送到你的学校,经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教化、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教化,在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标,回家后就像换了个人似的,孩子懂的了感恩,理解了亲情,就是生活上也学会独立,我做为父母的真不知该如何感谢你。孩子的老师说孩子改变很大,就是成果还跟不上,不过我信任我儿子在不长时间就会赶上。白老师,假如有时间肯定来我家做客,你可比我们的救命恩人。xx年x月x日 初中生家长老师表扬信篇二 李老师:您好!最近身体还好吧!我是您的学生 的家长。 常听孩子提起您,知道您是省级三八红旗手、市级师德标兵 、县级优秀科技老师,是位责任心和业务实力

5、很强的老师,对生活、对工作,对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进,课堂上深化浅出,思路清楚,很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长特别赞佩您,孩子也非常喜爱您。我们为孩子有您这样优秀的老师而傲慢。自上中学以来,尤其是这半年,我深深地体会到了孩子的改变和成长,懂事了。感谢您对我女儿的关切和帮助,老师,您辛苦了!希望您一如既往的接着关注她。我的女儿性格内向,不善表现。虽然聪慧,但不够努力。学习上缺少主动性,成果不是很志向。我问过,她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不行能四平八稳,这我们家长和孩子都理解,但我还

6、是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给她些机会。作为家长,我们的文化水平不高,又忙于赚钱养家,和孩子沟通的较少,其实我们也不会沟通,对学习上的事爱莫能助,恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈,帮助她释疑解惑,给她关切和激励,她最听您的话了。 我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个一般人,但您也是一个了不得的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我信任在您的教化下孩子会更加进步,也希望以后我们常常联系,共同努力,将孩子培育成为对社会有用的人。顺祝身体健康每天快乐教学水平更上一层楼桃李满天下!xx年x月x日 初中生家长老师表扬信篇三 敬

7、重的家长挚友:您好!您的孩子_同学,在实行的初三上学期期中考试中发挥精彩,表现出了良好的学问水平和自身素养,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增加孩子的信念,从习惯、主动性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。成果的取得是孩子自身努力、任课老师辛勤工作和家长的督促、协作的结果。成果来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的傲慢、浮躁心情,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。同时,也特别感谢家长挚友长期以来对班级的支持、协作与理解,请您接着关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加主动的工作看法,争取班级更大的发展。xx年x月x日

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