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1、中班安全课堂教案5篇 俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是假如你细致去视察生活，就会发觉其实做到这二字很简洁。为了大家学习便利，我特地打算了中班平安课堂教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习! 中班平安课堂教案1 活动目标： 1、引导幼儿知道眼睛的重要性。 2、教化幼儿爱护眼睛，学习爱护眼睛的方法。 3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。 4、教化幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、加强幼儿的平安意识。 活动过程： 1、提问导入。 老师通过提问，导入活动主题：小挚友，刚刚我们升国旗时，你是用什么看国旗的呢?(幼儿回答：眼睛) 2、了解眼睛的重要性。 请幼儿闭上眼睛感受一下看不见
2、东西的感觉。老师接着引导幼儿对眼睛这一话题进行提问，引导幼儿深化地了解和思索眼睛的重要性。(小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。) 3、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。 老师引导幼儿思索：爱惜眼睛，我们应当做些什么?(幼儿自由回答，老师进行小结。) 活动结束 老师：爱护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，留意休息，让眼部的肌肉有机会放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃对爱护视力有爱护的食物，做个不挑食的好宝宝! 中班平安课堂教案2 活动目标： 1、知道冬天雨雪天时要留意的平安常识。 2、在成人的激励下，情愿尝试解决雨天遇到的小困难。 3、探究、发
3、觉生活中的多样性及特征。 4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。 5、加强幼儿的平安意识。 活动重点： 知道冬天雨天的平安常识。 活动过程： 一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的担心全事项。 1、老师：(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在公路上出什么问题了? 老师小结：下雨天，小鸭子在出门的时候穿着雨鞋，打着雨伞走在路上，走着的时候摔跤了! 2、老师：这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在公路上出现什么状况了? 老师小结：企鹅在雪地里玩，有的企鹅摔倒在地上，哭鼻子了!有什么方法可以让小鸭子和企鹅不会再雨天、雪地里摔跤呢? 二、结合自己，谈谈在下雨和下雪天会遇到的
4、困难，以及解决的方法。 1、老师：你在下雨天遇到过哪些不便利?你是用什么方法解决的呢? 2、老师：你在下雪天遇到过哪些不便利?你是用什么方法确保平安的呢? 老师小结：下雨天的时候，地面到处都是湿哒哒的，而且行走在上面很滑，所以我们要当心路滑，渐渐的行驶。 三、观看雨雪天气路上人们遇到的担心全因素。 1、老师：我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现担心全状况吗?(观看图片让幼儿说一说) 2、老师：雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现担心全状况吗? 3、老师：雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现担心全状况吗? 老师小结：在雨雪天的时候，行驶在路上会更加的不便利，这时候我们要更留意交通平安。 四、师
5、生共同总结雨雪天要留意平安的地方。老师小结：下雨、下雪天，路滑，走路要慢，坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去，否则会担心全;下雨、下雪天打伞过公路要左右看看，不能抢着过公路等等。 五、嬉戏“应当用什么” 老师：这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片，你们知道下雨、下雪天要选择哪些物品来用呢?(请幼儿说一说) 中班平安课堂教案3 一、教化目标： 1、感受与小挚友一起嬉戏的欢乐。 2、知道在家要如何留意平安。 3、提升自我爱护实力。 4、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。 5、初步培育幼儿的平安意识，提高自我爱护实力。 二、活动打算： 阅历打算：幼儿已知在家须要留意的事项，并且有平安
6、教化的基础。 物质打算：拱形门、红绿色线、PPT、彩色 图片、小房子，玩具若干。 三、活动过程： 1、导入：幼儿根据事先老师发给的入场券接连进场找寻自己的位置。 2、活动主体： 师：我们有两个妈妈，特殊的苦恼，她们的孩子们太淘气了，希望小挚友们帮他们的孩子，告知他们在家应当怎样做，小挚友们愿不情愿? (1)老师讲解并描述嬉戏规则(两队各派出代表来参与竞赛，只有答对了题目才能够接着进行嬉戏，对方队伍的人做裁判进行裁决)。 (2)双方首发队员入场，进行答题。 红队所遇题目： 第一题：生疏人敲门怎么办? 其次题：在家是否可以爬到高处? 其次组队员替换。 第三题：碰煤气对与否? 第四题：望见貌似好吃的
7、东西应不应当放到嘴里。 绿队所遇题目： 第五题：碰不碰刀 具? 第六题：在家里是否能够独立洗澡或者碰触浴室东西。 其次组队员替换。 第七题：在家能否玩火? 第八题：生疏人在家旁边始终转，想进来怎么办? 四、活动结束： 双方幼儿通过全部所遇关卡之后会到达终点，老师在小房子中打算了奖品，嘉奖通过关卡的英勇的小挚友。 师：小挚友们看一看大家拿到什么奖品?我们拿着奖品去参与PARTY好不好? 幼儿与老师一同退场。 中班平安课堂教案4 活动目标： 1、培育幼儿的自我爱护意识。 2、教化幼儿不玩、不接近危急物品，不做危急的事。 3、了解一些简洁的平安常识和自救方法。 4、主动的参加活动，大胆的说出自己的想
8、法。 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 活动打算： 小挚友玩危急品受伤的事例图片。 活动过程： 一、老师分别出示挂图，请幼儿细致视察，并请个别幼儿讲讲图上的小挚友在干什么?他们做的对吗? 二、引导幼儿探讨：生活中还有哪些物品或事情是危急的?. 老师总结：尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。 三、找寻危急品将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落找寻担心全物品及玩具，然后大家一一记录进行沟通，增加幼儿自我爱护意识和对担心全的预见实力。 四、通过探讨的方法了解应当怎样避开受伤 1、激励幼儿探讨预防受伤的方法。 2、老师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应留意的问题。 五
9、、向幼儿简洁介绍受伤后的自救方法。 六、平安嬉戏 1、老师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿说明这些器材可能发生的危急及正确方法。 2、请几位幼儿示范正确玩法。 活动延长： 家园共同提示幼儿留意平安，刚好阻挡危急行为，增加平安意识。 活动反思： 1、因为生活中的担心全物品和担心全隐患太多，在这节课中不能四平八稳。 2、在活动中，师幼互动有肯定的不协调，老师应依据幼儿状况在调整教学。 3、这节课还是很胜利的，老师还有待提高幼儿的主动性和主动性。 中班平安课堂教案5 活动目标： 1.知道不随意在厨房玩闹，触碰危急物品。 2.能正确推断多种行为，逐步增加自我爱护意识。 3.加强幼儿的平安意识。 4
10、.探究、发觉生活中的多样性及特征。 5.培育幼儿敏锐的视察实力。 活动打算： 电视机、电脑、视频不在厨房玩 活动过程： 一、谈话导入，激发爱好。 师：孩子们，今日我这儿有一个小故事，请你们一起来看一看! 二、观看视频，沟通探讨。 1.播放视频。 2.师：瑾儿做了哪些事?发生了什么事?妈妈对瑾儿说了什么? 师幼小结：我们家里有许多东西都有危急性，一个人可不能站在高处拿东西，万一摔下来不仅摔疼，还有可能打碎东西受伤。拿不到东西可以请爸爸妈妈和其他大人帮忙哦。 3.师：为什么不能在厨房玩呢? 师幼小结：菜刀很锐利简单割伤，煤气开关也不能随意打开，很简单引起中毒或者火灾。大人做菜的时候锅里的油会溅出来简单烫伤。 4.师：那你们知道厨房里还有哪些危急吗? 师幼小结：插头不乱碰，水壶也不能乱动哦。 三、推断正确，巩固阅历。 1.师：瞧，这些图片你们看得懂吗?是什么意思?这样的做法正确吗? 2.师幼小结：大事小事、在家在外，平安第一从我做起! 中班平安课堂教案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页