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1、2023年小学生写树作文3篇小学生写树的作文1学生对校园里的树木充满好奇，因此这堂课定是充满欢乐，学生充满期待的课堂。因此这节课，我用了两个课时来进行安排。第一节课，先是让学生画简图，观察都是由远到近的观察，画简图，可下面是我为大家整理的小学生写树作文3篇,供大家参考。小学生写树的作文1学生对校园里的树木充满好奇，因此这堂课定是充满欢乐，学生充满期待的课堂。因此这节课，我用了两个课时来进行安排。第一节课，先是让学生画简图，观察都是由远到近的观察，画简图，可以激发学生观察的兴趣。出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状，还有许许多多种学生们没有见到过。从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。这
2、节课的重点是引导学生从细节观察树木并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的学习拓印树皮的方法，并合理有序的安排好小组成员的工作，分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要性以及有趣性。第二节课，我让学生把所观察记录下来的信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印的树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来，做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作中。对制作出来的图片加以引导，使之更加完善。听到学生无意中说的一句话：“科学课真好玩！”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩中学到知识。小学生写树的作文2每当春天来临，东风就会在天空中得意的跳起舞来。桃树在东风的.吹拂下开出了一朵朵可爱的
3、、粉红色的小花。人们看见了桃树那可爱的模样，都夸奖她是世界上最美丽的女王。桃树在春风里高兴的左摇右晃，她看见松树傻呆呆的站在旁边，得意的说：“看看你多难看。”松树不好意思的说：“我确实不如你好看。”秋天到了，这是个成熟的季节。桃树上结满了又大又甜的水灵灵的桃子，人们纷纷摘下桃子来吃。松树上却还是只有绿绿的叶子，桃树说：“你真笨，连桃子都不会结。你看我怎么样，厉害吧？”松树低下头说：“你真的很厉害。”北风呼呼地吹着，冬天到了。桃树的叶子被一片片的刮掉了，只剩下几根光秃秃的树枝了，而松树的叶子还是绿绿的很丰满。桃树心想：“这一回他该说我了。”但是过了好几天，松树还没有说桃树，她实在忍不住了，就问松
4、树：“你怎么不说我呀？”松树说：“说你什么呀？”桃树说：“说我落叶早呗。”松树说：“你开的花漂亮，到了秋天还能结出又大又甜的桃子，等你长大了人们在树下乘凉，那有多好啊。”桃树不好意思的说：“那以后我们做朋友吧。”松树说：“太好了。”从此，他们成了一对好朋友。小学生写树的作文3“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是唐朝诗人贺知章对柳树的赞美，我也喜欢婀娜多姿的柳树。阳春三月，一场蒙蒙细雨，柳树吮吸着春天的甘露，从长长的墨绿的柳条上抽出嫩嫩的淡黄色的小芽。从远处看，柳树就像一位年轻的少女，她那长长的秀发低垂着，在微风中，随风摆动。可爱的小燕子，在柳树枝条间盘旋，好
5、像在为柳树跳着美丽的舞蹈。有的小朋友折下柳条做成小口哨，吹出动听的歌曲，还有人用柳条做成小草帽，漂亮极了。夏天，柳树狭长的叶子从淡绿色变成深绿色，茂盛的生长着。柳树就像一把绿色的天然大伞，中午烈日炎炎，孩子都来树荫下玩耍，大人们也在树下在谈谈家常，打打扑克，享受着柳树给人们带来凉爽。柳树无私的奉献着自己，为人们遮挡着炙热的阳光。秋天，树叶慢慢变黄，一片片的落叶像一只只小船飘然落下，又像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞，地上一层黄绿的地毯，给秋天带来迷人的美景。不仅如此，人们可以用树叶取暖呢。 小学生写树的作文3篇扩展阅读 小学生写树的作文3篇（扩展1）窗外的树小学生作文3篇 窗外的树小学生作文1我
6、家窗外有一片银杏树，陪伴我度过了许多个春夏秋冬，每个季节都有专属于它的独特美。春天，银杏树叶十分娇嫩。它没有娇艳的花朵，只有那小小的嫩嫩的树芽从枝头悄悄的冒出头来，胆怯中带着一丝俏皮。银杏树几乎是发芽最晚的，它不与姹紫嫣红的花朵争奇斗艳，用最朴素最*凡的方式来迎接春天。不到一个月的时间，绿叶就已长满枝头，郁郁葱葱。夏天，雨后的银杏树最招人喜爱。它摇曳着无数把小小的绿扇子，风姿绰约。雨水的冲刷让每一片叶子都变得生机勃勃，光彩照人，像是镀上一层浓绿的光边。这时的银杏树没有了往日的矜持与羞涩，热情奔放地散发着夏天的气息。每当我看书、写作业感觉累时，就向窗外望去，望向那片银杏林，顿时感到神清气爽、精神
7、焕发。而我认为，最美的是深秋的银杏林。秋风吹过，所有的叶子仿佛一夜之间全变黄了，像是用颜料染色一般，黄得十分纯粹没有一丝杂质。窗外金黄一色，热烈一片，这满树的金黄却并不耀眼反而十分柔和，给人一种宁静的美。风儿吹过树枝随风摆动，翻起金色的浪花，树上不时飘落几片叶子，就像几只黄蝴蝶在翩翩起舞，直至降落，落在地面落在泥土里冬天，树叶渐渐落光。这时的银杏林却别有一番韵味，光秃秃的树干更显现出银杏树的刚劲挺拔。它顽强不屈地傲立于风雪中，令人顿生敬佩，给人一种神圣之感。我爱银杏树，更爱我家窗外的那片银杏林。它虽没有牡丹那般艳丽，却不争不娇，不卑不亢。它陪我走过每一个春夏秋冬，伴我慢慢长大。窗外的树小学生作
8、文2我家窗外，有一棵梧桐树，长的很美！春天，微微的暖风吹拂着，和美的阳光照耀着，寒意渐渐褪了。窗外的梧桐长出了嫩芽，刚过了几天，嫩芽变成了树枝和叶子。小鸟也来到树上了，在枝头叽叽喳喳地叫。我多么高兴呀！我也就常常去松土、浇水，树叶一天比一天大了起来。夏天来的时候，梧桐格外长高了，树叶长得像扇子。整个大树像一把绿色的大伞，我常常跑下楼在这个绿伞下乘凉，和我的玩伴们一起做游戏。说起我家窗外的梧桐，它还有一位啄木鸟朋友。难怪树叶长得这般茂盛。你仔细一看，树上还有鸟窝，每天清晨，有不少鸟儿在树上唱歌。秋天，凉爽的风吹着窗前的树，树叶渐渐变黄了，叶子从树上随着秋风慢慢飘落下来。好象一只只美丽的大蝴蝶在天
9、空中飞舞，非常美丽。冬天，寒冷的北风吹着窗前的树，卷着的树叶实在受不了，都掉下来了，树枝变成了光秃秃的，有时树枝被大风给吹下来了。我很不习惯，也很伤心。这时我和奶奶给树缠上了许多草绳，奶奶告诉我，冬天给树缠上草绳主要是给树保暖，不让树冻着，到了春天，大树才能长得更加茂盛。奶奶还告诉我，你不要伤心，梧桐树是落叶树，叶子掉光了，春天来了就要长的。听了奶奶的话，我天天盼望着春天。梧桐树啊，我在梦里都爱着你窗外的树小学生作文3窗外有一株柳树，不是老态龙钟的那种，碗口粗的枝干向墙外斜出，弯曲纵横交错的丫枝自在的向上舒展，孤寂的坚守了一个寒冬，它知道它需要等待，在西北缺乏浪漫只有风沙迷眼的春天，它悄悄的绽
10、放着玉珠似的绿苞。又如温水中的碧螺春，一晃眼，满眼都是亮晶晶的绿，宛如睁开睡眼的绿孩儿。五月的季节，天气阴晴不定，忽一日狂风大作，飞沙走石，傍晚时分，气温骤降，冰凉冰凉的大雨倾盆而下，天地间扯出无数根恼人的长线，整整一夜，滴滴嗒达的春雨浇透了枝枝桠桠。第二天，天还是阴沉沉的，看到的不是新雨洗过后的清新，几片柳叶儿抗不住冷风的袭击，浸泡在污泥里。树上打着卷儿的柳叶儿，倒缀在的枝头。显出憔悴可怜的模样。远远望去覆盖在枝头的叶子泛出枯黄的色彩。这些幸免遇难的柳叶儿恐怕也支撑不了多久。我不禁微微的叹息。会考逼近，生地学科的复习进程安排的密锣紧鼓，我这个班长两头忙，既为自己的复习忙的脚不沾地，焦头烂额。
11、又为班主任安排的事大伤脑筋，免不了有些心浮气躁，课外活动时间，我百无聊赖的看着窗外，一片久违的绿扑入视野，我惊讶的发现，风雨后的柳叶儿更见精神了。那是一片怎样的绿呀，如一团绿团飘动在窗前，一股凉凉沁人心脾的绿，浇灭几天来无端升起的郁闷烦躁。从柳树身上，我看到了一份执著，一种从容。我明白了，有一种宠辱不惊，谦和宁静的心境，才不会迷失自己。小学生写树的作文3篇（扩展2）小学生写梧桐树的作文 (菁选3篇)小学生写梧桐树的作文1在我快乐的童年中，那一棵梧桐树使我无法忘怀又放假了，我心中漾起了快乐的水波，又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里，可以玩“土球
12、大战”，“泥土蛋糕”，“树叶拼图”，等许多中游戏。累了，可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息，梧桐树枝丫尽情展开，似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服，但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳，推你一把的狐朋狗友。在那里，我们才是真正的快乐，我们才是真正的玩耍，我们才是真正的孩子。想到这些，我就情不自禁的笑出了声，脚步不由得加快了。到家了，我拿出钥匙，打开后门，发觉不对劲，怎么有挖土机运作的声音呢？飞快的把书包一丢，迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们，呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树，一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下，“轰隆”的一声
13、，梧桐树倒下了。怎么一回事？为什么会有挖土机？为什么要挖掉梧桐树？很多问题出现在我脑海中。我懵了。不一会儿，凯风来了，解释说：“这里有人要盖房子了，他们出了钱，这块地盘就是他们的了。”我明白了，问：“那梧桐树就没了吗？”凯风不说话，沉默着，沉默着，我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得，这是世界上，最可怕，最恐怖，最狰狞的声音了。我冲进卧室，嚎啕大哭起来，甚至我也不知道我为什么要哭，是为了梧桐树无法在陪伴我们了？还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园？夜晚，我走到阳台上，看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上，似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了，安慰着梧桐树不要悲伤
14、。梧桐树“沙沙”的叫喊着，似乎在埋怨命运的不公，又似乎在痛苦的*，我鼻子一酸，眼泪再次夺眶而出大人们为什么这么不懂我们？他们口口声声说会让我们快乐的，他们又为什么要毁掉我们的乐园？小学生写梧桐树的作文2微风吹过梧桐树，“哗哗”地响着。猛抬头，噢，它都已经长得这么高了！还依稀记得它小时候的样子呢小时候我很调皮，像个男孩子一样，经常和小伙伴们一起疯玩！我最喜欢的就是爬树。“吭哧，吭哧”努力向上爬，当爬到最高时，手脚一松劲儿就下来了。每次我都是爬得最高的。爬几次树我们就累的不行了，找几张大纸板往地上一铺，呼噜呼噜就睡着了。因为我们要养精蓄锐，为晚上的游戏做准备呀！夕阳西下，妈妈们的呼唤声就把我们吵醒
15、了：“二胖儿，吃饭啦！”“妞子，有好吃的呀！”我们揉着惺忪的睡眼，口水直流，约定好吃好饭出来玩后，都向家奔去，玩了一天，我们早饿啦！姑姑买了许多苹果和梨让奶奶吃，我看见一个个果果上面，都“穿”了一层雪白的“衣服”煞是可爱，我把果果的“衣服”取下来，在上面抠了两个洞洞，一个个分好：“这个是妞子的、这个是二胖儿的、这个是”吃好饭我就出去玩。小伙伴们看到我手中的面具，都纷纷向我要。“不急，不急，每个人都有呢！”我们就带着面具在树下玩起了“木头人”。“我们都是木头人，不许说话不许动！哈哈”我们银铃般的笑声萦绕于街头巷尾，乘凉的大人们也嗔怪到：“这些孩子”夏夜，天气极热时，大人们便把床铺搬到树下。丝丝凉
16、风，闪烁星空，耳畔的牛郎织女的故事编织了我们最美好、最纯真、最质朴的童年梦。我的童年在梧桐树下度过，一寸寸光阴流失于叶的生了又落，树下童年，我真心无悔。小学生写梧桐树的作文3当枯黄的叶子一片又一片飘落，心中不只该为那棵梧桐树感到高兴还是伤感。高兴的是那预备着这棵树将换上新芽，代表着新一年的萌发；则伤感的是，这树，离它逝去的日子再次迈进一个脚步我舍不得这棵种在重大花园里的梧桐树！因为在它身上，我倾注着多少感情！曾在它下面找到了童年的幸福；曾在它下面与同学结为“生死之交”；曾在它下面还记得那个春天，老师带着我们去重大花园游玩。我们很多同学在树下捉迷藏、摔跤。呵！真好笑！我们很多同学手拉着手，把这梧
17、桐树围在中间，然后，大家一起转圈圈，后来，一个个被转得东倒西歪，又一起挤在树下，谈天说笑。那一刻，我好快乐，好幸福！因为有了同学们，因为有了这棵高大挺拔的梧桐树！也记得那一次，我和同学黄月来到这棵梧桐树下，伸出右手，紧紧地握在一起，以这高大挺拔的“卫士”为证，我俩将永远都是“生死之交”！然后，我们笑着、抱着在树下那嫩绿的草坪上打滚儿笑声淹没了一切因为有了这梧桐树！也曾记得那一次，我被大家冤枉了，又不敢对任何人倾诉，我是那样孤独、无助！就在我最彷徨无助时，想起了那棵梧桐树。便跑到树下，靠着它大哭！把心里的委屈都告诉它，我认为只有它，才能听懂我的真心话！啊！梧桐树，你是我心中的生命之树，你是我的知
18、己，是我的一切！我将爱着你，直到地老，天荒小学生写树的作文3篇（扩展3）描写树的小学生作文描写树的小学生作文1秋姑娘踏着轻盈的步伐，来到了我们的身边。许许多多的树叶悄声无息地脱下了自己翠绿色的外衣，穿上了焕然一新的礼服。而最引人注意的，便是那火红火红的枫叶了。远远望去，那棵枫树就像一团跳跃的红色火焰，让它的形象更加完美。走近一瞧，哇！好美！这些树叶有红的，有橘的，有黄的就像一棵五彩之树。看着这神奇美妙的大树，我不禁吟诵起来：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。真是名不经传啊。”我看见一片枫叶飘飘悠悠落到了地上，就随手将它捡了起来。它的形状真是奇怪，就像一个小手掌，有五根粗粗的手指。当然，银杏树也
19、有自己的特点。银杏叶金灿灿的，就像一把迷你版的扇子，倒过来看，就像一个短裙，扇一扇，还真的有一点微风呢！当它飘下来的时候，就像一只翩翩起舞，展开双翅的小蝴蝶，这只“小蝴蝶”可真是幸运，风妹妹都撑托着它呢。爷爷曾告诉过我，银杏叶是一种药物，但生吃时有毒。真可怕呀！不过有些树的运气可不好，比如外表坚强，实际脆弱的梧桐树。秋天到了，她的很多孩子们都离他而去，不知道飘到了何处。于是，她“哭”了，泪水冲掉了她所剩无几的树叶。这就是为什么梧桐树在秋天和冬天是无精打采的原因。秋天，孩子们在掉下的叶子上跑来跑去，发出了“咔嚓咔嚓”的声音，孩子们跑啊，跳啊，为秋天添加了更多生趣，更多欢乐。我爱美好的秋天！小学生
20、写树的作文3篇（扩展4）写雨的小学生作文3篇写雨的小学生作文1雨前的人们依旧像往常那样辛辛苦苦的在工作中埋头苦干着。可是在这时天空也随着时间的推移而变化着，仅仅数秒刚才还是笑着的天空娃娃一下子耷拉着脑袋变得不高兴了。脸上也布满了乌云。一副没有生气的样子。路上的行人也开始担心了他们加快了脚步看上去很匆忙、很滑稽，他们这样都是害怕冷不丁的下起一场雨而打乱自己的计划。一滴、两滴、三滴开始下雨了。之前整齐的脚步显得有些慌乱了。楼檐下和楼道里都聚集着一小部分人群。“哗啦啦”雨下更大了一些深凹的地面已有雨水集齐的小水洼了，雨依旧下着不时地溅起雨水荡起的一圈圈小波纹“轰隆隆”倾盆的大于和嘈杂的雷声交织在一起
21、。人们也不再为了计划二奔跑了纷纷寻找着避雨的地方。我在家中听着那娃娃般的宣泄声，久久不能*静，我来到窗边若有所思的看着窗外想着人们对于的评价：有人说雨是高洁的倾泻一下洗去人世间的“怨气”有人说雨是肮脏的因为在雨滴的心布满了尘土，有人说夜深了;人静了，雨停了。一切都伴随着寂静的夜飘走了，飘走了写雨的小学生作文2自然界中，雨是一抹奇幻又美丽的景色，有倾盆而下的大雨，有令人惊恐的雷阵雨，还有淅淅沥沥的小雨，我就是“雨”家族中的一员。今天，我坐在云端看下面的世界，发现整个世界都无精打采，可能是太阳公公太热、太厉害的缘故吧!原本像士兵一样挺拔的大树现在弯着腰，耷拉着脑袋;一直在树上跳来跳去，活泼可爱的小
22、松鼠早就躲进了树洞;花儿也因为炎热和缺水失去了往日的活力与光彩;知了的鸣叫更透露出这世界的干渴看到这情景，我赶紧叫云妹妹把太阳公公遮住。接着，我就开始工作了，将细细密密的雨洒向了炙热的大地。爱美的花儿喝足了水，恢复了原来的光彩;小松鼠躲在树枝下，伸出小手接着雨滴，还叽叽地叫着;树叶也精神抖擞起来，重新散发活力此时，天空还出现了一道彩虹，非常美丽。我真开心，我给世界带来了快乐，带来了生机，更带来靓丽的景色。小学生写树的作文3篇（扩展5）圣诞树小学生作文3篇圣诞树小学生作文1今天是圣诞节，妈妈把去年买的圣诞树又找出来摆在了客厅。这棵圣诞树是碧绿色的，个子和我差不多高。由于过了一年了，圣诞树上的小挂
23、件被小伙伴们拿得差不多了，显得不怎么好看了。于是我和妈妈决定选一些精美的小挂件来重新装饰一下它。我们先在上面挂了一条金色的项链，项链的底部是月牙形的，洁白的泡沫，上面有几个彩色的五角星、小圣诞树和一个小矮人，旁边写着14个金光闪闪的英文单词”“Merry,Christmns”。接着，我又挂了一个个金灿灿的小军鼓、红彤彤的蝴蝶结、可爱的圣诞小雪人、洁白的泡沫雪花片妈妈挂了各种各样的小卡片和一颗颗棕色的小松果。我边挂边想：如果把这棵树放到室外的话，会不会有小松鼠来吃这一颗颗小松果呢？最后，我们把一条五颜六色的彩灯绕在这课圣诞树上，接通了电源。啊！五彩缤纷的“星星”调皮地眨着美丽的小眼睛，一会儿红，
24、一会儿绿，一会儿黄，一会儿五颜六色好像在和我捉迷藏，把我们这棵圣诞树点缀得更加美丽了。看着自己装饰过后的.圣诞树，我心里十分高兴。圣诞树小学生作文2星期四下午放学回到家,我看到家里有一个小箱子,我问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“爸爸送你的神秘礼物,你猜猜看。”我猜了好几次,没猜出来,妈妈提示我说:“圣诞节快到了,一直想要什么?”我马上说:“我知道啦,圣诞树!太好了,爸爸太帅了!”写完作业后,我和妈妈马上行动,安装圣诞树。我们先打开箱子,取出两节绿色的圣诞树,我先把它的三个底座安好,呵呵,可以站到地上了。我和妈妈一起把圣诞树每一枝上包的塑料袋抽掉,鲜绿鲜绿的针叶形状的枝干就露了出来,一摸,呵呵,
25、还扎手呢。就这样,我们把所有包装袋去掉,又把第二节圣诞树插入第一节的插口,哈哈,我和圣诞树比比个儿,它比我还高呢。接着,我赶紧找出来我家的一串彩灯,我和妈妈一起从上向下,一圈一圈地围着圣诞树绕圈,绕好后,我插上电源,啊,彩灯一闪一闪的,五颜六色,好看极啦!我把家里的灯都关上,哈哈,圣诞树好漂亮啊!我又催妈妈赶紧装饰圣诞树,往上面挂礼物。可是,妈妈说:“今天来不及啦,明天晚上写完作业吧。”那好吧,我让妈妈给我的圣诞树拍了一张照片,传到博客上让大家看看吧!是不是很漂亮呢？圣诞树小学生作文12明天就是圣诞节了。今天放学到家，我和奶奶从楼下车库里把包装在两个长纸盒里的圣诞树和挂件拿到楼上。我们用小刀慢
26、慢地把纸盒上透明胶轻轻地划开，取出圣诞树的一个个组装件，开始组装圣诞树。我先把3个三角型的支座顺着插口，*第一节圣诞树底部的金属管里，半截圣诞树立起来了。我再把上面一节圣诞树装上去，奶奶用双手把紧裹在树干上的塑料枝叶舒展开来，一棵绿油油的圣诞树长出来了!我把一长串彩灯绕在圣诞树上，再插上电源插头。然后和奶奶一起挂上“圣诞快乐”的字牌和各式各样的挂件。有微笑的圣诞老人，有可爱的小天使，有五颜六色的彩球，有形态各异的铃铛，还有大大小小的圣诞袜到了晚上，我关上房间里所有的灯光，打开圣诞树上的彩灯，五彩缤纷的灯光闪烁着，各式桂件上都发出耀眼的光芒，把我的圣诞树映衬得更加美丽。这棵圣诞树是5年前我读大班
27、时，奶奶和我到“好又多”超市买的。每年圣诞节后我都要和奶奶一起把它拆开，把塑料枝叶上的灰尘冲洗干净，晒干后包装在长纸盒里。小挂件也装在另外一只盒子里，然后用双面胶把盒子封起来，待到第二年再用。就这样，这棵圣诞树陪伴我整整5年了。我爱我的圣诞树!小学生写树的作文3篇（扩展6）圣诞树的小学生作文 (菁选3篇)圣诞树的小学生作文1虽然圣诞节还没到，但我还是迫不及待地拉着妈妈，开始装饰起家里的圣诞树来。我先从包装盒里拿出圣诞树来，这棵树约1.2米高，由二部分组成。两部分拼接在一起，一棵绿意盎然的圣诞树就立起来了，圣诞树由最下面是一个绿色的塑料三角架支撑。树拼好了，我就开始往树上挂小饰品了，我先拿来二串
28、不同颜色的金属小珠琏环绕在树上，一串是天空的碧蓝色，一串是火焰的赤红色。接下来我开始往树上挂一串银白色的爱心形状的亮片、木制的红色圣诞老人、亮闪闪的小圆球、银色的水滴状小挂件接着就是往圣诞树上挂灯了，一盏盏的小灯做成一朵朵晶莹的小雪花，由一根长长的白色电线连接起来，通上电，圣诞树一下子就亮了起来。最后一步就是往圣诞树顶上插一个大大的红色星星，美丽的圣诞树就装饰完成了!我和妈妈一起在树下堆起送给每一位家人的圣诞礼物，一起期盼着圣诞节的早日到来!圣诞树的小学生作文2今天，阳光明媚，我们在家里开心地准备圣诞树。因为圣诞树有140厘米高，所以分成两部分。首先，我小心地将树的上半部分和下半部分插在一起，
29、再和下面的底座合并，圣诞树就搭好了。但是，我发现树枝都紧紧地挨在一起，像一根棍子一样。所以接下来的任务就是把树枝掰一掰，让它像一颗真正的大树。最后，再装饰一下，我先拿出蓝色丝带轻轻地围在圣诞树上，接着是红色，金色和银色，圣诞树立刻充满了生机！接着在圣诞树的最上方挂了一颗金灿灿的的星星，在树梢还放了五颜六色的小球球，像正月十五的灯笼一样，美丽极了！还挂上红红的领结，小小的圣诞贺卡，还有五彩缤纷的小礼物。之后，我们将金灿灿的“MerryChristmas”牌子挂在圣诞树上。我们的圣诞树终于装饰好啦！真开心呀！圣诞树的小学生作文3星期五我买来一包材料，准备制作圣诞树，妈妈有点不相信，我想：等着看吧，
30、我一定会让你大开眼界的!我首先打开小包，把里面的每个纸板分开，并将纸板插在盘中间，接着用剪刀剪掉神奇药水包的一角，然后小心翼翼的把里面的液体从上到下浇到小松树上。制作过程就这么简单，接下来就是耐心的等待奇迹的发生了。大约过了2个小时左右，小松树借助毛细现象把神奇药水吸收到树身上，由于树枝末端的水溶液最先蒸发，因此在树枝末端形成了一些美丽的像雪花似的小晶体。又过了5个多小时，晶莹剔透的小晶体越聚越多，就像冬天里的凌霄花一样。又过了12个小时左右，等我一觉醒来，哇!太漂亮了，整棵圣诞树上都开满了五颜六色的小晶体，一棵茂密的小圣诞树就这样形成了!看着这棵神奇的圣诞树，我不禁想起了一首诗：修条拂层汉，
31、密叶障天浔。凌风知劲节，负雪见贞心。小小圣诞树不仅给我带来惊喜，而且还给我带来了耐寒的高尚情操!小学生写树的作文3篇（扩展7）小学生坚强的树作文400字 (菁选3篇)小学生坚强的树作文400字1世界是如此之大，世界上的家庭也很多，少说也有千千万万个，每个家庭都有温暖和甜蜜，每个家庭里每天都在发生着许许多多生动有趣的故事。我家也不例外，我的家还像一棵茁壮挺拔的大树。 树叶我 我就是我们家的家庭树的树叶。一天，吱的一声，门开了，我下午放学回到家，换完鞋，洗完手。立刻拉开冰箱门，一股凉气迎面扑来，夏天的热气早都跑得无影无踪。我马上对冰箱进行了扫荡，我一把拿出一根黄澄澄的香蕉，三下两下的就把这解决，又
32、拿出了一些面包，沾着番茄酱把它OK了。不一会儿，冰箱就被我这个总司令给攻下了，我看着自已的劳动成果，慢悠悠地写作业去了。 树根妈妈 不一会儿，妈妈提着沉重的环保袋，我跑过去一看。哇！里面装满了蔬菜和水果。正当妈妈要将那一袋子的东西放进冰箱时，脸色暗下来，把我叫到跟前，就说：你知道吗？那些面包是给你明天当早餐的，你竟然&说着，从袋子里拿了出一个蛋糕，说：这是我顺便买的，你还是很饿吧？拿去吃吧！我兴奋地接过蛋糕，甜蜜地吃着。妈妈就像树干一样不断的为我传输营养，让我慢慢成长。 树干爸爸 爸爸回来了，又传来了爸爸以往的脚步声，只见爸爸整天乐呵呵的，一会儿看看电视，一会儿来看看我的学习，一会儿又让我做几
33、张卷子。总之，爸爸对我的学习抓得很严，我当然也会用好的成绩来回报他，要是没有了爸爸，我家就会变得死气沉沉的。爸爸就像树干一样，支撑着我们家。 怎么样，我们家的家庭树有趣吧，在家庭树里呀，还藏着许许多多的小故事呢！我相信，我家的家庭树一定会在灿烂的阳光下茁壮成长！我爱我的家！小学生坚强的树作文400字2世界是如此之大，世界上的家庭也很多，少说也有千千万万个，每个家庭都有温暖和甜蜜，每个家庭里每天都在发生着许许多多生动有趣的故事。我家也不例外，我的家还像一棵茁壮挺拔的大树。 树叶我 我就是我们家的家庭树的树叶。一天，吱的一声，门开了，我下午放学回到家，换完鞋，洗完手。立刻拉开冰箱门，一股凉气迎面扑
34、来，夏天的热气早都跑得无影无踪。我马上对冰箱进行了扫荡，我一把拿出一根黄澄澄的香蕉，三下两下的就把这解决，又拿出了一些面包，沾着番茄酱把它OK了。不一会儿，冰箱就被我这个总司令给攻下了，我看着自已的劳动成果，慢悠悠地写作业去了。 树根妈妈 不一会儿，妈妈提着沉重的环保袋，我跑过去一看。哇！里面装满了蔬菜和水果。正当妈妈要将那一袋子的东西放进冰箱时，脸色暗下来，把我叫到跟前，就说：你知道吗？那些面包是给你明天当早餐的，你竟然&说着，从袋子里拿了出一个蛋糕，说：这是我顺便买的，你还是很饿吧？拿去吃吧！我兴奋地接过蛋糕，甜蜜地吃着。妈妈就像树干一样不断的为我传输营养，让我慢慢成长。 树干爸爸 爸爸回
35、来了，又传来了爸爸以往的脚步声，只见爸爸整天乐呵呵的.，一会儿看看电视，一会儿来看看我的学习，一会儿又让我做几张卷子。总之，爸爸对我的学习抓得很严，我当然也会用好的成绩来回报他，要是没有了爸爸，我家就会变得死气沉沉的。爸爸就像树干一样，支撑着我们家。 怎么样，我们家的家庭树有趣吧，在家庭树里呀，还藏着许许多多的小故事呢！我相信，我家的家庭树一定会在灿烂的阳光下茁壮成长！我爱我的家！小学生坚强的树作文400字3春天快来了，院子里的树开始剪枝了。有一棵树的上面正好有一根电线，工人叔叔们把它的树皮剥了一圈，想阻止它的生长。毕竟，万一那根电线被树影响了怎么办？说实话，我确实为这棵树感到惋惜。多好的一棵
36、树呀，正好有一人合抱粗。夏天为我们遮阳，秋天为我们挡挡风沙。为了一根钢笔粗细的电线放弃了这么好的一棵大树，多么的可惜啊。春天很快到来了。一夜之间，仿佛昨天还光着个枝桠奄奄一息的树儿们，今天却变的红光满面精神焕发。早晨的空气总是那么的清新怡人，空气中弥漫着泥土和草叶的混合味道。深吸一口气，伸一个大大的懒腰，惬意的感觉油然而生。以前，那棵树常常是院里的焦点，可现在却灰溜溜的躲在一旁，它曾经给我们做过多少贡献啊！我感激的看它一眼。啊什么？我楞住了，那树上怎么会有绿色的小点呢？一定是青苔吧！我跑过去一看“天呀！是那棵树发芽了”这棵已经被人们判了死刑的的树怎么会发芽呢？我怀着满肚子的疑问去上学了。过了几
37、天，我更诧异了。这棵树不仅发了芽，还长出了几片指甲大小的嫩叶小学生写树的作文3篇（扩展8）小学生写春游的作文小学生写春游的作文1一个春天的早上，老师组织我们去西湖公园春游。一走进西湖大门，我就看见道两旁都种着树，树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花，有红的.、白的、紫的、黄的，各种花争奇斗艳，漂亮极了！西湖好大，一眼望不到边。湖水很深，湖水清澈，被风一吹，就像老爷爷脸上的皱纹。湖中央有个美丽的小岛，岛的四周种了许多柳树，柳叶下垂随风飘动，像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。吃完点心喝完水，老师又带我们来到西湖广场。只看见广场十分宽阔，广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。我们
38、开始放风筝了，在天空中的风筝有的像老鹰、有的像蝴蝶，有的还甩着长长的尾巴，有的奇形怪状，怎么看也叫不出名子来，很精彩！真倒霉，我的风筝线打死结了，只能在旁边看着别人放风筝。不过，我还是喜欢这次春游的。小学生写树的作文3篇（扩展9）小学生改写去年的树作文小学生改写去年的树作文1一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年请你再回来，还唱歌给我听。”鸟儿说： “好的，我明年一定回来，给你唱歌，请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞去了。春天又来了。原野上、森林里
39、的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。可是，发生了什么事情呢？树，不见了，只剩下树根留在那里。“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根说。树根回答： “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷里飞去。山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音，“沙沙”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门说：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”门回答说： “树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩儿。鸟儿问女孩儿： “小姑娘，请告诉我，你知道火柴在那儿吗？”小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的
40、火，还在这个灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌儿，给灯火听。唱完了歌儿，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。小学生写树的作文3篇（扩展10）观察梧桐树小学生作文观察梧桐树小学生作文1秋，梧桐叶落的季节。站在街道中央，看两旁一片片飘落的梧桐树叶，倾听它们的细语：“虽然凋零的命运我们无法摆脱，但在落下的一刹那我们是自由的，我们会跳出美丽的舞蹈，这是我们所能掌握的。”是吗？我走到梧桐树下，仰望，一片叶子打着旋儿，像在跳芭蕾，随风飘摇，像天鹅的羽毛，那是四小天鹅吗？这变幻的舞姿让我惊叹，这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强，像是在
41、极力让我相信，这样的优美，它是办得到的，这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声，终于让 我不再怀疑：即使失去再多，但有一点是我们可以掌握的，那就是自己的价值。每每诵读唐诗宋词都有一种大彻大悟的感觉，但每当读到李清照，婉约派的代表人物，那位著名的女词人，就别是一番滋味在心头了。生命中，她失去了很多，丈夫、亲人、朋友她背负着国亡的痛与一些本不该受到的谴责默默地走着，她无法改变苦难，于是，她开始创造辉煌。她相信，人格、精神是永远掌握在自己手中的，于是有了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的领悟，有了“帘卷西风，人比黄花瘦”的感叹，有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美她用自己的.生命，展示了自己的人格和才情，添进了自己的柔情与刚直，装饰了宋词，也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。这一瞬间的联想让我陷入了沉思。生活是多彩的，种种诱惑常常会让我们失去尊严、人格，而这些对我们来说，却是相当重要的，出身有卑微、娇贵，但人格是可以由自己掌握的生命，若这些失去了，那么手上将会空空如也，人与一般动物又有何差异？“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这表现的又岂止是一种英雄的豪情，简直是人与命运抗争的一曲壮歌！不知何时，手心多了一片梧桐树叶，我凝视着它，它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了，那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间，我又听到了它的细语：“跳出最美的舞，这是我们所能掌握的”手上突然觉得好重好重。