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1、 东营学校精神文明工作总结 东营学校精神文明工作总结 东营小学校精神文明工作总结 近年来，我们东英小学坚持“三个代表”重要思想为指导，仔细学习贯彻上级有关精神文明建立的一系列重要指示精神，始终坚持以精神文明建立为动力，遵循依法治校、以德治校、科研兴校的办学理念，大力推动课程改革，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，学校逐步形成了优良校风，扎实教风，向上学风，精神文明工作的扎实开展，推动了学校各项工作的进展，学校被教育实绩突出奖、授予红旗大队称号、信息技术教育工作先进集体、教学工作先进集体、“首届农村教育论坛”突出奉献奖、少儿书画大赛优秀组织奖、“做一个有道德的人少儿情景剧”竞赛优秀组织奖
2、等荣誉。回忆近两年来的精神文明建立工作，我们着重抓了以下几面的工作。 一、成立组织，加强领导。 1、学校成立精神文明建立工作领导小组，由校长任组长，政教主任为副组长，并安排专人负责学校精神文明建立工作。2.全面贯彻党的教育方针：一是学校组织全体教师仔细地学习党的教育政策、方针，端正了办学思想，大力推行课程改革，对教师实行了目标治理，并注意过程性治理，对学生实行了“鼓舞性评语嘉奖”的评价方式。3.加强领导班子建立。通过抓学习、抓熟悉、抓制度、抓考核，学校领导班子成员都能自觉树立“奉献、团结、高效、开拓”的工作作风，自觉地依法执教，按章办事，在思想上保持有活力，在工作上做到有创新力，治理上做到有分
3、散力。 二、实行民主、科学治理，提高效劳质量。 1、完善学校治理机制。建立健全制度，学校先后将各种规章制度进展梳理，完善修订各种制度、职责，并下发到每个办公室张贴上墙，学校治理坚持让制度说话，按规章办事。2、仔细全面实行民主治理、民主监视的治理方式，仔细做好校务公开工作，把学 校工作的重点、难点、热点问题作为校务公开的重要内容，真正做到政策公开、过程公开、结果公开。二是积极开展行风评议活动。学校通过发放调查问卷、召开座谈会、民主评议，准时解决群众反 三、改良德育工作，提升道德素养。 学校坚持“育人为本，德育为首”的观念，近年来，我们主要通过落实德育常规，抓学生养成教育；借助重大节日，开展主题教
4、育、特色教育活动；开展读书演讲活动，创设良好的校园文化；增加德育实效性。 1、抓学生养成教育，以良好行为标准引导人。加强学生养成教育，是小学德育工作的重中之重。每年新学期，我们带着学生仔细学习小学生守则、小学生日常行为标准并开张守则标准学问竞赛。让学生明白该做什么，怎样去做，以此标准学生的言行举止。我们还成立纪律委、卫生委、宿舍长等强有力的学生干部队伍定期或不定时的抽查学生常规落实状况，以检查来强化学生的养成教育，进而转化学生的自觉行动，每次检查与评比优秀班集体直接挂钩。 2、开展主题教育活动，以活动教育人。学校紧紧抓住重大节日、教育改革、教育热点等有利契机，结合学校实际，开展多样的主题教育活
5、动，每年三月份组织开展了“学雷锋活动”，组织师生到校门前的黄岛路开展环保活动，捡垃圾袋、清扫大街，通过活动培育学生的环保意识。四月五日清明节我们开展“缅怀革命先烈“主题班队会，对学生进展了革命传统教育。六月一日，我们盛大地进行了六一节庆祝大会，并对一年来获奖学生进展嘉奖，让学生度过一个有意义的、欢乐的、难忘的节日。每年我们都组织开展助残扶 2 映教育的一些热点、难点问题，大力促进学校依法办学、依法执教。 贫活动，以自己的行动践行着“一方有难，八方支援”的精神，学生在奉献爱心的同时强化了做人的责任意识。此外，我们还组织开展每月底“选修课程”学习成果展现。通过活动丰富学生的校园生活，磨练学生的意志
6、，培育学生的竞争意识，提升学生的各方面力量，让学生体验参加与胜利的欢乐，激发努力向上的斗志。 3、打造书香校园，以书香文化熏陶人。良好的环境能起到教育人、鼓舞人、培育人的效果，为此，我们从细心创设环境入手，激发学生读书兴趣。每班教室前设读书橱窗，内容丰富，如“读书格言”，班级设“黑板报”、“手抄报”等栏目；学校图书室，配备仔细负责的教师加强图书的借阅治理；每年新增一局部书刊杂志，供师生阅读；学校还将规定阅读的书目张贴在班级，为学生借阅图书、课外阅读供应便利。由于学校图书室的藏书有限，我们充分发挥学生群体的力气，将自己家中看过的书集中起来，建立班级图书角，作为学校图书室藏书缺乏状况下的补充。 四
7、、加强安全建立，创立“平安学校”。 1、仔细做好创立“平安校园”的稳固工作，以强化教育、强化治理、落实责任为重点，深入长久广泛地开展创立活动，进一步建立健全安全治理长效机制，全面实现建立“平安校园”的目标任务。近几年来，学校无发生一起安全事故。2、仔细落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。根据“谁主管谁负责”的原则，将安全责任分解到校、到人，做到职责明确，问责有人，层层签订责任状，每逢长假都印发了致家长一封信。3、建立完善学校安全治理制度。要依据的上级规定，切实建立完善了学校安全治理和突发大事处置预案，并建立完善学校安全工作检查督查整改制度，把学校各项安全治理工作落到实处。积
8、极开展以“安 全学校”为主题的安全系列教育活动，充分利用校园播送、黑板报、宣传栏等宣传阵地，通过开设讲座、主题班会等形式，对师生进展交通、体育活动、消防、集体活动、游泳、门卫值班、防火防电、卫生防疫、校舍、防地质灾难、防盗窃、学生自救互救等安全教育和预防工作，每学期都做好预防事故的自救演练工作，并制定相关的应急预案，定期组织师生进展逃命避险的实战演练。 总之，我校在各级领导的关怀和帮忙下，才使学校精神文明建立工作取得了较显著的成绩，我们坚信在上级的领导下，在全校师生的共同努力下，坚持把创立文明学校工作开展得更好，为文明学校而不懈地努力。 扩展阅读：201*年学校精神文明工作总结 201*年上半
9、年学校精神文明工作总结 齐市三十中学 201*年上半年学校精神文明工作总结 齐市三十中学 这半年学校的工作在紧急、劳碌又轻松开心的气氛中过去了。 今年碾区“十二五”教育事业进展规划的开局之年，我校在市区教育局、区委、区政府、区教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，仔细贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建立，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学进展观统领学校全局，强化民主治理，人本治理，走依法治校和依德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩。现将本学期学校精神文明工作总结如下：一、加强师德师风建立，树立良好师德形象 1、结合当前形势，仔细组
10、织教职工进展政治理论学习。本学期初党支部制定了教职工政治思想教育工作规划，组织学习了中小学教师职业道德标准、学校三风一训和“五观”、“四个认同”、“三个离不开”等学问；通过以上的政治学习和思想教育活动，使得党员和教师们的政治思想理论水平有了很大的提高。教师们都能遵纪守法，努力工作，党员们都能严格要求自己，时时到处留意自己的言行，以身作则，作师生的表率。 2、仔细做好教职工政治思想工作。本学期，连续开展党员“一帮一”的谈心活动，每季度至少开展一次的谈心活动，并做有具体的记录；终坚持党支部谈心谈话制度，每学期共找党员、 教师谈心10次以上，准时了解教职工的思想动态，针对个别教师的思想进展个别谈话，
11、做好一人一事的思想工作，学期末，学校党支部对党员、教职工的思想动态进展了分析。并依据分析结果写出了书面报告。 3、仔细贯彻执行党务工作制度。开学初，学校党支部对分管的各项工作如学校精神文明建立、师德建立、德育、教职工政治思想、普法教育、党支部、依法治校、双拥、综合治理、维护稳定、行业纠风等专项工作，都制定了书面规划以及运行安排，并根据规划仔细开展各项活动；坚持“三会一课”制度。按期召开支部委员会和党员大会，对党员和入党积极分子上党课，号召党员要出出起先锋榜样作用，在本职岗位上树立光芒形象，勇于挑重任，吃苦在前，带着责任区的群众仔细学习，全面完成教育教学工作。每位党员学期末向党组织汇报思想和工作
12、状况，支部对一学期以来支部的工作状况进展了自检自查，并向区教育党工委汇报。另外，学期初，每位党员都与支部签定了责任书，各自有分管的责任区，带着责任区的教职工积极协作党支部开展各项活动，充分发挥“一个党员一面旗”的先锋榜样作用。还在责任区开展“一帮一”结对子。亲密了党群关系，增加了党员的群众观念。 4、仔细做好党支部工作自检自查。本学期，学校党支部结合今年是建党90周年和正在开展的“争优创先”活动，对比“标准化党支部评价标准”和党支部承诺书，对学校党支部工作进展 了细致的梳理和自检自查，对党支部的根底资料进展了仔细的整改和完善。 5、组织好庆“七一”党日活动。在6月20日组织全体党员进展义务奉献
13、活动，清扫学校的环境区卫生，做好预备迎接全国未成年人思想道德建立工作的测评，在6月28日，党支部仔细组织了庆七一党日活动。还开展了党员和入党积极分子开展“一帮一”谈心活动；还召开了庄重的支部预备党员转正大会。最终，金殿坤校长，通读并牢记党员八条义务，根据上面的要求去做。二、加强教学改革，提高师资水平，内涵建立进一步深化。1、注意发挥骨干教师的引领示范作用。骨干教师他们仔细备课，细心设计；课堂上，教师奇妙的设计，机灵的应变力量以及学生所表现出来的教师日常的培育功底，充分展现了他们独具魅力的教学风格，给教师们留下了深刻的印象。教师们也都特别珍惜这次学习的时机，积极听课，仔细记录，学习气氛特别深厚。
14、本学期连续开展“教师结对子，互帮互学”活动，让骨干教师真正发挥带头作用。结对师徒也都特别的仔细，徒弟虚心好学，师傅不吝赐教，通过相互听课、评课、讨论教学问题，到达共同提高。在本学期开展的课堂教学竞赛中，青年教师无论从业务力量、教学水平、课堂驾驭力量都有了长足的进步。 2、连续完善青年教师的培育机制，积极为青年教师的成长搭建展现平台。让教师耳目一新，受益匪浅。 3、为了营造书香校园，本学期学校召开青年教师座谈会， 成立了青年教师学习共同体，开展读书沟通活动，郑杰给教师的新建议的体会，与全校教师进展共享学习。 4、为中青年教师搭建平台，供应施展才华的时机，让他们在校内上公开课、参与区市级竞赛，提高
15、影响力。在东三省说课大赛上，我校牟景莉代表黑龙江省参与竞赛荣获一等奖。让教师在专家和外校名师的引领下深入开展课堂行动讨论，在研讨、思索、合作中丰厚理论素养，准时总结阅历教训，深入探究课堂教学规律，切实解决学习和工作存在的实际问题，努力提高教育教学水平。 三、持之以恒抓过程，创特色。 、依法治教，开足课程。本学期，我校能够严格执行教学法规，安排全部课程，开齐课程，上足课时，制定切实可行的学科规划。我们通过多种方法标准课时的执行力，尽量安排学科专职教师任课，通过这些方法，促使每一个科目的任课教师平常上好每一节课，学生综合素养的培育得到有力保障。 2、加强过程治理，标准常规教学。学校严格执行教学“六
16、仔细”，教师做到仔细备课、仔细上课、仔细布批改作业，仔细辅导学生，教务处做到仔细检查、仔细考核评价，强化教学过程每个环节的实效。教务处加大了平常教学秩序检查度，发觉无人上课、迟到等现象，进展严厉处理。保证学校的教育教学扎实高效。在5月11日的校园特色文化开放日活动中，我们的课堂教学和常规工作得到与会领导、教师的高度赞誉。 3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改良教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注意培育学生的学习力量、独立思索力量、创新力量和实践力量，进展学生的共性特长，取得较好的效
17、果。 4、借助名师团队的专业引领、专业指导，提高学校课堂教学效率。2位名师们全面深入教师课堂教学，广泛听课、参加教研活动，进展课堂教学精彩示范和开展有针对性的教学专题讲座。名师团队成员精准把脉，倾囊相授，使我校教师对自己课堂教学中的困惑，准时得以化解。近两个月来，名师的引领，为我校教师理清了思路，开拓了的眼界，激发了思维，指明白方向，促进了我校教师的专业成长，必将有效推动我校今后教育教学质量的整体提高。 四、深化校本培训，丰富教研活动，拓展科研内涵，全面提高教学质量。 1、各学科教研组能仔细讨论学校及教务处工作规划，切实制订符合学科特点的活动规划，保证了活动有条不紊地开展。各教研组仔细做到了时
18、间明确，内容详细，预备充分，系列完整。以学科专题研讨和组织教师听课、评课为重点，加强学科教学重点课例的研讨。围绕有效教学，开展了校内课堂教学讨论等一系列常规活动，课堂教学竞赛、青年教师每月汇报课、教师粉笔字、 钢笔字、简笔画根本功竞赛，数学教师解题训练等，有针对性的对教师进展培育和专业提高。 2、坚持集体备课制度，努力使集体备课制度化、标准化。备课组长能仔细组织教师落实每周一次的集体备课。依据教材以及学生实际状况研讨教学的环节设计和重难点问题, 并将先进的教育教学理论、阅历的文章学习带进集体备课中来；将听课评价、沟通带进集体备课中来；将自身的学习与教学结合理论联系实践带进集体备课中来。丰富了内
19、容，激发了兴趣，提高了集体备课的质量。 推门听课重常态。为提高常态课的教学质量，优化课堂教学，本学期我校领导着重落实随堂听课制度，各学科领导进展推门听课，促使全体教师仔细备好、上好每一节课。领导在听课后准时做出中肯得当的点评，并和教师们仔细探讨教学理论学问、总结教学阅历、教学方法，有效地提高了课堂教学的整体质量。3、强化课题过程治理，提高教育讨论质量。五、拓宽育人渠道，实现学校多元进展。 1、本学期，我校体育工作从全面落实“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长动身，以贯彻落实学校体育工作条例和推动新课程改革为重点，进一步解放思想、更新观念、大力提高体育教学质量和治理水平。体育教师积极参与教研
20、所的各项培训活动，平常能仔细加强体育新教育教学理论的学习，进展有目的、有规划的教学实践。依据所制定的体育教学工作规划及教学 进度，结合教学的实际状况上好每节课，推动了体育课堂教学的开展。本学期大课间活动加进了空竹表演活动训练，并标准播送操的做操质量，做到站队快、静、齐，动作整齐、标准、到位，培育学生的集体荣誉感，增加了学生体质。 2、学校卫生保健工作本着全面贯彻学校卫生工作条列精神，从学生身心安康角度动身，培育学生良好的卫生习惯，为学校教育教学工作做好保驾护航。本学期利用校园播送、展板、黑板报、宣传单等加强卫生宣传学习，举办安康讲座爱耳，增长学生卫生保健学问。同时做好传染病预防工作。准时进展隔
21、离、消毒，跟踪调查，掌握传染病的流行。组织卫生大检查，清理校园卫生死角，保证了校园环境的洁净、干净。 3、加强学生心理安康教育。健全心理安康询问室及治理制度。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，注意对学生的心理安康教育，还利用班团队活动，举办心理安康教育专题讲座等，帮忙学生把握一般的心理保健学问和方法，培育学生良好的心理素养和健全的人格。通过心理询问，对个别存在心理问题或消失心理障碍的学生准时进展仔细、急躁、科学的心理辅导，帮忙学生解除心理障碍，使学生身心得到安康进展。六、统筹安排，做好后勤保障工作。 后勤组仔细做好开学预备工作，为精神文明建立的复检工作，教育教学开放日活动以及创立文明城市
22、、“德育示范学校”的复检、同时，还为区教育局的各种讲课竞赛做好了效劳保障工作。在我 校领导的全面部署和领导下，全校师生的大力支持和协作下，顺当地完成了各项检查的预备工作，并获得较好的成绩及其他单位的认可，后勤组也圆满地完成了学校安排的各项工作任务。另外，对班级的坏凳子进展修理，以及有些班级背投的修理，并准时给办公室打印机加墨和修理、发放打印纸及各种办公用品，能够为教师的正常教学的开展供应保障。七、常抓校园安全，注意环境卫生。 1、安全工作是学校治理工作的一项重要工作。在校党支部的领导下，我校坚持“安全第一，预防为主,综合治理，标本兼治”的方针。总务处每月进展一次安全检查，对学校的各种照明设备、
23、体育馆各种设施、楼梯扶手、教室设备进展检查，并仔细做好记录，对安全隐患在第一时间进展整改，做好了各种安全防范措施。总务处还在每个楼层及每个班级都贴上了应急疏散图，健全安全工作。保安也加强安全意识，严非常面车辆的进入。同时，确保了每个楼层的安全出口指示灯长明，应急灯完好的发挥作用，各项设施完好，保安值班按时值班到岗，为教学工作供应了良好的根底。 2、为了优化校园环境，本学期在校园环境治理中，对校园环境卫生和绿化治理划分包干区，明确要求，责任落实到人，仔细做好记载。由其是后勤组的清洁工，做好本职工作，每天按时清扫楼内卫生，并定时给楼内外花草树木浇灌。并常保持校园环境的干净、美观，努力营造出一个绿化，美化，净化的校园环境。 无一起安全事故发生。八、今后努力的方向 1、学校要进一步加强师德建立，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到效劳育人、教书育人、全方位育人。 2、学校特色文化建立要有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有规划、有目的落实特色目标。 3、进一步创新工作，激活机制，提高全体教师教科研工作的积极性。 齐市三十中学党支部201*年9月27日 友情提示：本文中关于东营学校精神文明工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，东营学校精神文明工作总结：该篇文章建议您自主创作。