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1、 世界读书日专题的广播稿 甲：书，是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。 乙：书，是黄河母亲，培育着千千万万个孩子 甲：书，是人类灵魂的钥匙，开启着才智之门。 乙：书，是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞行。 甲：书，是神奇的太空，等待我们去探究、发觉。 乙：尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家中午好！红领巾播送现在开头播音！我是播音员（ ） 甲：我是播音员（ ）今日是4月23日“世界读书日”。今日红领巾播送的主题是“阅读，让我们的世界更丰富”。你能背上几句有关读书的名言吗？ 乙：那太简洁了，听好了：书是人类进步的阶梯！读书破万卷，下笔如有神。 读万卷书，行万里路！ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2、 甲：上期我们给大家介绍了“世界读书日”的由来。读书是每个人都做过的事情,有很多人爱书如宝,手不释卷,那么,读书有哪些好处呢?第一：读书可以丰富我们的学问量，多读一些好书,能让我们了解很多科学学问。其次：读书可以让我们拥有“千里眼”、“顺风耳”。俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方,许多事都可以预先料到。 乙：读书还能提高我们的写作水平，读书还可以让我们励志，读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热忱。 甲：读书的好处还有一点不容置疑，就是为我们以后的生活做预备！由于读一本好书可以影响一个人的一生！ 乙：是啊！阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能转变人的一
3、生。而一个民族的精神境地，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会，进一步激发全民读书的热忱，让我们仔细地多读一些好书吧！ 甲：下面我们将给大家介绍一些名人的读书方法。 余秋雨的“畏友”读书法 散文家余秋雨提出：“应当着力查找高于自己的畏友，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量削减与自己已有水平根本一样的阅读层面，乐于承受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应当是我们需要仰视的书。” 乙：毛姆的“乐趣”读书法 英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主见，他说：“我也不劝你肯定要读完一本再读一本。就
4、我自己而言，我觉察同时读五、六本书反而更合理。由于，我们无法每一天都有保持不变的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热忱。” 甲：爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法 所谓总，就是先对全书形成总体印象。所谓分，就是在“总”体了解根底上，逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中，要特殊留意书中的重点、要点以及与自己需要亲密相关的内容。所谓合，就是在掠读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合。经过仔细思索、综合，弄清全书的内在联系，以到达总结、深化、提高的目的。 乙：书是学问的海洋，信息的仓库，阅历的总汇。盼望同学们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生；多一份才智，
5、多一份力气。 甲：最终，送大家一首诗，题目是走进书里去：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它放开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让学问的浪花滋润你的肺腑，让动人的”箴言树起你人生的路标。” 乙：尊敬的教师，亲爱的同学们，今日的播音就要完毕了，节目最终祝大家每天都有好心情！感谢您的收听，我们下期再见! 教师、同学们; 大家知道今日是什么节日吗，今日4月23日是世界读书节呢。我今日演讲的题目是跟读书有关的：让我们的一生都布满书香吧。 读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的称赞。于是，他决心改掉贪睡的坏毛病。为了
6、早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。于是，聪慧的司马光用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，便会被惊醒。从今以后，他每天早早地起床读书，坚持不懈，最终成为了一个学识渊博的大文豪，为我们留下了资治通鉴等珍贵财宝。 我国闻名的马克思主义经济学家、资本论最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲，客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇摆得让人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，请求效劳员说：“请你把我绑在这根柱子上吧！”效劳员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，于是遵照王亚南的指示，将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起
7、来。船上的外国人观察了，无不向他投来惊异的目光，连声赞美说：“啊，中国人，真了不起！” “人生应当读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今日，我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们，让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！ 作家余秋雨说，阅读的最大理由是想摆脱平凡。只有书籍，能把宽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切名贵生命早已飘散的信号传递给你，能把很多的才智和美妙比照着愚昧和丑陋一起呈现给你。所以，犹太人在婴儿诞生时就让婴儿去舔食沾有蜂蜜的书页，德国人没有喧闹的夜生活，有的是全家宁静地围坐在一起读书看报；美国人提倡一年中有一天要实现无
8、电视，让我们的孩子和父母们回到书架前，找回读书时间与沟通的时间。 在我们的学校读书也已经蔚然成风，许多班级都设有图书角，同学们的书包里也放着自己喜爱看的书，能够养成爱读书的习惯，不但有利于各科的学习，更有益于我们身心的安康成长。 冰心有一句名言：“读书好，好读书，读好书。”当我们喜爱上读书之后更要明白“读好书”的重要性。 有的同学每天都沉醉在动画片的图书版中，有的同学被网络小说吸引得废寝忘食，还有的同学只喜爱看漫画一类的书，这样是不是真正的爱读书呢！ 像漫画、网络小说、动画片的图书版这样的书就像我们吃的快餐一样，虽然深受大家的喜爱，但却不能每天吃，只吃快餐会造成养分不良，这是同学们都知道的，所
9、以，读书也是一样的，我们还要更注意读一些经典的故事。 低年级的小同学，可以读读安徒生童话，伊索寓言，爷爷肯定有方法这样的经典绘本。 中年级的同学们，可以读读我要做个好孩子今日我是升旗手森林报等既有文学性又有科学性的书籍。 高年级的同学们可以读读沈石溪的动物小说系列，jk罗琳的哈里波特系列，以及我国的四大名著。 有的同学会说，教师你说这些我都读过了，那么教师想告知同学们好书不怕读，像经典的书，你可以多读几遍，信任你每读一次都会有不同的收获。在读书时，一些经典的语言你还可以写一写，背一背，好玩的情节还可以和同学们沟通沟通，这样你的读书收获肯定会更显著的。 同学们，爱书吧，翻开书，就像推开了一扇窗，让你可以看到更宽阔的世界；读书吧，翻开一本好书，就像坐上了一台时间机，它会带着你回到过去、奔向将来，领会一切你未曾到过的世界，这是多么奇妙的事情呀！就让书香浸润我们欢乐的童年，就让读书引领我们欢乐成长！