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1、 人教版五年级语文下册第三单元试卷 撕( )瞄( )例( ) 嘶( )描( )咧( ) 陌( )缕( )键( ) 拍( )搂( )健( ) 二、变换句式。 1.改成“被”字句。 我军最终把这股顽固的敌人歼灭了。 2.改成“把”字句。 敌人的飞机被高射炮击落了。 3.改成陈述句。 对学习有困难的同学，我们怎能不关怀呢? 三、修改病句。 1.北京的春天是个漂亮的城市。 2.中队长李乐办事很武断，从不犹迟疑豫的。 3.华北平原是中国四大平原。 4.他穿着一件蓝衬衣，一双白球鞋。 四、依据课文内容填空，再回答下列问题。 皮鞋匠( )地听着。他似乎面对着( )，月亮正从()的地方升起来。( )粼粼的海面
2、上，霎时间( )了银光。月亮越()越，穿过一缕缕( )似的()。突然，海面上( )，卷起了()。被月光照得()的( )，一个连一个朝着岸边( ) 1.这段话选自课文 ，写了皮鞋匠听()时联想到的( )的景象。 2.依据上面一段话中的描绘，你认为贝多芬弹的这首曲子在旋律上有哪些变化。 五、阅读短文，回答下列问题。 公园的一角 我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。 假山上有坎坷小路，有陡崖峭壁，有精巧的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢快地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷漫蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，风光迷人，就像仙境一般。 池中各色各样的金鱼
3、鼓着一双双大眼睛，自由拘束，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，似乎在听我们欢乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅漂亮的图画。围围着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热忱地欢送我们;鞭炮花像节目的礼花，在庆贺我们祖国富强兴盛，兴旺兴盛。 在喷水池的四周，有很多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花衬托着假山喷泉，真是漂亮极了。 1.在文中找出一个拟人句，并写下来。 2.解释下面的”词语。 坎坷： 精巧： 玲珑： 衬托： 3.本文可分为四段(即4个自然段)，请概括段意。 4.回答下列问题： (1)本文是按什么挨次写的? (1)本文详写了什么?
4、略写了什么?这样写有什么好处? 六、区分“穿梭、穿行、穿越、穿破”等几个词语的意思。 提示：词语也可以用图画来表达，画个简图，这几个词语的区分就一目了然了。 参考答案： 一、撕碎、嘶哑;瞄准、描述;例子、咧嘴;生疏、拍打;千丝万缕、搂抱;关键、健全。 二、1.这股顽固的敌人最终被我军歼灭了。2.高射炮把敌人的飞机击落了。3.对学习有困难的同学，我们不能不关怀。 三、1.北京是个漂亮的城市。2.中队长李乐办事很坚决，从不犹迟疑豫的。3.华北平原是中国四大平原之一。4.他穿着一件蓝衬衣和一双白球鞋。 四、1.月光曲，琴声，月光下的大海。2.音乐由消沉舒缓变得高亢激越。 五、1.围围着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热忱地欢送我们。2.坎坷：形容山路不平。精巧：精致细致。玲珑：精致细致。衬托：映照;衬托。3.第一段：登上半山腰，看到了喷水池。其次段：池中的假山风光迷人。第三段：喷水池中的景物。第四段：喷水池的四周。4.(1)本文是根据从中间到四周的挨次写的。(2)详写了喷水池和池中的假山，略写了喷水池的四周。好处：详略得当，突出重点，更好地表达中心思想。 六、略