信息技术新课程标准学习(2017版).ppt
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2、信息素养的发展(四) 培育以学习为中心的教与学关系,在问题解决过程中提升信息素养(五)构建基于学科核心素养的评价体系,推动数字化时代的学习创新,学科核心素养,信息意识,数字化学习与创新,个体运用计算机科学领域的思想方法,在形成问题解决方案的过程中产生的一系列思维活动,个体通过评估并选用常见的数字化资源与工具,有效地管理学习过程与学习资源,创造性地解决问题,从而完成学习任务,形成创新作品的能力,信息社会中的个体在文化修养、道德规范和行为自律等方面应尽的责任,个体对信息的敏感度和对信息价值得判断力,2017年新课程标准,必修课程:3学分 每学分18课时,共54课时,选择性必修课程:每模块2学分每学
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