职校高三班主任工作计划2022年6篇.docx
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1、职校高三班主任工作计划2022年6篇 随着新课程的改革,班主任必需具备更高的道德素养,更高的管理实力和更加丰富的教学阅历。我们一起看看职校高三班主任工作安排怎么写吧。你是否在找正打算撰写“职校高三班主任工作安排2022年”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! #162363职校高三班主任工作安排2022年1 一、班级基本状况 本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经过高校一年级下来,我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为_市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。 二、本学期基本工作要
2、点 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习。 2、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲
3、竞赛等。 4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我打算多场地家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法。 7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课老师联系,
4、了解他们的学习成果,关切他们的学习状况。 8、关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。状况比较困难,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关切他们的生活状况,常常光顾他们的宿舍。 三、班级主要活动内容 1、组织部分学生到_补考,并刚好对学习上重视的教化。 2、向学生进行尊师教化,在老师节到来之际,启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。 3、组织学生参与开学典礼,进行思想教化。 4、组织学生一次秋游活动。 5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。 6、开展一次演讲竞赛。 7、组织学生参与工程系的卡拉ok竞赛,争取进入院竞赛。 8、组织迎新年庆祝活动。 9、组织参与
5、学校秋季运动会。 10、抓好复习,参与期末考试。 以上是我拟订的高校下学期班主任工作安排,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在高校的本学期不出差错,把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风,再创佳绩! #74294职校高三班主任工作安排2022年2 一、班级现状分析 1, 从上学期的考试成果和表现来看,学生的行为习惯,学习习惯有了肯定的改善,学习成果也有了肯定的提高,上期期末统考总评成果552,7,名列全级第一,语数外单科名列全级第一,刘_,胡_分别名列全级第一,其次名,全级前十名有6人。 2, 本学期新加入的同学有6名,其中有3人是学习特差生。他们对班
6、级和学校有一个适应的过程,要尽快地让这些同学适应班级和学校,融入班级体,尽快地 把落下的课程补上是开学初最迫切须要解决的问题。同时新同学的加入,也为班风的进一步好转,学习氛围的进一步改善供应了一次很好的契机。 3, 整个班虽然有一部分同学的学习热忱很高,学习主动性很强,但仍有十多个同学学习目标不明确,对学习不感爱好,且学习困难较大。另外有较大一部分同学学习方法有问题,学习效率较低。做好这些学生的思想工作,提高他们学习的主动性,加强学习方法的指导,提高学习的效率,是本学期的一重要工作。 二、班级目标 1, 树立中学生应有的拼搏意识,确立个人奋斗目标; 2, 营造一个有序的,有良好学习氛围的班级环
7、境; 3, 各科平均分在原有的基础上有较大的提高; 4, 培优,带中,补差同时抓; 5,力争全学期无重大违纪事务。 三、详细措施 1,进一步加强班级的制度化建设,规范学生的行为规范。 (1)在七年级的基础上,进一步完善班级制度,将学生的操行量化做到更合理,更具操作性,使班级管理能有据可依。 (2)充分发挥班干部在班级管理中的主动作用,对他们重点培育。做到明确分工,责任到人;教给方法,大胆运用;严格要求,树立威信;团结协作。 (3)班主任做好表率作用,要求学生做到的班主任肯定先做到。 2,狠抓课堂纪律。 课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就
8、打算接着加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况。 3,仔细抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课),注意培育学生良好的心理素养。 今年是升学的关键,利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好。另外,还要多召开关于志向,前途教化的主题班会,使他们能以最好的心理状去学习。 4,加强中下生的辅导转化工作。 注意对学生的学法指导。 本学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,平常尽量多下班中,了解中下生的学习困难,尽可地提中学下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。 同时多与各任
9、课老师的联系,以对 学习困难者联手帮助。针对各科的特点,与各任课老师探讨各科的学习方法,并刚好地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”教给其点石成金之术。另外,接着开展 “一帮一” 活动,尽量提高学困生的学习成果。 5,确定合理的个人的学习目标。 参考上学期期末的成果,指导每位学生确定合理的个人学习目标,做到每人都有奋斗的目标,将目标详细细化到各学科,各阶段需达到的目标。 6,平安是学校一切工作的重中之重。接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施,常常性地深化学生间了解状况,发觉问题,加强学生平安防范意识,尽力消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。 四、详细工作支配 第一周 落实中学
10、生日常行为规范,严格遵守不迟到等条款,开展良好开端竞赛。 其次周 改选班委,布置美化班级,打算迎接老师节,出好以尊师重教为主题的板报。 第三周 主题班会人生的十字路口。 第四周 刻苦钻研迎月考的动员工作。 第五周 国庆节放假,要求过一个有意义的假期。参与段综合实力检测(月考)。 第六周 家长会,月考成果通报家长,以督促迎考。 第七周 生活素养教化。 第八周 加强体育熬炼,参与学校运动会。 第九周 复习迎考,召开主题班会“期中学问大爆炸” 第十周 期中考试,总结期中考试得失。 第十一周 激励优秀者和进步者。板报“拼搏,进取”。 第十二周 主题班会“我的志向”,(思索我为什么要学习?) 第十三周
11、平安教化周。 第十四周 生活素养教化。 第十五周,刻苦钻研迎月考的动员工作。 第十六周,参与段生活素养教化抢答赛。 第十七周,综合测试(月考)。 第十八周 总结月考得失。召开主题班会“挑战”。 第十九周 庆祝元旦;复习迎考,参与期末考试。 #177211职校高三班主任工作安排2022年3 一、班级基本状况 本班学生人数共60人,其中男同学35人、女同学25人,住校生53人,其中男31人,女22人,走读生7人。依据半学期的状况来看,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关切同学、关爱集体,有很强的集体意识和责随意识。班干部工作实力不是很强。存在几个共性的问题:学习的主动性和主动性还不够强、自主学习
12、的实力提升不高、许多同学学科发展不平衡、优势科目不突出,有的学生自我约束和管理实力较差等等。这些问题也是本学期要接着处理的问题。 二、工作的理念 在学校校长室和级部领导的领导下,主动参加到创建“四星”级学校的工作中去,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教化、民主管理实力,开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化,把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的淮海人。 三、工作目标 高一(2)班的奋斗目标,就是要打造一般班中的试验班!创建星级班级、星级宿舍。 而对于学生本人来讲,既要达到一个标准的中学生的形象,做到“八有”:“有人格,有
13、胸怀,有教养,有实力;有安排,有规律,有效率,有成果”( 前面的“四有”是教化学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习)。养成“入室即静,进门即学,心无杂念,口无杂言,手无杂事”的习惯。 四、工作的内容 针对班级的详细状况,我这学期的详细工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化,主要围绕以下几方面内容进行绽开: 1、增加凝合力,形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校集会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体
14、都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读学生档案,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,激励他们勇于挑起重任、为班作贡献,打算好竞选演讲。利用班会课实行了气氛热情的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。 3、制定班级条例,落实每月操行评分细则的执行 国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规则就可以享受到最大的自由权利。制定学生学习成长日志、量化管理抓实处。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表
15、负责作业的完成状况,团支书记录班团活动主动参与者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每一位学生每一门课每学期至多有三次不交的纪录,一次不交告知本人、弄清缘由并进行教化,两次不交告之家长,三次不交赐予处理。与此同时,制定学生的学习成长日志,并把学习状况刚好反馈给学生本人与其家长。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 班级日记记录表肃穆班级管理。班级日记记录表分日常行为规范和学习常规两块内容,要求值周班长仔细记录并将状况刚好反馈给班主任。班主任在班务管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,刚好听取值周班
16、长的汇报,并针对个别学生、个别事务刚好跟学生及其家长沟通、沟通。 4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、清洁区和教室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,激励每一个同学都以“胜利从这一刻起先”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的最大进步 每一位学生内心里最为关切始终还是学习成果,成果的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好学风好成果好”的关系,课堂上抓好45分钟,晚自修保证专注、高效
17、的学习,提倡早读和晚读提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通,刚好发觉问题、解决问题。 6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了实力熬炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入中学,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应当从被动学习转变主动求知,削减学生对老师的依靠性,这就要求学生明确目标、做好学习安排、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。 7
18、、进一步加强跟任课老师的沟通,刚好驾驭学生各门课的学习动态。我们的学生整体学习基础参差不齐,部分学生学习意志薄弱,常常出现畏难心情,哪怕是优等生,也往往学科不均衡,特殊是数学成果不稳定,这就须要老师,特殊是班主任要加强跟任课老师的沟通,要对学生的学习状况进行分析,抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果,帮助学生制定学习目标和安排,攻克学习难关,做大优势学科,扬长避短。 8、做好“谈心”工作,追踪学生心理,疏导内心障碍。为了促使学生健康欢乐地学习、成长,班主任应加强对他们的教化工作:首先从思想上重视学生的心理辅导教化,敏捷运用“心理疗法”。擅长洞察他们一瞬间的心理动向,深化地了解他们,加强跟学生的谈
19、心、沟通,关注学生、关爱学生,抓出问题、解决问题。其次,班主任要恰当地运用表扬和指责,帮助学习优异的同学克服傲慢自满心情,帮助学习差劲的同学重拾信念。同时教化学生要正视生活中所遇到的种.种难题,英勇地面对挫折,教化他们懂得“看法确定一切”的道理,许多事情不是能不能做成、能不能做好的问题,往往是想不想做、想不想做 9、充分利用班会课,真正发挥班会课的德育教学管理功能。这学期我觉得这个学期可以开设以下如新学期、我能行、我与我的目标的距离、有效利用时间、诚信、人生路上的挚友、心理健康、人格更美、善待挫折等主题班会,采纳竞赛、辩论、研讨等多种形式开展主题班会。 10、适当减压,提高学习效果。通过文体课
20、和课外活动课给学生减轻压力,保证学生的健康全面发展,提高学生的身心素养。 (1)文体活动。主动参加学校组织的文体活动,来丰富学生的学习生活。 (2)野外活动。组织春游活动。培育学生对生活的酷爱和爱好,提高生活素养。 11、加强家校联系,同心同德培育学生成才 学生的教化不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,刚好、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,刚好了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。 五、工作行事历: 第一周:全教会;大扫除;班干部调整,班干部名单确定;开学注册。 其次周:常规教化教化;班干部会议; 第三周:“争创学习型班级,
21、争做学习标兵”活动。 第四周:学雷锋活动周。法制教化; 第五周:迎接三八妇女节,开出主题班会。 第六周:打算筹划艺术节活动。 第七周;清明节。学校平安教化周。校内艺术节。 第八周:创建和谐,平安校内环境;期中考之前的打算 第九周:礼仪大检查; 第十周:五一节放假。“五四”青年节活动。三好生,优干,先进班集体的推选。 第十一周:五一长假回来后的班级整顿。期中考试,考风考纪教化,开主题班会。 第十二周:家长会;期中成果分析;学情调查。 第十三周: 庆“五一”;黑板报竞赛;迎接“五四”青年节 第十四周:读书节,建设节约型校内; 第十五周:学校平安检查;班级学风建设。 第十六周:高考。青年志愿者活动,
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