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1、老师培训心得体会范本2022老师培训心得体会 篇120_年5月24日到26日，“20_全国梦想种子老师培训”在_师范学院举行，作为一名虽已有40岁年龄、20年教龄，但只有一学期半梦想课程教龄的“年轻”的梦想老师，我有幸成为了其中的一员，并在三天的培训期间有了非常多的感触和收获。一报到5月23日下午1点，我们学校一行8人和_镇_小学的饶老师一起，怀着荣耀、冲动而又期待的心情，顶着骄阳、冒着高温从资中出发，几经转车，下午6点半来到了培训的承办地_师范学院。一到报到处，我们的梦想引路人胡老师就冲动地和来自上海的、会议的主办方“真爱梦想基金会”的成员们互相热情的拥抱和握手。胡老师是一个资深的梦想老师，
2、从我们学校的梦想中心建立一开场，就参与梦想课的教学、活动和管理，并逐步将梦想课程推广到县内的其他一些学校，还组建了我们资中梦想老师的“雨蝶沙龙”，获得了真爱梦想基金会和大家良好的赞誉，被人亲切地称为“胡妈”。胡老师的工作非常地出色，我们正是在她的带着和指导下，对梦想课程从生疏到理解，并一步步地成长起来，才得以有这次参加培训的时机。报到后，其他的几个人都被安排到校外的宾馆去住宿，但宾馆已经满员，我就和饶老师一起住在了学校的公寓，不过条件还不错，设备设施同宾馆差不多，光线、空气还要好些。二开幕式5月24日上午9时，“20_全国梦想种子老师培训”正式开场，首先举行的是开幕式，上海真爱梦想基金会的胡斌
3、总监致开幕词，_师范学院老师专业开展中心的主任致欢送词，全国首家开设在师范学院的真爱梦想基地的落成举行了揭牌仪式。开幕式后，由基金会的“奶爸”_讲师进展了“种子老师ABC”的培训，他为我们宣讲了种子老师是什么、为什么、怎么做等方面的知识，让我们对种子老师有了一个初步的认识和理解。种子老师是从越来越多的梦想老师中经过申请和推荐粼选出来的，在经过基金会的考核和重点培养后，将成为基金会的核心力量和伙伴，将代表梦想基金会进展梦想理念的推广、梦想课程传播和示范，给更多的师生带来快乐，带来创新、多元、自信的将来。随后，来自青海互助县的袁_老师、甘肃省_县北城铺初级中学的常_老师、四川省_市_坝小学的黄小路
4、老师分享了他们在梦想路上的经历、收获和感动。来自基金会的“小牛”徐_讲师在带着大家做了一段快乐的“我是大猩猩”的活动进展锻炼和放松后，以“亚洲第一偶像天团”唐僧师徒四人取经团为例，就“团队建立”对大家进展了生动、形象的讲解，让我们学会了什么样的团队效率才高、如何对待团队中别人与自己的不同及在团队中要怎样做等。又通过“操控”、“爱，让梦飞翔”、“匆忙小球” 等游戏让我们在体验中再一次深化地认识到团队合作的重要性。特别是“匆忙小球”游戏，你能想像如何让一个乒乓球在2秒钟的时间就经过20多个人的每一个人的手吗？但这还不是最让人震憾的，最让我们震憾和冲动的是，全场两百多人分成五组、五个声部，在“小牛”
5、老师的指挥和组织下，经过半小时的训练，在没有任何乐器和伴奏的情况下，就用击掌的方式合奏出一曲整齐的、动听的、壮观的“梦想乐章”。三分班培训从24日下午开场，分班进展培训。5月24日下午，我们参加的是李桃讲师的“演讲技巧”的培训。在分组后，各组派代表进展了“让你理解我”的展示，向大家介绍自己的姓名、特点、兴趣爱好、自己的演讲经历和遇到的问题及参加培训的目的等。李老师在向我们简单地介绍了演讲的含义、类型、挑战等知识后，重点就“嬴得观众的三要素文字、语音语调、肢体语言”等进展了指导和训练。最后，小组合作进展准备，派代表进展了演讲的演练，并由其他各小组按不同的方面轮流进展点评。5月25日上午，来自贵阳
6、花溪区华阳小学的刘秀丽校长为我们就“如何上好梦想课”进展了培训。久闻大名的刘校长在组织大家进展分组和制定规那么后，开场了认识新朋友的“破冰”活动，我们小组的七个成员分别来自四川、湖南、贵州和福建，很快大家就互相认识了，并进展了很好的合作。在对这节培训进展目的说明后，刘校长组织大家进展了“交换手机”、“抢桃酥”、“前进后退”、“请跟我做”四个游戏，并从这四个游戏，引导我们深化地认识到：自己在日常教学中的态度和行为将直接影响到学生的态度和行为，引起了在场老师共鸣和考虑。最后，刘校长就如何进展梦想课的准备、梦想课的教学及如何才能上好等问题进展了生动、详细的指导，并布置好了作业：明天上午由我们组来自湖
7、南吉首的黄老师进展一节完好的“梦想课”的展示。5月25日下午，郭晓冰讲师对我们进展了“引导员技巧”的培训。事实上，梦想老师就是一名“引导员”，要将时机让给孩子，引导他们进展自我教育、自我成长。郭老师从简单的日常问候开场，一步步地引导我们学会了“什么是引导员”、“引导员的重要性”、“引导员技能的根本方法”等知识和技能。郭老师采用“理财”的形式，只要敢于发言就给予奖励，让大家畅所欲言，积极参与，让大家在活动中不知不觉地有了很大的收获。最后，我们“向钱冲”队获得了第一名，郭老师还奖励了我们队一包来自江苏徐州的“小孩酥”。5月26日上午，就是来自湖南吉首的黄老师为我们带来的梦想试讲课梦想剧场，我们其他
8、的老师就暂时扮演学生的角色。在分组、制定规那么后，通过开场的热身游戏自然地引入到课题并说明了这节课的目的，然后进展了“看图说话”、“创作剧本”、“小组排练”和“展示活动”及“总结”等活动。老师们都积极地参与其中，在短暂的时间内闪耀出无数创新的火花，表演得更是惟妙惟肖、精彩不断、笑料不绝。我还有幸被黄老师请为“学生主持”，小小地过了一把“主持人”的瘾。试讲后，又由刘秀丽校长组织进展了点评，让大家学会了如何进展梦想课的点评和经历分享。四晚会5月25日晚上，基金会和_师范学院组织了一场浩大的联欢晚会。在_师范学院初教系的歌伴舞大爱人间拉开了晚会的序幕，参训老师们各显神通，歌曲、舞蹈、诗朗读、笑话轮番
9、上场，台上的表演精彩，台下的掌声热烈，并不时有全场的互动掀起一个个高潮。每个上台的老师都得到了一份其他参训老师从自己家乡带来的小礼物，晚会还特别抽取了两份梦想老师的心愿，并得到了由基金会赠送的丝巾。最后，最特别、最感人的礼物是基金会为参加培训的、五月份生日的老师送上了生日的祝福和生日蛋糕。我们来自资中“雨蝶沙龙”的十一位成员一起表演了诗朗读我的中国梦，虽然配合的时间只有中午短短的半个小时，但我们在台上以真挚的感情、协调的配合和恢宏的气势，赢得了观众们的阵阵掌声。五闭幕式欢乐的时间总是过得太快。5月26日下午，大家怀着意犹未尽、依依不舍的心情参加了“20_全国梦想种子老师培训”闭幕式。在基金会文
10、_老师的主持下，来自四川安县实验小学的邓国梅老师以“梦想路上，圆梦埃及”为题分享了真爱梦想基金会组织优秀梦想老师去埃及阅读的经历，来自全国各地的梦想老师按区域进展了培训感言，基金会的“小牛”为大家培训了“教练方案ABC”，在雄壮的乐曲声中大家观看了这三天培训的视频剪辑，最后举行了誓师大会。六收获回想三天的培训，有太多的收获。收获的不仅仅的一些知识和技能，更重要的收获了快乐和感动。从上午九点至中午十二点过，从下午二点到六点过，不知不觉又是半天。总是感觉时间过得太快，只是因为我们太快乐了。每一位讲师的培训，都具有很强的针对性，都很生动而详细，每位讲师的态度都是那样的和谐可亲，虽然都大致有分组、制定
11、规那么、讲解目的、游戏活动、点评总结这些环节，但又各具特色。他们总是在不经意间、从一开场就激发起我们参与的热情，在聆听中、在游戏中、在活动中、在讨论中、在交流中、在表达中、在展现中、在表演中、在欢笑中老师们为我们提供了一次又一次的时机，为我们创造出和谐、宽松的气氛，让每一个人都融能于其中，在潜移默化中给我们带来考虑和启迪，带来知识和技能，当然还有更重要的快乐！而且我们所学到的知识和技能并不是仅仅只限于适用梦想课程，同样对其他学科的教学和研究，对学生的教育、引导和班级的管理，对老师自身的开展，对老师日常的心态，甚至是对老师的工作、学习、生活的各个方面来说，都会产生一种重要而积极的影响，相信每一位
12、参训的老师都有同样的感受。在这里，我也小小的自己 “臭美”一把吧，在这次培训活动中，我是参与积极，而且每次分组都被大家选为“小组长”，表现至少可以算得上是满意吧。感动那么来自于基金会的成员们。我们之所以能有这么多的快乐，有这么多的收获，这同基金会和基金会成员的支持、帮助是分不开的。基金会为我们解决了行、住、食这些“后顾之忧”，让我们可以轻装上阵，愉快的投入培训。在胡斌总监的带着下，基金会的成员们默默地为我们效劳着，他们总是比我们早到会场、教室进展布置和准备，在我们培训完毕后又进展拾掇和整理，还得抓紧时间做其他很多我们不知道的、幕后的组织、协调、支持和效劳等工作。每次吃饭他们总是来到最后，虽然他
13、们比我们要辛苦得多，但他们的脸上总是洋溢着幸福而快乐的笑容。七爱，让梦飞翔5月24日中午，我们来自全国各地的梦想种子老师，来到_师范学校的图书馆前，和基金会的成员、讲师们一起合影，留下了在_培训最美妙的记忆，照片中，大家开心、灿烂的笑容定格在美妙的瞬间，映衬着真爱梦想基金会“爱，让梦飞翔”的旗帜，将永远记忆在每个人心里。老师培训心得体会 篇2上周末徐主任给我们讲了关于校本培训的内容，我感触颇深。一个老师只有热爱学生，无微不至地关心学生的安康成长，有责任心，有道德心，有事业心，有耐心，有严父慈母心，才会敬岗爱业，乐于奉献，竭尽全力教育学生，才会自觉自愿地约束自己，标准自己的言行，更好地做到为人师
14、表。老师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命的，正在茁壮成长的孩子。假如说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的身边，许多老师敬岗爱业的事迹常常感动着我。尤其是很多班主任，他们是真正将自己的心掏出来给孩子们，这样的老师非常值得我学习。相比之下，自己也觉得有些惭愧。在上学期的班主任工作中，我没有真正走进几个特殊情况学生的心灵，去理解他们怎么想，为什么这么做，往往是事情有了苗头，出现了征兆，才去寻找解决的方法，这样往往使自己出现了工作上的被动，还得不到学生的理解；有时和学生交谈太少，总觉得他们不会发生什么事情，尤其是女孩子，对她们细微的思想变化，更缺少耐心和细心。在下学年的教
15、育工作中，我要立足我的本职工作，努力地树立好自己在学生心目中的“老师、慈母、严父、典范”的形象，和学生多交朋友，多促膝谈心，真正走进她们的精神世界，让她们安康成长。经过培训学习，我更坚决了自己“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做，完善自己。要坚决不移地热爱自己的教学事业。我深深地懂得：老师的工作是神圣的，也是艰辛的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为根底的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。老师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面安康地开展。这种热爱，首先应该是温
16、暖的，是充满情感和爱的事业。作为老师，应该多与学生进展情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要老师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使老师与学生在互相依存中获得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱那么是另一个层面、作为老师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的
17、一串串的成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为根底；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向所有学生。我要在新学年里，不断学习别人的新经历，使自己具有一桶不断的“活水”。假如不强化“自育”意识，力学苦练，做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。以上是我几天培训所感。我会在今后的教学工作中，时时处处以师德标准自己，将爱心洒向学生，把知识传授给他们，让学生真正做到德、智、体全面开展。老师培训心得体会 篇3雏鹰放弃了妈妈的怀抱，拥有了翱翔的自由；幼苗放弃了温室的呵护，拥有了参天大树的体魄；我们放弃了与家人的欢聚，放弃了轻松惬意的假期，拥有了沉甸甸的收获。在盘点收获的同时还有些意
18、犹未尽，甚至已经在翘首期盼下次集中培训的到来。一、环环相扣精彩纷呈在教研室王凤翠老师的精心筹划下，在实验中学周到细致的后勤效劳下，在常绪兰、韩霞、于红英、牟秀霞四位老师的精彩主持下，在全县六十多位地理老师的亲密配合下，这两天的全县集中培训分三个环节有条不紊地进展着。首先是教材梳理，明确目的这一环节主要是把前两天在镇校级培训时进展的七年级上下册教材的梳理情况进展抽签展示。不管是整册教材的分析p 梳理还是课时教学目的确实定，老师们都讲解得非常细致，层次清楚，深化浅出。老师们对教材知识体系的把握，对教法独到的见解，对教材重难点的处理都让我受益匪浅。展示完毕后指导老师及时给予了恰到好处的点评，真是精辟
19、深化，一语中的。第二个环节是资共享，精彩再如今这一环节，以学校为代表把我们最成功的教学经历和体会展示出来和大家共享。我首先代表实验中学展示发言，把我们集体智慧的结晶拿出来和大家共享，随后老师们都争先恐后，踊跃发言，纷纷毫不保存把自己成功的经历说给大家听，甚至为理解决一个难题我们总结了近十种方法，最后找出最直观、最能使学生掌握的方法。于超老师还结合其它优秀的课例把参加省优质课的优质教学资给大家进展了展示，更让我们耳目一新，感受到全省较高程度的课例和全新的教学理念。第三个环节是分组讨论，释疑解惑指导老师事先把各学校老师提出的疑难问题进展了搜集、整理、归类，然后把问题分到四个小组进展讨论，人人发言，
20、人人参与，小组长做好评价纪录、汇总，再次集合后负责把老师们的意见和方法向所有老师展示讨论的结果。经过大家的集思广益，老师们感到困惑的许多问题都迎刃而解。另外，为了调节老师们紧张的心情和使后面的培训更有效率，我们还在每天培训的中间和最后设置了快乐驿站和培训建议两个小栏目，更具人性化。二、盘点收获，受益匪浅从教学中独到的经历精彩展示到教学中疑难问题的争先发言，从优质教学资共享到指导老师的精彩点评，无不显示了老师们积极讨论的学习热情，毫无保存的奉献精神。每一个环节我也参与着，考虑着，并快乐着。我感觉，这是一次思维碰撞的精神盛宴，行走于一个个独特的领悟、一个个独到的观点中，汲取和品味着大家共同酿造的玉
21、露琼浆，不再为“独学而无友”苦恼。我惊讶于每一个人都在认真地考虑，真诚地交流，我们分享着智慧，享受着成功的喜悦。在这里，我们获得一个个的灵感，视野开阔了，见识深广了，思想活泼了。这些教学方法和技巧，有些是我以前曾考虑过的，有些是我一直困惑的问题，通过这两天的分组讨论精彩展示让我茅塞顿开，大有拨开云雾见青天的感觉，我突然庆幸，多亏了各位同仁，多亏了这些独特的观点，不然自己在今后教学中不知还要走多少弯路。其实这次培训我的另一大收获，就是惭愧。当我看到别的老师旁征博引，侃侃而谈的时候，我发现自己的知识积累实在是浅薄得可怜；当看到别的老师洋洋洒洒，写出妙笔生花的培训感言时，我发现自己的文笔生涩得很；当
22、别的老师激情万丈的时候，我有时却难免会偷偷懒，这一切都让我感到惭愧。相信在以后的工作学习中，这种惭愧将成为我不断学习、不断进步的动力泉。看我们走过的这几天充实的日子，看这些丰厚的收获，那些放弃就显得微缺乏道。如今我们又坐在了微机桌前老师培训心得体会 篇4为了使我们高中老师更好的做好体育新课程的教学工作，省教育厅_市教育局在暑假进展了为期十几天的全员远程培训。这次的培训按学科的四个模块兴趣气氛、内容呈现、学法指导、调控评价进展科组开展学习交流讨论。通过培训，得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：一、注重放手让学生去自主探究、合作交流、理论创新在以往的教学中，无论是教的方式还是学的方式，都
23、过多地注重了承受式学习，而忽略了探究学习在学生开展中的重要价值。在当今的教学中，我们老师一定要扮好自己的角色，老师只是学生探究学习的合作者，引导者和组织者，老师应培养他们对体育的兴趣和求知欲，引导和帮助他们体验学习的过程与方法，放手让学生自己去探究，发现，让他们通过合作交流，在理论中去求得新知。二、注重教学内容的制定在教学设计的环节上，要考虑学生的技能程度和运动才能，有效的分层区别对待的教学。在内容的制定上更加符合学生的身心安康的开展。三、我们的教学目的应定位在培养学生的学习才能和学习兴趣上应该让学生喜欢并且会进展体育锻炼，这才是增进安康的.第一步。在内容上应选择能增加进步学生身心安康程度又能
24、终生延用的体育工程，或根据各校的特点和实际开发一些学生喜闻乐见的运动工程。四、教法要求创新。以培养学生的兴趣为主，激发学生的主体意识，增强其学习的主动性。采用探究教学，情景教学等、重视学生学法指导。传统的课堂教学方式是以学生获得知识为惟一目的，采用灌输、强迫等方式传授知识，使学生完全处于被动承受状态。课程改革所倡导的新观念，促使了教学方式产生了宏大的变革。一是由重知识传授向重学生开展转变，引导学生有目的的承受知识，运用知识、拓展知识，注重知识与知识之间的承接。二是重老师教向重学生学转变，通过学生各种方式的学习，如自主学习、互相间的合作学习等培养学生积极主动承受知识、开拓思维的才能。三是由重结果
25、向重过程转变，老师为考核而教学转向为学生承受知识而教学，学生由被动学习转向为自己兴趣爱好而学习。五、有效准确的课堂评价在以往的教学环节中，在上课过程中和课后完毕里，很少运用语言的手法对学生在课堂中表现出来或反映出来的问题，做系统的全部的分析p ，没有及时的表扬好的同学，或鼓励后进生。当今的体育教学，通过语言提示的方法，在体育课堂中起到很大的作用。作为一名老师，如何准确的进展课堂评价，对上课是很有意义的。在这次学习中，通过分层次分阶段的完成作业，与同行们坦诚的交流，拓展了我的视野，丰富了我的阅历。以前是为了上课而上课，对体育课程有着一定的困惑和迷茫，通过这次向专家、向同行的学习后，我明确了方向，
26、知道了如何更有效的解决课堂中的问题，如何更好的进展教学设计，采用更多教学方法，如何关注学生差异，施行分层教学，开展学生的个性特长，全面提升学生的身体素养。这将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。老师培训心得体会 篇5这次新老师岗前培训的内容全面而细致，深化而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理安康教育、老师职业道德标准、新聘老师成长经历介绍等诸多方面的系统学习。从老师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的老师;如何上好一堂课总之，通
27、过这次培训，使我受益匪浅。在培训中，几位局领导、骨干老师和优秀老师都谈到了当代老师身肩重任，角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容老师：老师是太阳底下最神圣的职业，老师是传道、授业、解惑的人，老师应是真善美的替身可见，老师二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的老师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多老师都在默默地奉献着。作为一各新老师，我要向那些常年在教育战线上辛勤工作的老老师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，老师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程
28、是人格完善的过程，老师的人格力量是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，老师是父母。作为一各老师，要富有成效有爱心老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发现一个学生的闪光点和开展需要。第五，老师是朋友。所谓良师益友，就是强调老师和学生要 交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，
29、培养学生安康的心理品质。下面将我的心得体会总结如下：一、 在培训中充实：做为一名教育战线上的新兵，在很多地方找不到方向，摸不着方法。新老师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多，有关于教育教学的，有关于备课上课的，有关于为人处事的，还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识，而且对我平日的教育教学也给出了明确的开展目的，指出了成长的途径。只有自己有一桶水，才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己，认真的做一名学习型老师。二、 在培训中提升：本次老师专业成长培训，进展了认真的准备，精心的组织。首先师训科针对小学的特点和老师们的实际情况，结合目前的根底教育课程改革合理地安排了老师专业成长
30、培训内容，注重了培训的实效性。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学理论，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改良和进步的地方。其次，确保老师专业成长培训质量，聘请了优秀老师、骨干老师、教育专家进展讲座。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰富的理论经历，他们的讲学如春风化雨，润物无声。每承受一次培训都是一次提升，优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅，新老师的汇报课也让我们从中知道了哪里需要扬长避短。三、在培训中反思：什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直考虑的问题，在培训中老师精彩的案例，犀利的分析p ，
31、常常会让我反思自己的教育观、学生观，反思自己以前的教育教学行为。正如肖川所说的，一个有事业心和使命感的老师，理当做为教育的探究者，其探究的最正确途径就是从自我反思开场。经历加反思等于成长，我想我会把自我反思当成一种习惯，以促进自己的成长。四、在培训中感悟：本次开展的新老师岗前培训，是学习、是进步，更是鞭策，我们将把培训老师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学理论中，不断地进步自己，完善自己，争取成为一名优秀老师、骨干老师。在此，我想感谢给我们上课的每一位老师，感谢安排培训的每一位领导。总之，我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习
32、的地方。确实，作为一名新老师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地进步自己的专业知识和教学程度，尽快的可以胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学老师，为我们国家的教育事业，为我们老师的开展壮大做出自己应有的奉献。老师培训心得体会 篇6在我们迈入二十一世纪的今天，以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的开展，越来越深化的改变我们的学习方式。信息的获娶分析p 、处理、应用的才能将作为现代人最根本的才能和素质的标志，随着素质教育的不断深化，对老师的要求也不断进步，只有老师的素质高，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，老师要不断的学习、不
33、断的进步，以适应当今教育形势需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的根本要求，也是增强综合国力的一个重要组成局部，对于青年老师而言，运用现代教学技术进展多媒体教学是现代教育的一大趋势。这次信息技术培训了我们许多很实用的技巧。比方说音频文件的处理，这在我的教学中是非常实用的。有时候做课件时需要背景音乐，编辑、剪辑等工作就显得比拟重要，假如总是找计算机老师，那也不方便。另外就是下载文件和修改图片的技巧，这次培训中的下载技巧让我大开眼界，平时在家就知道用迅雷，对维棠下载理解甚少。有时候上网也遇到过想复制网页上的内容却无法复制的情况，却不知道怎么应对，只知道简单地用保存文本文件的格
34、式。而这一次新学的用WORD翻开的方式来下载网页内容又让我充实了自己的技巧。对图片的修改以前只知道用画图软件，但是每次修改后的图片效果都有些走样，如今使用光影魔术来修改、编辑图片。相信这一次培训中的几种技巧一定能让我有更大的进步。经过计算机信息技术培训，时间虽短，受益非浅。作为以人本知识教育为主体教育的学校，多媒体教学已成为教学的主要手段。作为老师由单纯的知识传授者变为学生自主学习筹划者，这一角色的转变决定老师观念也要转变，知识要更新，必须掌握先进的教学技术和现代教育的本领。因此不断进展计算机信息培训是非常必要的。老师在“五导”中，只有把信息技术完美地交融到教学中，充分发挥计算机工具性能、利用
35、网络资、搜集信息，处理信息，才能进步教学质量。虽然我是一名普通的老师，但我认为，对现代化办公的要求越来越高。在平时的教学工作中，我也尝到了在网上写文章、传达文件的甜头，进步了工作效率和质量，假如这些都不会，开展教育教学工作是很困难的。这次培训前，我只会发电子邮件、网上写文章、文件复制。通过这次培训，使自己学会了如何注册、撰写网上日志，大体知道了教学平台如何使用，教学资如何下载，但要全面纯熟地掌握这些知识还要在理论中不断学习。老师培训心得体会 篇7学无止尽，更何况是我这样初出茅庐的人！我虽然是一名数学老师，但实际上还不过是一个教育业的新人而已。在这次的暑假，我非常有幸来参加学校推荐的教学培训。这
36、次的培训请来了许多当地的名师来为我们这些在教学中遇上困难和瓶颈的老师们解惑。时候实话，在开场教诲这个班后，我遇上了太多太多的问题，但我能请教的人又实在是太少太少，这次的培训，对我和一些老师来说，无疑是雪中送炭！培训仅有短短的几周而已，但是却对我们来说却得到许多足够受用很久的知识和经历。真的很感谢这些培训老师的教诲，如今就在总结一下我在这段时间的心得体会吧！一、在认知上的改变作为老师我之前总是想着去把自己知道的路教给学生，为他们早早的探好了之前的道路，者让课堂上的教学变得非常的顺利。但如今我却知道，正是我这样的行为害了学生！学习最重要的就是自主性，要是自己不去考虑，那又有什么意义？这次期末考试数
37、学的成绩就是最好的证明。二、在教学上的提升无趣的课堂容易让人思维走进死胡同，这样的教学时非常要不得的，听从培训老师们的建议，我会在之后的教学上添加更多的互动环节，更多的奖励方式，让同学们分为竞争的小组也是非常不错的方法。但是这也是一个需要非常细致的转变，虽然要让课堂变得更活泼，但是假如没有控制好度，那么就很可能招来数学课堂纪律的崩坏。而且这样的活动，一定要调动所有同学的情绪，让他们积极参加，不然会导致成绩的严重两极分化！三、额外的收获来到这个课堂，让我再次体会了一把学生的感觉，课堂上老师的生动讲课让我比照这找出了许多自己的缺乏，让人感受深化。但是更重要的，是在下课后，我们这些新老的老师都聚集在
38、一起讨论各自的经历。除了分享自己的经历，我们遇上的问题大家也会一起帮着想方法。这次的经历对我来说实在是太珍贵了，我在工作中总是独来独往，很难融入到老老师之中，但实际上在一起上一次课，什么代沟都没有了。再下次回去后，我也要好好的和我们学校的老师们打好关系，从他们的身上学习经历！老师培训心得体会 篇8随着时代小学本学期圆满的落下帷幕，我们全体教职员工也迎来了一年一度的师德培训活动，作为新加盟时代的年轻老师，已在时代的大家庭中生活，学习，工作了半个学期，时间虽不长，但这也许会是在我的老师职业生涯中最最难忘的，我想在享受这份老师初长成的喜悦感和新颖感的同时，更重要的是在接下来的几年内，如何稳健成长，并
39、是否为成为一名合格的小学体育老师兢兢业业，坚持不懈的去努力。这次的师德培训，让我收获良多，感受颇深，也许是第一次在这么多新老老师同聚一堂的原因，让我觉得在身份转换的同时，也意识到这是再次提升自己的最好契机，在倾听校长，专家们、老师们充满真诚而饱含深意的的讲座以及寄语后，我深深的意识到育人是充满智慧和爱心的，在没有真正成为老师之前，教育这个词就像立在我面前的一座丰碑，我看的到它却感受不到它给人们带来的深化含义，但凡有文化有素养的毕业大学生都应该知道作为一位人民老师他所应当具备哪些条件，但是只有当你真正从事了这份事业一段时间后，才会在细微处真正的明白和理解那些人们口中所认为的老师的根本素养，来到时
40、代以后，每周四都有蕙兰书塾。作为一个新老师刚开场没有觉得有什么特别之处，记得只觉得培训活动的名称比拟新颖，但朱乐平老师的首次讲座让我发现，我真的可以在这当中学习，理解到一些东西，而且是涉及到很多很多方面的，总之那是一个能让你思维不断进化的气氛，能让你灵魂不断升华的空间。工作以前的任何讲座让我觉得是华而不实的，但那次我发现也许只有你从事了一件事，需要你在工作理论中去解决问题的时候，你才会看到那颗躲在石头堆里闪闪发光并且你非常有欲望想要得到它的金子。第一天上午校长在对于本学期工作的总结和对下学期工作的期望讲话中讲到了育人方式的转变，我顿时体会到了作为一个走在中国教育前沿的教育工作者厚积薄发的那股冲
41、劲，我也顿悟和感到我身处时代这个大家庭中，是非常幸运的，我所学习到的知识是崭新的，看到的大海也是最蓝的，从校长的话语中我感受到是凝结了时代许多员工的智慧并同时也提出了贴近时代的开展的一些新观念，我们是一个团队，要打造时代这艘诺亚方舟确实需要每个时代人的精诚团结，校长的很多话语我觉得适用于许多学科。关于体育学科，野蛮其体魄，极限，拼，猛，凶，静如处子，动如脱兔，这些关键字和词的确实确是现今时代小学体育所欠缺的，这是一个值得考虑的期望，也是一个时代体育开展过程中所遇到的实际问题，作为体育教育方面，在大环境下也是亟待解决的问题。下学期的体育课上我将按照这样的理念去探究和学习，尽自己所能去改善这样的问
42、题，与孩子们一同成长，从细节中共同努力探究和学习。听完沈贞，莫依菁，张忠华三位老师的演讲后，我觉得他们在老师三个较为关键领域都给了我很棒的启示，无论是新教还是老授，他们都有一个共同的优点，那就是真诚，关爱和踏实，沈贞老师的学习雷夫老师的教学理念的讲座中，最先使我萌生了对时代下届一年级新生的体育课上尝试理论雷夫老师教学理念的念头，她结合了雷夫老师的理念，解析了自己的美术课在一些常见以及细节中的问题，我能感受到沈贞老师对于教学工作上的真诚，真诚在她带着思索和观察去参与教学工作。从她的教学心得中，时常关注第二类学生的教学行为让我发如今体育教学中也值得去理论，在听了沈贞老师提炼并得出帮助学生找到自己的
43、兴趣这点之后，反观体育课上，每位孩子都有某项运动工程特别优秀，那么我就应该利用好这一点，以鼓励，表扬，并让他们展示自己，从而进步他们的学习兴趣。并且沈贞老师对于耐心纠正孩子们的错误这点，也非常值得去学习。莫依菁老师的讲座让我发现育人是一种有魔力的东西，儿童立场这四个字，诠释了育人的精华，我想我远远没有做到这四个字，但我听了莫老师的讲座后，我也随之用自己的话概述了莫老师所传达的几个关键点，即理解孩子，引领孩子，为孩子树立标榜，让孩子去创造。我想要同时做到这几个关键点不是一朝一夕的事，但我们首先要尽量做到让自己变成一个长大的儿童，我想这是首要的，也许这种魔法对于每位新老师都很难去掌控，因为这需要宏
44、大无比的恒心还有耐心并孜孜不倦的去关爱，也许当你发现关爱成为一种习惯，教育成为一种生活中的必需品之后，才能真正可以称得上是一个有爱心的良师。莫依菁老师的讲座让我更深化的领悟到成人世界和儿童世界的差异，天使应当不是魔鬼的死敌，而是魔鬼的老师，我想这句话应该很好的定义了天使和魔鬼，社会的复杂不应当成为老师的有色眼镜，孩子他可以是我们的镜子，我觉得我们与孩子之间的角色不是固定的，伙伴也许是最好的界定，互相指正是伙伴，互相关爱是伙伴，互相共同努力为创造美妙明天更是我们与这些小伙伴们所需要达成的理想与愿望吧。张忠华老师的讲座让我觉得年轻的心可以变得更英勇些，他用了最好的例子，他自己，来告诉我们作为新老师
45、不要害怕和担忧，张老师让我深深的感受到作为一位老师踏实是点亮黑暗的提灯，我想我一定会在很多教学过程中饱受失败的滋味，但那不是重点，我坚信踏实可以睥睨失败，张忠华老师的谦逊给我留下了很深的印象，也带给我很深的影响，我想我要向他学习的不仅仅是作为老师所需要的踏实，还有作为男人的那种谦逊，担当和积极开展。培训的最后一天晚上，在观看雷夫老师的视频的时候，我总是在想，我们可以像雷夫老师那样做么，但是我的疑问总是多于答案，他的理念看似是顺从，实那么让我觉得是鞭策，他的教育是快乐而富有活力的，雷夫老师有太多太多的优秀之处值得我们学习，以致于让我想要去理论，我已经充满了欲望想要去试一试，不管结果如何。我想我一定能从中得到些什么，领悟到什么。学期末的师德培训虽然完毕了，那些充满智慧的话语我一直谨记在心，我想在我的心里，也许已经悄悄的埋下了期盼的种子，那是发自内心的愿望，终点或许还很远，烈日也还在考验着我，但是就像曾经无数次骄子般蹲在这条起跑线上，等待发令员那不假思索的枪声后，如猛兽般扑向那最灿烂的终点。作为时代人，我必将为时代的开展尽心尽力！第 29 页 共 29 页