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1、有关三下乡社会理论心得体会9篇有关三下乡社会理论心得体会合集9篇当我们积累了新的体会时，好好地写一份心得体会，如此就可以提升我们写作才能了。但是心得体会有什么要求呢？以下是WTT帮大家整理的三下乡社会理论心得体会9篇，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。三下乡社会理论心得体会 篇1随着地平线暑假社会理论活动完毕，一个星期的点滴就成了永远的记忆，作为支教组的一员，我会常想到那些天真无邪的小同学，想起大家。这次活动我收获了十五份乃至更多的友谊，团结才是力量。无论是在学校、户外还是生活，那种吃一锅饭坐一桌的日子是我一直向往的日子，在地平线这支队伍中我吃到了。而在接下来的支教活动中，被小朋友一直一直缠着
2、会很烦，但是如今很想他们再来烦我，同学都很认真，承受才能超出我们想象，音乐老师教的歌曲老师只唱一句，台下的同学就把歌曲全部唱完了，当时真的有惊呆我们。但在为期四天的支教活动力缺乏的一点是：没有做好与家长的联络工作，让学生回家后打 来报平安，有学生做到了，而没有做到的学生没打 追踪。这个问题在支教组长的提醒下，最后有改善。调研过程我参与较少，但是有一起去做关于红色文化的调查，被调查的老百姓都很随和，很好沟通，这使得接下来的随机调查更容易展开.为期七天的下乡就这样完毕了，但是留在那里的只有回忆和不舍，因为我们累并快乐着!三下乡社会理论心得体会 篇27月10日上午，“彩虹小队”社会理论队在指导老师的
3、带着下，再次来到狮子山街狮南社区群众效劳中心。今天金地圣爱米伦小区将进展业委会选举工作。社区党委书记刘玺也让理论队员们参与其中。选举完毕后队员们将选举的票数按楼栋单元归纳整理好，然后交给刘玺书记。刘玺书记对这次选举工作，队员的表现给予了高度的赞扬，并感谢这几天队员们对社区所作的奉献。至此，我们彩虹理论小队为期八天的暑期“三下乡”活动便到此完毕。指导老师，对本次活动作了点评肯定了队员们在这次活动中发挥的团队协作精神和辛勤工作无私奉献精神，并希望队员们在本次理论活动中可以增长见识、锻炼自己的才能。历经八天的“三下乡”社会理论活动终于完毕了，这一路过来有着许许多多的收获，也发生了这样那样的故事，也有
4、着大大小小的感慨。我们一路凯歌，不断往自己的行囊装满着所期待的收获！“三下乡”是个锻炼个人才能的活动，“三下乡”是个充满困难困苦的活动，“三下乡”是个处处充满新颖感的活动；作为效劳三农的“三下乡”队员们，一直都在默默着，默默的坚持，默默是的品质捐衣服献爱心、敬老院、清扫卫生、看望老党员和贫困居民队员们的足迹遍布了整个武汉三镇，滋润了一方水土，随风潜入夜，润物细无声。队员们零间隔 地与父老乡亲们接触，倾听他们心声，记录队员的点滴心言。本次一起相处的经历，点点滴滴，零零碎碎，不经意间，将随时间风干，珍藏在记忆深处。流水沉沙，也许很多东西会遗忘，有些却将随时间永远沉淀。回忆几天脑海中不断浮现着往日画
5、面，八天的光阴是短暂的，但就是这短短的八天队员们得到一生中难于得到的东西团队的精神、工作的经历、坚强的意志、真挚的友谊队员们没有虚度这八天，一直在用心做事、用心效劳，如今不无感慨：原来时间可以这样度过，生活可以这样生活。都说只有义无反顾的付出，才可以理直气壮地收获。八天下来，队员们累了、乏了。却掩饰不了内心的喜悦与踏实，队员们收获了友谊，收获了感动，收获了成熟，收获了坚强，收获了成长。过程中，辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影，也构成了队员们生命里最珍贵的回忆。三下乡社会理论心得体会 篇3大学是一个小社会，经过大学的洗礼，社会理论的磨练，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花骨朵，我深深地认识到
6、社会理论是一笔珍贵的人生财富。它不仅能正确的引导我们深化社会，理解社会，效劳于社会，投身到社会理论中去，还能使我们发现自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。今年暑假我参加了我系组织的法律援助中心成员社会理论活动，这是学校课堂教育向外的一种延伸。通过这次与司法局的交流理论，锻炼了我的意志，增长了我的见识，促进了我的全面开展，使课本理论知识更好的同实际相合。这次与司法局的理论交流给我提供了广泛接触基层、理解基层，更深化的理解司法局的工作职能的时机。它主要负责指导管理人民调解工作，参与调解疑难、复杂民间纠纷；组织开展对社区服刑人员的管理、教育帮助；指导管理基层法律效劳工作；协调有关部门
7、和单位开展对刑释解教人员的安置帮教工作；组织开展法制宣传教育工作；组织开展基层依法治理工作，为乡镇人民政府街道办事处依法行政、依法管理提供法律意见和建议；协助基层政府处理社会矛盾纠纷；参与社会治安综合治理工作；完成上级司法行政机关和乡镇人民政府街道办事处交办的维护社会稳定的有关工作。在同司法工作者的谈心交流理论中，我学到了许多书本上学不到的东西，深化理解了“从群众中来，到群众中去”的内涵，进步了我的思想觉悟。我与司法局屡次上访拆迁户，讲解拆迁事宜，做群众的思想工作，疑难解惑。在工作中遇到的困难非常多，有的居民因有事外出，造成了联络上的不便，我们得通过多渠道联络屋主或他们的近亲属；有的避我们如瘟
8、神，回绝与我们交谈，更有甚者一开口就谩骂；有的在讲解中同意拆迁，可临到签约时又反悔但是我们还是积极与他们沟通，讲解拆迁给他们带来的好处、利益，使他们清楚认识其中的影响、实惠，也促进我们完成工作任务。每一次的上访我们都会针对居民的情况，实际问题写一份工作总结或入户情况调查表，向上反映居民的情况、意见，分析p 他们不愿拆迁的详细原因、困难，做到及时反应，及时解决。“艰辛知人生，理论长才干”，半个月的理论活动中，头顶烈日的奔波，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛，但是它增加我的社会经历，进步理论才能，丰富假期生活。有的时候在局里帮助整理材料，写会议记录，文件通知等材料工作，因为司法工作与自身
9、专业联络比拟严密，在理论中我检验自己的知识和程度，理论知识与理论环节互相补充，加深了对根本原理的理解和消化，专业理论知识得到稳固和进步。同时，进步了我的沟通才能，逻辑思维才能，加强了我的抗压才能，克制自己害怕的心态，使我明白了知识的积累对今后的成长、成才是至关重要的。因此，我必须改变自己在学习中散漫的态度，端正思想，好好学习，天天向上，做一个“有道德、有理想、有文化、有纪律”的四有青年。三下乡社会理论心得体会 篇47月8日，我们以外语学院暑期三下乡活动小分队的名义对广东省河市龙川县麻布岗中心小学一年级2班的同学进展了支教活动，活动为期三天，我们小组严格按照活动方案对学生进展了一系列的教学。活动
10、过程中，学生们和组员们都很配合，回忆那段难忘的日子，我感慨良多，留给我的不仅是感动还有成长，更重要的是带给我的是踏入社会、效劳别人的情感体验。让我懂得通过自己努力去为别人谋取福利，让我学会与伙伴合作、学会与人相处。通过三下乡活动让我懂得了：1.珍惜。珍惜当下来之不易的时机;让我与这群小学生一起学习一起成长。珍惜如今这来之不易的幸福生活;乡下的生活条件，医疗条件，教育条件都相对较差，我们要珍惜当下来之不易的生活条件，感恩父母，感恩祖国。2.团队意识。互不相识的6个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动的前提，我们是一个团体，一个集体，一切都应该互相包容，互相学习，不管做什么事我们都应
11、该以团队利益出发，为团队着想。3.理解包容。每个人的性格都不同，我们不能强求其别人像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给别人。学会理解、学会包容。从活动的筹备过程到整个活动的完毕，事情都不是一帆风顺的，但我们每次遇到问题，都会共同协商找出解决方法。在协商过程中遇到分歧，我们都能求同存异，互相理解，站在对方的角度考虑问题，这也是我们活动可以顺利开展的一大成功因素。4.沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法和体会，或是喜悦，或是忧伤，经常与组员们谈心，理解大家的心声和感想，可以促进理解，也可以集思广益。增进彼此友谊。当然，在这次活动获得丰收的同时，我们也必须成认。我们的工作存在着诸多的缺乏
12、，由于缺乏经历，一些准备工作和实际工作有些许差距，我们也会在今后的学校和生活中，汲取经历和教训。不得不说这是一个成功的活动，让意气风发的我们懂得了许多，收获许多。辞别象牙塔里的生活，我们可以在现实生活中发现自我，创造自我，挑战自我，体验不一样的大学生活。三下乡社会理论心得体会 篇5一、新农村建立调研20_年7月14日，我们怀着无比冲动的心情向位于_南部的_地区进发，途中我们在隶属_市的_县开展暑期理论活动，每到一个地方，我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流，认真理解当地人民的生活习惯、并拍摄照片，记录在新农村建立下的农村人民的生活状态。_民风淳朴，环境优美，号称西北小江南，向来
13、以开展旅游业为振兴汉中经济的主要来。但由于地理缘故，_交通不便，尤其是属于山区地带的_县。因为人才资稀缺，所以_市的科技，教育，文化等诸多方面都落后于与之毗邻的_等市或地区。1、扫盲工作仍需继续开展在我们开展调查问卷的过程中，我们发现局部农民朋友竟然不认识汉字，当我们把调查问卷发到他们手上时，有一位农民朋友说：“你们发这些，我不认识怎么办”。这句话对于我们大学生来说是很震撼的，国家对新农村建立高度重视的，新农村建立要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村消费，不管是国家下达的重要文件，还是国家给与农村的科技技术支援，都需要农民朋友们具备一定的文化素养，假如局部农民不能识字必然对新农村建立的本
14、质内涵不理解，对国家给与他们的新技术新思想不能承受，从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建立的进展。2、农村也要加强思想教育在我们调查问卷的过程中，当我们问及是否理解国家近几年对新农村建立政策时，许多人摇头表示不知道，当我们举例说到关于农村房屋建立，以及国家免除农业税等方面得话题时，他们才能意识到这些原来就属于新农村建立的政策，只是他们平时都没有系统的理解过国家的新农村政策。通过这些事情也让我们意识到，作为中华人民共和国公民理解国家政策是我们的权利，也是我们应尽的义务，生活在国家的政策之下，假如连国家的根本政策都不理解，我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。3、及时获得最新的农
15、产品买卖渠道这次新农村建立调研，我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地，我们从宁强县的多个村子理解到，很多村子本来有自己的特色产业，但是当人们怀揣热情投入到新型农业消费并得到劳动果实之后，却苦于找不到宽广的市场需求，或者因为外界的收买价格过低消除了再消费的积极性。作为国家最先进的人才队伍，我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长，把网络和计算机引入农业消费环节，利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业消费技术，使他们开展新型农业的积极性得到增长，为增产增收提供强有力的保障。二、大学生暑期教育调研这次的暑期社会理论活动，我们作为学院首支到达签订支教基
16、地的队伍，签订大学生暑期社会理论基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会理论基地的原因有三。一是每年暑假大学生应当积极参加课外理论活动，认真理解当前社会形态，理解国家的根本国情，这对于我们今后进入社会工作，能更好更快的理解社会打下一定得根底；二是在许多大学生眼里，他们并没有真正认识到社会理论的重要性，对于学院每年下发的暑期社会理论表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿，当然也有的同学凭自己的努力找到了理论单位，但是对于大多数同学来说找到一个适宜的理论单位，他们很难迈出这一步，针对这样的情况，学院应当提供社会理论基地，为以后的社会理论活动提供便利条件。让更多的学生更好的进展课外理论活动；三，就以
17、往所开展的社会理论活动的效果来看，很多队伍到了当地后才联络理论单位，在理论的过程中由于没有理解当地的实际情况，因此他们的理论活动是在探究中进展的，但是大学生理论活动的时间很短暂，往往等到大家适应了环境，摸清情况准备好好锻炼的时候，活动的时间已经所剩无几了。为了有目的的开展理论活动，也为了使我们的支教活动准备的更充分一些，在我们签订理论活动的同时，我们积极与当地的学校沟通，比方在_小学，我们与小学总务老师聊了很长时间，从谈话中我们理解到，该学校的硬件设施在整个_县来说是比拟先进的，学校的每间教室里都装备了多媒体设施，这在小学教育来说是非常先进的设备，但是该小学懂得电脑技术的人员不多，很多老师宁可
18、在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课，这样一来造成了资利用率降低。我们学院对于学生计算机的要求很高，一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手，因此结合_小学的实际情况以及我们学院学生的特长，在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术程度高的学生到这里实习，一来给学生讲述课外知识，二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识，为他们今后的工作带来便利，也让学生的学习变得更加生动活泼。不管是农村大人还是农村的孩子，他们都向往美妙的生活，身处山区他们承受先进知识的时机很少，与生活在大城市的人们相比，在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的开展消费
19、，把自己的家园建立的更加美妙。农村的孩子非常渴望新知识，除了在课本上学到的知识，他们更需要从不同的渠道获得不同的信息，开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视，也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。作为一个山区孩子，上大学是他们毕生的梦想，在大学校园里，来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差异，虽然都考上了大学，但是二者的见解思想，个人修养，思想素质有很大的差异，我认为原因就在于教育时机的不均等，二者承受教育的平台不同：大城市的孩子可以接触到更多的信息，虽然有的东西并没有深化学习，但其影响却是深渊的，这应当算是人生阅历的一局部。而山区的孩子没有便利的条件，弹钢琴、学画画，学电脑对他们来
20、说都是一种奢求，有的孩子甚至没有学过英语。我希望山区的孩子通过大学生支教可以获得更多知识，从科学文化素养等各方面全面进步自己，尽可能缩小自己与城市孩子的差距，也希望所有灾区的孩子都可以考上大学，将来把自己的家乡建立的更加美妙。三下乡社会理论心得体会 篇6在这个暑假，我赴湖南省郴州市永兴县参加了大学生暑期三下乡社会理论活动，活动期间，我主要负责把队伍的新闻向各大媒体和网站上投稿，其他的活动我也积极参与其中。我把自己的热情充分发挥到理论中，听从指挥，认真负责，尽我自己的最大所能完成所分配到的任务。在这次理论中，我更加理解社会现实，从理论中拉近了与社会的间隔 ，锻炼自身的社会活动才能，为日后真正走进
21、社会奠定基石。这次“三下乡”活动的最大感受是：痛并快乐着。下乡期间的艰辛自然是有的，但是我也收获了一份珍贵的友谊。支教、调研、娱乐、嬉笑的7天，尽管各项活动的开展比拟辛苦，但是我觉得很充实，很有意义，汗流浃背是收获的象征。从周围人们那信任的眼神和赞许的微笑，我感受到了作为一名大学生为社会、为人民效劳的荣耀与荣耀。在进步自己才能的同时，也暴露出了一些缺乏的地方，导致工作时出现了一些问题。下乡前期，我没有及时适应环境，以致于分配下来的工作没有按时按量完成，给队友们造成了一些费事。最后在队友的帮助下，我渐渐调整过来，开展正常的工作。这7天的光阴，在我前进的道路中留下一个深深的脚印，让我快速的成长起来
22、，懂得了许多在校园里无法学到的见识，对我以后的人生有很重要的影响和作用。三下乡社会理论心得体会 篇7大学的第二个暑假到来了，早以期待的暑期社会理论也不约而至。在这一次的社会理论中，我学到了许多，也感受到了许多，也深化的反省自己，更重要的是我收获了一笔伟大的财富。7月16号早晨上了面包车的那一刻意味着社会理论开场了，车在前行，远离市区的喧闹，而我的内心早已汹涌澎湃，测鱼镇到是个什么样的地方，有没有山？有没有水？会不会是一个世外桃？带着这些期待经过长途跋涉来到了测鱼镇，往车外看去也还算可以承受，虽然不如想象的美妙，但是起码也是“小桥、流水、人家的生活”。接下来的几天展开了梦幻般的三下乡生活，原以为
23、理论生活是轻松的，可是后来才发现想法很幼稚、可笑，因为它并不象我想象的那么容易。刚到那天我们就有任务了，可是他并没有让我们的热情有半分减少，看着来我们这报名的中小学生络绎不绝，不一会儿就堆满了整个院子，让我更加有信心来面对这次社会理论，也让我深深的感受到这里的孩子是那么的爱学习，他们求知的热情是那么高涨，在这样一个山区里，有这样一群爱学习，渴望知识的孩子，而我如今拥有那么好的条件，更没有理由不好好学习，更没有理由去放纵自己。希望他们能为他们的理想而努力奋斗，永不言败。真正的理论这才刚刚开场，第二天我们理论队员被分成假设干个小组，在李老师的指导下，由团委副书记田晓博组织整个团队进展这几天的任务，
24、明确了这几天的任务是针对“农村秸秆问题”和“农村生活垃圾的处理”的调查研究，带着这些问题我们走进农村，走进村民的生活，朴实的村民总是耐心答复我们的问题，热情好客的他们怕我们热会把我们带到家中，仁慈的他们会放下自己手里的活来答复我们的问题，得意的他们会不顾自己的饭菜糊了帮我们填写问卷，这一幕幕，这一件件我都记忆犹新，让一个异在他乡的友人倍感抚慰，都说社会是一张网，扑朔迷离，人心难测，但是在这里我感受到了村民的仁慈友爱，感受到了这里的温暖。随着三天调研的完毕，我们对农村秸秆处理的问题和农村生活垃圾问题也有了理解，我看到了虽然生活条件在不断的改善但是垃圾还是难以处理，造成大量的垃圾堆积，把原有的路给
25、吞没了，导致交通堵塞，也造成环境的严重污染等问题。如此这样恶性循环的，导致这里垃圾问题越来越严重，这里的环境也被破坏的面目全非，这也是让乡政府困扰不以的问题。我想假以时日这些问题都会被解决，也期待着我们的测鱼镇展现出全新的一面。最后一天我们还在为尚未建成的水冲厕所繁忙，看到了大家的齐心协力，看到了大家的团结奋进，看到了大家的共度难关，看到了大家不怕恶劣环境仍然完成任务的决心，我们一起大胆的闯，大胆的尝试，我相信我们是最棒的。离别总是伤感的，在最后我们都忍住了眼泪，车又开起了，后面是我们奋斗的痕迹，也许不会回来，但是我们每一个心中都为他留有一席之地，永远珍藏。在短短几天的社会理论活动中，不知道有
26、多少汗水淋湿了我们的衣裤，不知道又有多少泪水模糊了我们的眼睛，但我们选择了坚持。作为一个大学生不能一心只读圣贤书，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”所以我们更应该到理论中来，这样才能发现自己的缺乏，找出自己的弱点，更好的适应这个多元化的社会。以后的生活中，我会增加社会经历，进步理论才能，考虑问题要理想与现实相结合，把所学的理论放到理论中去，步入社会打下根底。在这几天的社会理论中，感受到了由老师到我们每一个人的团结，只要团结在一起能攻克一切难关，我们体会到繁忙中带有充实，充实中带有欢乐，有冲动，有感动，有触动。社会理论拉进了我与社会的间隔 ，开拓了我的视野，也让我明白了青年大学生身上肩负的
27、使命，测鱼之行让我成长了许多，也感谢理论中给予我帮助的人们，我会更加努力朝着自己的目的不断前进。三下乡社会理论心得体会 篇8孔子说“教学相长”，可以说，老师既是教授者，也是学习者。这次利用暑期到_州三下乡，可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界，同时也让我学到了很多东西。备课与上课。几千年前有个哲人说过“凡事预那么立，不预那么废”，当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”，我想，这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课，无论是中小学还是大学课堂上，自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出，条理明晰。但是没有想到台上三分钟，台下十年功，其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之
28、行，当自己作为一名准老师踏上讲台，我明显地感到了自己备课的缺乏，这缺乏来自于备课时间的不充分，也来自于本身知识储藏的不充实。而且，选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的程度，这才利于教学到达预期的效果，这点说起来似乎挺容易，但要真正做到，不仅要有深沉的专业知识功底，也需要掌握一定的教学技巧和理解学生的心理。我一直在想，怎么老师在上了一节课或几节课后根本上可以摸清学生的根本性格呢？三下乡以来，通过跟队友交流经历和去听他们上课，我发现，学生普遍反映上的好的课，老师的内容和问题的设计都很巧妙，而老师本人也可以很好地引导学生去考虑。而老师那么在课堂对学生的问答中对于他们的程度和性格有所理解。这又
29、印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。理解学生，但怎么样根据学生的性格特点进展教学那么又是一件很值得讲究的事情了。有种看法认为，老师与学生之间是平等的关系，两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处，我觉得师生之间在彼此信任的根底上确实可以建立友好的友谊。学生们得意、好学，同时支教队友间也会彼此交流学生的情况，因此我们可以及时理解学生的心态，相应作出改变，比方增加第二课堂的课时如音乐欣赏课、心理测试课等等，努力使上课的内容做到兴趣性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩，学生也对我们的热情给予了回报，积极配合我们的教学和课外活动，也愿意跟我们反映他们的要
30、求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂，但彼此都付出了真诚和热情。老师与学生打成一片，沟通感情非常重要，这也利于教学活动的开展，可是我发现由于老师的宽容和友好，有些同学会过于随意了，比方随意翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的，他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来，课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时老师教育学老师说过，老师永远不可能跟学生平等，因为老师要有威严，不然镇不住学生。我想，老师所说的“镇”不一定就表示专制，可以镇压，但要在学生的心中树立起一种不可进犯的威严，才能在思想行为上对学生起到必要
31、的约束，使学生建立起正确的人生观和价值观。记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们，喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、兴趣运动会等等课堂和活动，这些激起了他们的学习兴趣，而他们平时学校正常上课都没有的。我想，很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。这趟三下乡之行，我们下乡的队友都认真热情付出了，尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现，激发他们的自信和对将来生活美妙的展望；我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响，但是可以肯定的是，对于老师和学生来说，经历过了，意义就不一样了。三下乡社会理论心得体会 篇9大学生暑期“三下乡”社会理论活动是高校人才培养的有效途径，通过这次下乡活动，
32、我受益非浅，我明白到农村缺少的是教育与信息，同时这也锻炼、进步了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会理论，但我认为将会对我以后的学习起到重大作用，我坚信一个合格的大学生必需要有很好的理论才能，同时也希望同龄人们珍惜青春，用无限的青春创造无限的美丽。“通过做事和与周围的人比拟才能发现自己的缺乏，才知道怎样去进步”“假如想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收获！”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城理论效劳队里虽然很辛苦，但是我们既然选择来这里就应当克制一切困难，这才能表达我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的才能。这繁忙的七天“三下乡”的理论活动，觉得只是刹那间的转瞬而逝心
33、中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深化的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢送。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的详细行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。我们此次三下乡队伍有2位老师，十几名学生。大家既明确分工，又必须严密协作，每一个人都是团队不可或缺的一分子。可以在这样的一支营队中，我感到非常的开心，同时也给我不小的压力。总体上说，我认为是成功的。“成功”，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些如今的社会没有知识、没有社交主动权，是不可以适应这个社会的。每位同学都
34、积累了一定的社会经历，懂得了怎样与人相处。参加三下乡有一个重要的目的，就是培养在校大学生的社会理论才能，所以我们这个团队非常注重个人才能的进步。在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。在效劳社会的同时实现自我的成长，是当代大学生的历史使命。在下乡的七天时间里，我们做了许多，走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的理论路途并非一帆风顺，相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通，难以交流。在问卷调查时我傻眼了，农户表现出的热情让我们很开心，但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是困难，复杂的方言着实让人难以理解，集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷，与另外两
35、个小组差距很大，让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对理论的热情，通过总结我们怎么与村民交流才能获得更好的效果，在之后的活动开展和调查的继续进展中起到了很好的效果。理论出真知，古人诚不欺我也。只有亲身参与经历理论，才能获得更多的知识和收获，不断完善自身。真正意义上的锻炼自我，以在将来的工作中更好的效劳别人。七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会理论活动已经完毕了，但社会理论给我们带来的宏大影响却远没有完毕。说起我们这些大学生，空有书本知识，到基层锻炼的时机是非常少的，但是基层确实可以锻炼人，能将人的优秀品质充分展现。基层是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，
36、况且基层是那么需要那些有知识，有才能的大学生去奉献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会理论活动，我深感荣幸。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与理论相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干，以实际行动去理论和谐社会宣讲。七天的社会理论虽然比拟辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才觉察，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美妙的回忆，留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地，更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风，在辞别了当地的父老乡亲们，我们又将背上行囊，返回学校，走入一个新学期的开场。通过这次活动，我认识到：基层需要大学生，大学生也需要到基层去
37、，基层的锻炼，可以不断地增强我们的理论才能，这样才能成为一名合格的大学生。可以在这样的一支队中，我感到非常的开心，同时给我也不小的压力：同学们在活动中学到的比我多，我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说，我认为是成功的。“成功”：不是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些如今的社会没有知识、没有社交主动权，是不可以适应这个社会的。可能对于一部份同学来说，他们的成功就是三下乡拿了一本证书，可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的，为的就是以后可以更快的适应这个社会，所以我们这个团队更注重个人才能的进步，在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西，这些证书没有
38、得到并不代表着自己三下乡是白去的，只要自己认为在活动中有学到东西就足了，怕的就是什么都没有学到，浪费了那么多的时间啊！在三下乡的过程中，我们懂得了“三个关系”，即课堂教育与社会理论的关系，大学生必须以课堂为主题，通过理论将理论深化；暑期理论与平时理论的关系，以暑期理论为主要时间段，平时注重积累；社会理论的广度与深度的关系，力务理论的内容、规模同步开展；同时，我也清楚的认识到：“虚心向学”是量变的根底，“以诚待人”是质变的升华！都说大学是一个小型的社会，是学生正式进入社会的前奏曲，可企业反应回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹，反而是“如今有相当一局部大学生好高骛远，眼高手低，急躁的思绪严重影
39、响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我，第一次的尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最珍贵的收获。随着社会的开展，人们的物质生活有了很大的进步，而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们，不仅没有很好的承受文化的熏陶，反而在生活中不断受到陋习的影响，渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来，大学文凭就是一张通向幸福的万能卡，有了这张证明，生活必定无忧，可就是因为这种不安康的心态，不学无术成了一种“时尚”。迫于生计，不学无术的这局部人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质，它是成功背后坚强的后盾，拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的种子成为参天
40、大树。通过暑期社会理论活动，我在效劳社会的同时，自身也受到深化的教育，得到了进步。开阔了我们的视野，增长了才干，冶炼了情操，加大了我们与社会的接触面，进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。暑期理论已告一段落，面对不可知的将来，我会汲取暑期理论的经历，锻炼进步融入社会的才能。尽管前面有鲜花，也有荆棘，但我必将义无反顾，勇往直前，将自己的才能展现出来，为社会奉献出一份属于自己的力量！我在这次三下乡中明显进步了以下几点：一、主动提问我当学生
41、干部的日子也不少，就是不好意思主动的去找一个提问，有点害羞。但自己当了这队长之后，不管什么事情自己都得出面，他们有问题就问我，有难点就向我提，而我也是学生，也会有问题，在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了，什么事都要解决，不会了怎么办呢，只有自己去问啊，就这样，我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人理解过来，这样一来，活动开展的顺利，同学们也就都有了信心。二、关心别人以前都是有活动了大家在，开展完毕了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关心别人也是交朋友的一种方式。三、不断的学习新知识在如今的社会知识时代，不可以快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是
42、亲历了一回，没有新的信息就不可以更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，可以在活动中得出这来，是我最大的收获了！对于我来说，活动是下次的成功的道路，没有活动就没有时机，在活动中可以会有许多的时机，而这时机也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生理解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才可以领略到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身平安，同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不管是活动的前后，有一颗仁慈的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件可以保持冷静，以平常心来对待！队员之间可以保持良好的联络，外出事先报队长得到批准。每天记日记，记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。泪水与喜悦，还是要落入俗套，最想说的一句话还是时间过得好快，七天的暑期理论活动就这样完毕了。从开场时的喜悦与好奇到如今的思念与不舍，种种感想在这短暂而又漫长的七天里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀！这七天的暑期理论经历，我获得了很多，有友谊，有经历。第 26 页 共 26 页