《【部编版】五年级上册语文《第三单元综合测试》含答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【部编版】五年级上册语文《第三单元综合测试》含答案.pdf(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、最新部编版五年级语文上册精编单元试卷第三单元检测卷时间:90分满分 100 分一、基础训练营。(49 分)1.看拼音,写词语。(8 分)b o ch u dng zh f sh hu huzhn b o chy n bng t hung hu 2.下列加点字的读音完全相同的一项是()。(2 分)A.埋没出没没精打采没齿不忘B.灾难逃难患难与共知难而退C.慎重重谢语重心长德高望重D.蒙古瞎蒙云雾迷蒙坑蒙拐骗3.填写同音字。(5 分)(li ng)车()光()(q)()子()负(sh)()衣泥()(y ng)歌()游()(s o)大()()地4.照样子,写词语。(6 分)干干净净(AABB):_、
2、_、_自由自在(ABAC):_、_、_小心翼翼(ABCC):_、_、_眉开眼笑(含近义词):_、_、_ 5.给句中加点的俗语选择意思相近的成语并按要求完成练习。(5 分)欲盖弥彰得过且过畏首畏尾自作自受(1)在学习上我们必须分秒必争,不能当一天和尚撞一天钟。()(2)警察还没说丢了什么东西,他就赶忙说没见过那个钱包,这不是此地无银三百两嘛。()(3)他本想陷害别人,结果却伤了自己,真是搬起石头砸自己的脚。()(4)我们做事不能前怕狼后怕虎,否则只可能一事无成。()(5)选择其中的一组,说说词语在表达效果上有什么不同。_ 6.选一选。(2 分)牛郎织女 的故事深深地感动了地上的一对蜗牛夫妻,它们
3、想了一些名句准备送给牛郎织女。下列最不适合送给牛郎织女的一项是()。A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君B.愿有岁月可回首,且以深情共白头C.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮7.先把下面四字词语补充完整,再根据解释选词填空。(12 分)大吃一()飞()走()狂风()号千()万()乌云()布()盆大雨世世()()()天()地(1)泛指鸟类和兽类动物。()(2)形容声音巨大和响亮。()(3)形容非常确实,不容置疑。()(4)形容对突然发生的事没有准备,深感意外,十分吃惊。()8.读句子,按要求完成练习。(7 分)(1)地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。(改为“被”字
4、句)_(2)他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。上面的情景可以用 _(一个成语)来概括,这句话交代了海力布 _ 的品格,“_”字说明他这样的行为并不是一朝一夕。(3)“但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了您就会变成一块石头。“敬爱的猎人,您要记住,无论动物说了什么话,都不要对别人说。如果说了,您马上就会变成石头,永远不能复活了!”小白蛇两次叮嘱海力布强调了_,这两句话在文章中的作用是 _。9.读了“桂花开得最茂盛时,不说香闻十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。”这句话,让我们想到的夸张句是:_。(2分)二、综合展示厅。(5 分)织
5、女被王母娘娘带走时,只对孩子们喊了一句:“快去找爸爸!”想一想,织女的男孩是怎么对牛郎说的?写一写,注意写得生动,有吸引力。男 孩 飞 快 地 跑 到 田 间,焦 急 地 对 牛 郎 说:_ _ 三、阅读百草园。(16 分)(一)课内阅读。(6 分)海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里 _就镇定地对大家说 _今天晚上 _这里的大山要崩塌 _洪水要淹没大地 _你们看 _鸟都飞走了 _接着,他把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说
6、完,就变成了一块石头。1.给画线句子加上恰当的标点。(2 分)2.画线句子是对海力布的 _和_描写。海力布所说的话要用()的语气来朗读。(3 分)A坚定B愤怒C兴奋3.海力布明知把鸟儿的话告诉大家自己就会变成石头,可还是说了,原因是()(1 分)A海力布想变成石头,让大家永远记住他。B海力布为了救乡亲们的生命,牺牲自己,体现了他为救乡亲们舍己为人的可贵品质。(二)课外阅读。(10 分)积极生活就是爱韩松落有段时间,很喜欢法国电影,却对法国电影里总要出现的“爱”感到不耐烦。以法国女歌手伊迪斯 皮亚芙生平故事为主线的电影 玫瑰人生里,记者向坐在海滩上的皮亚芙发问:“您对少女们有什么建议吗?”“爱。
7、”“您对青年们有什么建议吗?”“爱。”“您对孩子们有什么建议吗?”“爱。”在法国电影里,爱是最重要的事,电影里的男人女人,不断地告诉自己和别人,要爱,要示爱,要落实爱。后来读到法国哲学家阿兰 巴迪欧的书爱的多重奏,这是他在71 岁时一次访谈的文字稿。此时的他,清澈洞明,对这种“爱文化”有了深刻的理解和深刻的阐述。他所论述的爱,是爱情,但又不仅仅是爱情。人本来是单个的,以单数形式存在,而爱情,却让人从“一”变“两”,在这个过程里,人得打破自己身上的封闭,试着通过另一个人的角度去看世界。两个人的爱,是“最小的共产主义单位”,但这种形式,却是一种更大规模的集体之爱的演习,让“从两个人过渡到人民”成为
8、可能。在他看来,爱不是一下就能完成的,得靠忠诚去维护,得不停地宣示爱意,“尽管在一开始就已经宣布,爱仍然需要不断地被重新宣布”。而这,显然需要巨大的行动力,需要不断激发自己身上的热情和能量,所以,他所谓的爱,是一种更朴实的态度:积极生活。去爱,去行动,去寄托,去反省,去剔除焦虑,去解决不安,去认识命运,去抵抗死亡。1.短文写了 _ 里的“爱”,还写了 _ 里的“爱”。(2 分)2.“在法国电影里,爱是最重要的事,电影里的男人女人,不断地告诉自己和别人,要爱,要示爱,要落实爱。”其中“爱”的意思是_,“示爱”的意思是 _,“落实爱”的意思是_。(3 分)3.“爱,是一种更朴实的态度:积极生活。”
9、作者是怎么理解这句话的?(2 分)_ 4.“积极的生活就是爱”你赞同这个观点吗?简要写出你的认识。(3分)_ 四、习作大舞台。(30 分)爱是世界上最美丽的颜色。我们每天沐浴在爱的海洋下幸福成长,在我们身边有许许多多的爱,爱就在身边,请以爱在身边为话题,写一篇 400 以上的作文。参考答案一、基础训练营。1.报酬叮嘱发誓后悔珍宝迟延崩塌谎话2.C 3.辆亮妻欺纱沙咏泳嫂扫4.明明白白多多少少星星点点自由自在一心一意再三再四怒气冲冲白雪皑皑议论纷纷见多识广狂风暴雨七拼八凑5.得过且过欲盖弥彰自作自受畏首畏尾“搬起石头砸自己的脚”和“自作自受”。这一组中,俗语的使用使句子表达的意思更加形象化,而成
10、语的使用更加精炼地对当时的情境进行了概括。6A 7.惊禽兽怒真确密倾代代震动(1)飞禽走兽(2)震天动地(3)千真万确(4)大吃一惊8.(1)地下涌出洪水,他们住的村子被淹没了。(2)助人为乐乐于助人总(3)对别人说出动物说的话的严重后果为下文做铺垫9.桂子花开,十里飘香。二、综合展示厅。“爸爸,刚才来了一个很凶的老太婆,把妈妈抓起来,向天上飞去了,我们快去救妈妈吧!”三、阅读百草园(一)课内阅读1.,:“,。,。”2.神态语言A 3.B(二)课外阅读1.电影玫瑰人生书爱的多重奏2.关爱,爱情表达爱把爱融于生活3.爱,是一种更朴实的态度:积极生活。去爱,去行动,去寄托,去反省,去剔除焦虑,去解决不安,去认识命运,去抵抗死亡。4.赞同,用爱去感受生活,积极生活,生活就会多姿多彩,犹如那七色的花朵,带给人浓浓的郁香。