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1、长篇小说爱的教育读后感700字 爱的教化是一本日记体的小说，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲解并描述的“故事”，还有父母为他写的很多具有启发意义的文章。以下是我为大家整理的长篇小说爱的教化读后感，感谢您的观赏。 长篇小说爱的教化读后感1 爱，像空气，每天在我们身边;爱，是开启心灵的金钥匙;爱，是一部生动的人生教科书看了爱的教化这本风行全球、喜闻乐见的宏大作品，我的心被深深的震撼了，仿佛经受了一次“爱”的洗礼。 爱的教化这本书的故事使我特别感动，让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深厚。这里的爱有对国家、民族之爱，有父母挚友之爱，甚至是素不相识的生疏
2、人之间的爱，到处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给一个人启发，都能告知我们一个爱的哲理。 卡洛菲是主子公恩里科的同学，在玩雪时不当心打伤了一位老职员的眼睛。他当时特别胆怯，但是他在同学卡罗内的激励之下，英勇地承认了错误并且来到老职员家中。他强忍着泪水，把自己那本最心爱、珍贵的、像生命一样的邮票集当作回报老人宽恕的他礼物。可是令人出乎意料的是：在老职员康复以后，亲自到卡洛菲的学校，把邮票集还给了他，还送他盼望已久的三张难得的邮票。 是啊，这就是爱!是同学之爱使卡洛菲英勇的承认了错误，假如没有卡罗内的耐性开导与激励，卡洛菲是无论如何都不会站出来的，这样一来就会有一个人无辜的去当替罪羊。假如没
3、有校长对学生的爱，那么卡洛菲也绝不行能再去老职员家赔礼致歉了。因为卡洛菲的这一举动才使老职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的爱，让爱在几代人中间得以持续和发展。 假如心中没有了感恩，也就失去了它美妙的前提，其它不论多么优秀，但看起来照旧是苍白无力的! 我们爱的，早已不仅仅是身边的亲人挚友，还有更多的人等着我们去爱。爱的美就在于它的不作选择，去爱吧!去拥抱美妙的一切，世界将会更绚丽无比!有爱才会有奉献! 长篇小说爱的教化读后感2 在暖和的阳光下，膝头摊开一本书，偎依在妈妈身旁，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨芳香，听着风吹动书页的奇妙声音暑假里，我和妈妈一起拜读了爱的教化，书中一个个关于爱的
4、故事深深地打动了我。我觉得爱充溢了力气。这本书就像无声的老师，让我明白了怎样去爱父母，爱同学，爱我们的国家。 其中我最喜爱的故事是少年爱国者。这个故事讲解并描述了一个贫困的意大利少年，乘坐着轮船去热那亚，船上的几名乘客看他可怜，就掏出了一些钱给他。虽然这个少年很须要钱，可当他听到几名乘客对自己的祖国指指引点的时候，他忍无可忍，抓起铜币，劈头盖脸地向他们砸去，生气地吼：“你们这些可恶的家伙，尽然羞辱我的祖国，我不要你们的钱!” 读到这里，我心下沸腾，深深地被少年剧烈的爱国之情打动了。身为一个流浪汉，吃不饱，穿不暖，应当最须要钱改善自己的生活吧?可是，当祖国的尊严受到践踏时，他义无反顾地把施舍给他
5、的钱当成了武器，砸向他们。是他以怨报德吗?不是!因为那些商人在诋毁他的祖国!在小利和大义面前，他坚决果断地选择了维护自己的国家，尽管他只是一个流浪汉!假如爱是奔腾的热血，是跳动的心灵，那么我认为这就是对国家最崇高的爱。 妈妈说，我们国家就有许很多多爱国人士：朱自清身患重病又无钱医治的时候，为了表示中国人民的尊严和气节，誓死不吃美国面粉;詹天佑顶住外国人的讪笑修建了京张铁路我想，有一天，假如我们的祖国再被别人赤裸裸地挑衅时，我也要自告奋勇，尽自己的全部力气保卫祖国。 爱的教化让我懂得了很多。大爱无疆，有爱就会充溢希望，有爱就能赢得尊严，有爱就能缔造情怀。炎黄子孙，血脉相连，连成我们心中漂亮的中国
6、梦;华夏儿女，同仇敌忾，激荡我们我们胸中澎湃的爱国情。 长篇小说爱的教化读后感3 泰戈尔曾经说过：“爱是恒古长明的灯塔，它定睛望着风暴却不以动，爱就是充溢了生命，正如盛满了酒杯。”在看爱的教化时，故事中的情节深深地感动着我，使我不禁好几次流下了泪水。我并不在意这本书的文化价值有多高，只要这本书流露着真情实感，让人看了流连忘返，这就是一本好书。 爱的教化采纳了日记的形式，以一个小学四年级的孩子安利柯的眼光和口吻，向人们讲解并描述了一个个感人至深的小故事，故事中有正直和善的卡隆、得才兼备的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西他们送给了安利柯最真挚的友情、最美妙的回忆。当然，还有慈祥的父母、
7、令人敬重的老师、他们赐予了安利柯最无私的疼爱，教会他宽容与理解。这本书还有一个每月故事的版块，通过一个个感人的故事对家国情怀做了最好的诠释，读起来让人心头怦然一震，暗暗下定决心，肯定要保卫祖国，使祖国变得更加旺盛!爱的教化这本书中令我最感动的是费鲁乔的血这个故事。故事主要讲了一个叫费鲁乔的孩子总和人家打架，和人家赌博，是个坏孩子。可他却有个爱他的祖母，祖母见费鲁乔又和人家打架了，便教化他要做个乖孩子，不要走歪道。费鲁乔心里知道错了，很懊悔自己当时的行为，打算和祖母致歉。可就在这时，两个强盗闯了进来，祖母认出了其中一个强盗，强盗察觉自己被认出来了，便拿着刀向祖母扑去，费鲁乔见状，立刻扑在了祖母的
8、身上，挡了那一刀，强盗走了。夜安静得可怕，费鲁乔的灵魂已经去了天国看完了这个故事，我感受到了费鲁乔对祖母那深深的爱，故事诠释的爱是那样的真诚。我想，天国的费鲁乔确定已经化身为爱的天使，恒久守护着他的祖母。 经典是不畏惧时间的，虽然经验了一百年的光阴，但这本爱的教化依旧闪耀着最刺眼的光线，引导着每一个阅读它的人感受爱的芳香! 长篇小说爱的教化读后感4 爱的教化，作者艾得蒙多德亚米契斯，是他依据自己的儿子的日记改编而成书的一本日记体的小说。 在书中以一个四年级男孩安利柯的眼光来透 视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。在这纷纭的世界里，爱原委是什么带着这个思
9、索，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。 书中所写的只是一些平凡而和善的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师等等以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把我带入一个爱的世界，让我在爱中受到教化。 我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑，而老师给学生的爱更是影响孩子的一生。 师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的看法，也是一种巨大的力气。总结如下： 1、老师应当深化学生的心理，真正了解学生的感受，
10、这将有利于我们更好得处理师生互动关系。 2、爱好是的老师，爱好对小学生健康的成长、发展能起更大的推动作用。 3、老师在教化教学中起的是引导作用，而不是填鸭式灌输。老师应当的重视学生存在，以情感去开启学生的心智。 4、用“爱”来感化学生，真诚地为学生提工服务，在生活中做学生的挚友。 老师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理，这样，才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一起来，才能做一个真正有爱的老师! 长篇小说爱的教化读后感5 假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的爱的教化，我特别喜爱，一口气就读完了。 “爱的教化”这四个字，说来简单，做起来又何其难!在安利柯的生活中
11、，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。爱的教化中，作者把爱比成许多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑 透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到暖和：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜爱我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀!”先生的这些话，让全部的学生都信服于
12、他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到，老师或家长用同等的目光看待孩子是多么重要! 每个人在生活中，在成长过程中，不行能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却经常受到严厉的指责;而我们的进步却经常会被忽视!每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜爱的坏孩子。“只要你们有志气承认自己的错误，我绝不会指责你们”这是安利柯的老师给我们最好的劝慰，也是最深刻的爱。 这本书教会我们要真正的把爱心，献给须要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思索做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们渐渐长大了，许多事，同样也须要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和哺育我们的父母。 长篇小说爱的教化读后感700字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页