2013年江苏省常州市中考语文试题.docx

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1、常州市二一三年初中毕业、升学统一文化考试语文试卷注意事项:1. 试卷共三个部分,6页,记21题。总分值120分,考试时间150分钟。2. 本卷和考试卷和答题卡两个部分。考生需将答案写在答题卡上,写在试卷上一律无效。 考试结束,试卷、答题卡一并上交。3. 答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信息。一、积累与运用(共20分)(一)积累(共11分)1.把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音填在指定的方格内。(2分) 书法是中华国cu(),其历史源远流长,一直可追s()到文字产生之时。书法与个性的关系错综复杂,许多看似柔弱的文人却有一副奇崛()的笔墨。王羲之的行书匀称

2、俊俏、潇洒流丽;颜真卿的楷书结构缜密、挺b()遒劲书法负载()了千年文人的松风梅骨。2. 默写。(6分) (1) ,却话巴山夜雨时。 (2) ,长河落日圆。 (3)东风不与周郎便, 。 (4)衔远山,吞长江, ,横无际涯。 (5)请用辛弃疾破阵子中的诗句,为右图配上符合画意的两个连续性句子。 , 。3. 下列有关名著内容的表述,错误的两项是(3分) 【】【】 A. 孙悟空管理蟠桃园,吃尽院中大桃。又赴瑶池、喝光仙酒,吃尽太上老君金丹,然后逃回齐天大圣府。玉帝命观音菩萨带领众神仙捉拿孙悟空,悟空得胜而回。 B.观音菩萨查唐僧所受之灾,见尚缺其一,故令再生一难。金刚依照观音法旨而行,唐僧师徒遭遇通

3、天河落水最后一难,然后才顺利回归东土。C.曹先生是个和气的人,祥子敬重他。一天晚上祥子不小心摔坏了车子,跌伤了曹先生,曹先生自己把车收拾好,也没有让祥子赔偿。D.祥子从兵营里逃出来后,骑着顺手牵出的骆驼一路快跑。他不敢进村,不敢睡觉,天蒙蒙亮时直接赶回了城里的任何车厂。E.小福子非常希望祥子能娶她,祥子也很喜欢小福子,但负不起养他两个弟弟和一个酒鬼爸爸的责任,所以不敢娶小福子。(二)运用(共9分)4.甲、乙两副都叫“读书”,仔细欣赏,然后任选其中一幅,说说作者想告诉我们什么。(2分) 我选择的是漫画 这幅漫画形象的告诉我们: 5. 阅读表格,分点说明3D银幕的发展概况(答出三点即可)。(3分)

4、6. 管理思想家查尔斯汉迪认为,西方契约问题很多,而“中国式契约”可以创造信任、让步、发展的“双赢局面”,值得西方效仿。但现实并不那么简单,请探究下列材料,针对汉迪先生的观点,给他几点忠告。(4分) 材料1: 材料2:西方模式的契约由来已久,是一种刚性的经济契约。协商的内容就是己方利益最大化的过程,一经签字画押,便须借助法律的强制力使己方权益获得保障。贯穿着非赢即输、妥协及软弱、好律师胜过好协议、近期利益至上的理念。材料3:“中国式契约”特指那种充满人情味的非正式的心理契约,是人情和法律的妥协,是熟人之间一种动态的、心照不宣的口头约定。中国式契约简便灵活,适用广泛,不受法律的强制约束,但要双方

5、诚信,要妥协互利,要确保双赢前景。在商业社会初期阶段,如晋商、徽商等的发展,中国式契约确实发挥过重要的作用。随着经济发展,口头承诺可信度受到挑战。材料4:英国某地农民曾口头约定轮流耕种共有土地,大家都设法在短期内将土地资源利用到极限,导致土地毁坏,大家都无法利用。中国某企业的一个客户破产,因没签正式合同,法院清偿债务时不考虑企业的利益,结果没有得到应有的赔偿。(材料来自查尔斯汉迪觉醒的年代等)二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面一组短文,完成712题。(共17分) 周有光文集首发式在常州举行 常州26日消息,2013年5月25日,“周有光与中国语文现代化”学术研讨会暨周有光文集首发、电视片周

6、有光开机仪式在周有光故乡江苏常州举行。发布会当天,108岁高龄的周有光先生未能到场,他在视频中感激常州带给他的快乐童年。 周有光是著名语言学家、文学家、经济学家。早年在美工作期间自学拼音学,曾与爱因斯坦面谈。解放后,主持设计汉语拼音方案,被誉为汉语拼音之父,有“周百科”的雅号。周有光生于清朝光绪年间的1906年,朋友称他为“古人”,是名副其实的“四朝元老”。他回应:“上帝太忙,把我忘掉了。”周老达观幽默,学识渊博。夫人张允和在世时,两人每天定时喝茶、喝咖啡,还“举案齐眉”,相敬如宾。他时常送夫人参加昆曲票友聚会,著名漫画家丁聪有一幅漫画就是这对“新潮老头、白发才女”的生动写照。周有光70岁翻译

7、不列颠百科全书,80岁研究中文信息处理,90岁学电脑,100岁以后,百岁新稿朝闻道集拾贝集等新著相继出版,105岁开博客,周老至今108岁,每天阅读研究,已和出版社约定,到109岁时会再出一本书。 周有光文集由中央编译出版社出版,收录了周有光除经济学以外的已发表著作,计15卷,约450万字。发布会上,电视人物传记片周有光也正式开机,该片将从乡情、事业、生活、长寿和成就等方面,展现周有光的百年人生。7. 周老达观幽默的生活态度具体体现在哪个方面?(3分)8. 除了真实性之外,请说说这则消息的新闻性还体现在哪两个方面。(3分)江南在哪里周有光 江南在哪里? 地理学者说:江南是丘陵区。从自然地理的角

8、度来看,江南指江南丘陵区。南陵以北,洞庭湖和鄱阳湖以南,太湖以西,这一片丘陵和盆地相间的区域,就是江南。 气象学者说:江南是梅雨区。梅雨所覆盖的地区就是江南。淮河以南,南陵以北,湖北宜昌以东,直至大海,都是江南。 语言学者说:江南是方言区。南方六个方言区都是江南,其中吴语区(江浙)是狭义的江南。 历史学者说:江南是历史沿革。经济学者说:江南是财富区。 文学家说:江南是人间天堂。杜牧寄扬州韩绰判官: 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋, 二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?扬州在江北,怎么也是江南?(选自选贝集,有改动)9. “江南”概念有广义和狭义之分,本文主张的是哪一种?为什么?(3分) “江南”再

9、发现胡晓明中国历史与文学的文献中可见一种特殊的共同心理嗜尚:喜好江南。长期以来,虚虚实实,或浓或淡,强化着一种超乎一般所谓地域文化的认同,即可谓“江南认同”。“苏常熟,天下足”的谚语,海内外流传。“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”,已成为中国永远的抒情美典。中国文学悠久的传统中,一直隐隐相传着十分重要的江南意象。入骨的相思,永续的乡愁,是江南不变的芬芳迷魅。男女之思,友朋之念,进而寄托家国君臣之思,相互重叠着、涵化着,渐成江南意象的深层含义。苏东坡诗:“犹做江南未归客”,姜夔“昭君不谙胡沙远,但暗忆,江南江北”,以及吴梅村“世间何物是江南”才有了厚重的文化内涵。因此,江南意象是江南认同

10、的一个重要的部分。作为江南认同的江南意象,含蓄而动人地揭示了江南认同的底蕴:家国之爱。 中国最早的地域认同是中原认同,从西周时代即已经有中原中心的意识。一直到三国时代,江东孙吴,三分天下有其一,江南地域才正式登上了历史的舞台。到了东晋,政治中心南移,士人大批南渡,政治合法性的权威在江南地域渐趋稳固。所谓江南文化,实际上分为两个部分,一是北来的,是发源于洛阳而被侨民带到江南的文化,这是中原移民文化。如谢道韫(东晋才女,谢安侄女,王羲之儿媳)祖籍河南,自其祖南迁以后到她已是第三代侨民,一生都在江南,她的作品自然归在南方文学里了,但她继承的其实是在北方就已形成的强大的家族文学传统。二是南方人向由政治

11、中心迁来的大批北方人学习的结果,几代以后便渐渐置换成江南意识,是经过模仿、交融、选择、消化的文化习得。这似乎可称之为江南文化之二源。两部分之间形成一种奇妙的张力:一方面是在地的、生根的、非异己的,另一方面又是有本的、深厚的、高级的;前者使文化免除了排他性,后者使文化具有了优越性。没有哪一个地域文化有如此方便善巧的因缘和合,这一文化认同的过程,表明了江南文化与中原文化深刻的联系,这正是江南文化不同于巴蜀文化、粤闽文化等的特质,也是江南文化特别具有生机与活力的重大动因。“江南”所指涉的空间,与其说是具体的地理空间,不如说是一个特定的精神空间。 (节选自2011年2月19日文汇报)10. 读完“江南

12、”再发现,你觉得作者发现了什么?(3分)11. 第段中,谢道韫这一论据是否可以删除?为什么?(3分)12.“江南美,江南愁,美得令人伤心,愁得肝肠寸断”,下面不适合引用来表达这种情感的一项是(2分) 【】A江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?B.江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东.C.昭君不惯胡沙远,但暗忆,江南江北。D.人人尽说江南好,游人只合江南老。.未老莫还乡,还乡须断肠。(二) 阅读小小说主角,完成1316题。(共10分)主 角【美】安古德里斯为了募捐,主日学校准备排练一部叫圣诞前夜的短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去应征当演员。定角色那天,

13、妹妹到家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。“因为我的角色!”圣诞前夜只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。饭后爸爸和妹妹谈了很久,妹妹总算没有退出。她积极参加每次排练。我们都纳闷,一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫丹言。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:珍妮丹言(狗)。偷偷环视四周

14、,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。幸好,灯光转暗,演出开始了。先出场的是“父亲”,他在正中的摇椅上坐下,召集家人讨论圣诞节的意义。接着“母亲”出场,面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”,分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。在这一家人的讨论声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。但这不是简单地爬,丹言蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在小地毯上伸个懒腰,然后才在壁炉前安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。接下来,“父亲”开始给全家讲圣诞节的故事。“圣诞前夜,万籁俱寂,就连老鼠”刚说到这儿,丹言突然从睡

15、梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴,强忍住笑。男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来”昏昏欲睡的丹言又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抢了整场戏。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”13.你认为妹妹演出取得成功的原因有哪些?(3分)14.练习小说内容,简要分析“他丢给我们一个字”一句中的“丢”字的表达效果(3分)15.这篇小说为什么以“主角”作为题目

16、?(3分)16.下列对于这篇小小说的理解和赏析,不正确的一项是(2分) A.小说用第一人称视角叙述故事,注意铺垫和照应,行文有波澜。B.小说描写了“我”观剧时的感受和观众的反应,从侧面烘托了妹妹表演的精彩。C“我赶紧往座椅里缩了缩”,表现了“我”很有礼貌却又略显拘谨的样子。D.小说结尾爸爸的话,使妹妹态度的转变变得合理可信,也有揭示主题的作用。(三) 阅读下面两个文言文选段,完成1720题。(共13分)来源:学科网甲 邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年馀力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可

17、彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。(选自列子愚公移山)来源:学科网ZXXK乙大荒之中,有山名曰成都载天。有人珥两黄蛇,把两蛇,右手操青蛇,名曰夸父。后土生信,信生夸父。夸父欲追日影,与日逐走,逮之于禺谷,入日。渴欲得饮,赴引河、渭。河、渭不足,将走北引大泽。未至,道渴而死,弃其杖。尸膏肉所浸,生邓林,邓林弥广数千里焉。 (选自列子山海经,有改动)注释:珥:戴着玉质耳饰。后土:共工氏(炎帝后裔)之子句龙。禺谷:愚渊,太阳落下去的地方。尸膏肉所浸:被他尸体膏肉浸润。17.解释下列词语。(4分)

18、(1)固不可彻: (2)无穷溃: (3)把: (4)逐走: 18.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(4分)(1)甚矣,汝之不惠。(2)未至,道渴而死,弃其杖。19.对甲、乙两个选段的理解和分析,错误的一项是(2分) 【】A.甲段写小孩“跳往助之”,意在说明愚公移山的行为深得人心,写愚公与智叟的辩论,意在突出愚公移山的意志之坚。B.甲、乙两段中“子又生孙”“信生夸父”“生邓林”三个“生”的意思完全相同。C就刻画人物手法而言,甲段出来使用语言和神态等手法外,还借助遗孀遗男和智叟从正、反两个方面来刻画愚公的形象,相对而言乙段刻画夸父所使用的手法较少。D甲、乙两段都叙述故事,语言简洁,但又不是生动,

19、是古代作品的典范之作。20. 读了以上两则故事后,你得到了什么启示?请联系生活实践简要谈谈你的看法。(3分)三、作文(共60分)21. 阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌,上面写着:“慢慢走,欣赏啊!” 很多时候,当我们朝着远方的目标一路奔跑的时候,常常会错过许多不该错过的风景。况且,如果你有一双慧眼,风景有何止是清风明月、奇山异水呢?请以“不该错过的风景”为题,写一篇文章。说明:要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭; 除诗歌、戏剧外,文体不限; 不少于600字; 请勿透露考生个人信息。答案:1.粹 溯 ju 拔 zi解析:此题考查对字音和字形的把握。完成时,注意书写即可。比如,“粹”与“萃”

20、“瘁”的区分,“溯”与“朔”的区分,“拔”与“拨”的区分。 2.(1)何当共剪西窗烛 (2)大漠孤烟直 (3)铜雀春深锁二乔 (4)浩浩汤汤 (5)醉里挑灯看剑 梦回吹角连营解析:此题考查对古诗文名句的把握。(1)(4)是一般性默写填空。完成时,只要注意书写即可。比如,不要将“乔”误写成“娇”“骄”,不要将“汤”误写成“荡”。3.AD解析:此题考查对名著内容的把握。A项中应是李靖带领天兵天将去捉拿孙悟空。D项中祥子并没有“直接赶回了城里的人和车厂”,而是把骆驼卖掉之后,又等病好了才回去的。4.示例:甲 通过读书提高自己,让自己站得更高看得更远。 乙 不要让书完全约束住自己,不要死读书,读死书,

21、不要完全相信书。 解析:此题考查对漫画主题的把握。把握主题时,注意理解书与人之间的关系。5.西方发达国家3D银幕发展起步较早,而中国起步较晚。中国3D银幕虽然起步较晚,但发展较快。各个国家3D银幕占数字银幕的百分比基本上都是逐年递增,特别是2009年、2010年较以往午份增幅更快。 解析:此题考查图文转换。要求从表格中概括出规律。完成此类题目,一般要先审标题。标题往往是对整个图表内容的概括,反映丁图表的主题。因此抓住了标题,就圈定了答题的范围,明确了解题方向。然后可对图表中的数据进行横向和纵向的比较,在比较中发现变化,发现差距,发现问题,从而得出结论。6.中国式契约的可信度不高。中国式契约没有

22、法律作保障。中国式契约一旦毁约后果无法挽回。中国式契约容易给别有用心的一方留下投机钻营的空间。 解析:此题考查对材料的概括和筛选。完成时,要注意是从每一则材料中概括出有关“中国式契约”的缺点。7.朋友称他为“古人”,他回应“上帝太忙,把我忘掉了”。和夫人每天定时喝茶、喝咖啡,还“举杯齐眉”。他时常送夫人参加昆曲票友a. 解析:此题考查语段内容的理解和把握。完成时,选取的内容应能反映“达观”或“幽默”。相关内容在第二段中。8.时效性。5月25日的事情,26日就见报,体现了新闻的及时快速性。简明性。在短短四五百字的篇幅中,将新闻的主要事件以及周有光一生的主要事迹、重要学术成果甚至生活态度、对将来的

23、打算都概况了出来。文章虽然短小,但信息量大。准确性。新闻中一些数字的运用很好地体现了这一点,如,2013年5月25日、早年、解封后、70岁、80岁、90岁、100岁、约450万字等。来源:学科网解析:此题考查对消息新闻性的把握。完成的前提是掌握消息的新闻性体现在时效性、准确性、简明性。9.广义的江南。因为作者把江北的扬州也归为江南了。解析:此题考查对作者观点的把握。在文中,作者把江北的扬州归入“江南”,所以江南是广义的“江南”。10.发现了一种特殊的共同心理嗜尚:喜好江南。发现了中国文学悠久的传统中,一直隐隐相传着十分重要的江南意象。发现了江南文化的两个来源。解析:此题考查对文章内容的把握。因

24、为题干中有“作者发现了什么”,所以可以用原文回答。11.不可以。因为-事例具体论证了tr南囊犯”喇E来的-是发源于牿阳而被侨民带到扛南的文他一选一观点。解析:此题考查论据及其作用的把垣看一十论据是否有存在的必要,关键看该论据能否很好地证明文章的内容。此处运用了谢道韫的事例,作为事实论据,能很好地证明前面一句“一是北来的,是发源于洛阳而被侨民带到江南的文化,这是中原移民文化”。来源:Zxxk.Com12.C 解析:此题考查对诗歌所表达情感的把握。C项是写王昭君对中原大地的想念。13转变态度,积极认真对待这一角色。积极参加排练。演出时将角色演得惟妙惟肖、形象逼真。解析:此题考查对文章内容的理解和把

25、握。根据题意和分值,此题的答案应有三点。从“妹妹总算没有退出”“每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒”可以看出妹妹转变态度,积极认真地对待这一角色;从“蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在小地毯上伸了个懒腰,然后才在壁炉前安顿下来,开始呼吁大睡。一连串动作惟妙惟肖”“突然从睡梦中惊醒,机臀地四下张望”“昏昏欲睡的丹吉叉一次惊醒,好像感觉到异样,仰规屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼”可咀看出妹妹的成功还在于演出时的惟妙惟肖。还有一点是她“积极参加每次排练”。14.“丢”这一动词形象地体现了妹妹的失望情绪。解析:此题考查对人物描写的把握。动作能表现物的状态、心理、性格,有时还能推动情节的发展。15妹妹

26、是这篇小说的主角。妹妹经过努成了圣诞前夜这一话剧观众心目中的主角。“主角”为斌,告诉人们,不论做任何事,只要抱着演二态度,认真对待,就一定能获得成功。 解析:此题考查标题作用的把握。在记叙文和散文中,标题一下作用;交代小说的主人公;是文章内容的是全文行文的线索,全文是围绕它展开的;念,激发读者的阅读兴趣;运用修辞手法,使文生动形象,激发读者的阅读兴趣;一语双关,暗主题。完成时,可以结合这几点加以分析。16.C解析:此题考查对小小说的理解和C项中“我赶紧往座椅里缩了缩”体现了我好面子人认出来,不好意思的心理。17(l)顽固到不可改变(的地步)(2)没有(3)拿着(4)赛跑解析:此题考查对文言词语

27、把握。(1)(2)是课内文言文愚公移山中的单。(3)(4)是课外的,“把”可以联系水调歌头“把酒临风”,“逐走”可以联系送东阳马生序中送之”。18(l)你太不聪明了。 (2)还没到地方,渴死了,他遗弃了他的手杖。 解析:此题考查汉语翻译文言语句。完成时,应抓住句中的关键特别是(2)中的“至”“而”。19B来源:学科网ZXXK解析:“生邓林”的“生”不是“出生”而是“化为”。20.不论是在学习还是在日常生活中,如果遇到困难和挫折,我们要有夸父敢于与日竞走的气魄,要有愚公持之以恒,不畏艰险的精神,那我们就能克服一切困难,战胜一切挫折。解析:此题考查对文言语段主旨的理解与把握。完成此题,要首先想想两

28、则故事有什么共同之处。同时注意联系生括实际。附乙文译文 茫茫荒野之中,有一座山名叫成都栽天。有个人耳朵上挂着两备黄蛇,手里拿着两夺蛇,右手拿着青蛇,左手拿着黄蛇,名字叫夸父。后土生了信,信生了夸殳。夸父想追逐太阳,和太阳赛跑,追连太阳到禺谷,太阳落下去了。夸父口渴想喝水,就舞向黄河、渭水,黄河、渭水的水不够喝的,将到北边的大湖中饮水。还没有到达,半道就渴死了,他遗弃了他的手杖。手杖被他的尸体骨肉所浸润,化为桃袜,桃林弥漫几千里远。21.思路点拨:“不该错过的风景”是一个偏正短语,中心词是“风景”,修饰语是“不该错过的”。从提示语“风景又何止是清风明月、奇山异水呢”可看出,题目有双重含义,“风景”一指自然界风景,不仅是清风明月、奇山异水,也可为一切美好的景物;二指人生风景。所以可以就这两方面任选一方面来写作。“慢慢走,欣赏啊”的标语牌告诉人们,不要只认准远方的目标,如高山湛布、悬崖、名人登临处等,一路狂奔,而忘了自己出椁的真正目的走迸自然,放飞心情,陶冶情操。

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