山东省临淄外国语实验学校八年级化学全册《3.3 物质组成的表示(第1课时)》课件 鲁教版五四制.ppt

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1、 第三节第三节 物质组成的表示物质组成的表示 课题课题1 化学式以及意义化学式以及意义 第三单元第三单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘学习学习 目目 标标(1)能说出化学式的意义;)能说出化学式的意义;(2)能用化学符号表示一些物质或粒子;)能用化学符号表示一些物质或粒子;(3)知道元素符号右下角数字的意义。)知道元素符号右下角数字的意义。预习感知教材1.元素符号不仅可以表示 ,还可以表示 。从宏观的角度看:物质是由各种 组成的;从微观角度看,物质又是由 、等基本粒子构成的。且各元素的原子或离子之间存在一定的 关系。2.叫做化学式。请写出你知道的物质的化学式 。3.金属铜是由 直接构成的,即金

2、属铜是由 组成的,用 表示铜的化学式;氯化钠是由 聚集而成的,它们的个数比为 ,氯化钠的组成元素是 ,化学式表示为 。对于由分子构成的物质,我们一般将它们的 作为其化学式。4.化学式不仅 ,以及 ,还能表示 。感悟教材1.总结由分子、原子、离子等基本微观粒子构成的物质总结由分子、原子、离子等基本微观粒子构成的物质的化学式应该怎样表示?的化学式应该怎样表示?2.元素符号既有宏观意义又有微观意义。化学式又是由元素符号既有宏观意义又有微观意义。化学式又是由元素符号和数字组成的式子。请你思考:元素符号和数字组成的式子。请你思考:化学式中数字表示什么意义?化学式中数字表示什么意义?化学式中元素符号表示元

3、素时会延伸出什么意义?化学式中元素符号表示元素时会延伸出什么意义?化学式中元素符号表示原子时会延伸出什么意义?化学式中元素符号表示原子时会延伸出什么意义?请同学们完成67页的交流共享2H2O表示表示2个水分子个水分子表示表示一个水分子中有一个水分子中有两个氢原子两个氢原子宏观意义:宏观意义:表示水;表示水;表示水是由氢元素和氧元素组成的;表示水是由氢元素和氧元素组成的;微观意义:微观意义:表示一个水分子表示一个水分子表示一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的表示一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的思考思考H2O中中2的意义?的意义?练习练习1.写出下列各符号表示的意义 H:宏观_;微

4、观_。H2:宏观_;_ 微观 _;_。2.写出下列符号中数字“2”的含义2H_;2H+_;2H2_中第一个2_;第二个2_。表示氢元素表示氢元素表示一个氢原子表示一个氢原子表示氢气表示氢气表示氢气是由氢元素组成的表示氢气是由氢元素组成的表示一个氢分子表示一个氢分子表示一个氢分子是由表示一个氢分子是由2个氢原子构成的个氢原子构成的2个氢原子个氢原子2个氢离子个氢离子表示表示2个氢分子个氢分子表示一个氢分子是由表示一个氢分子是由2个氢原子构成的个氢原子构成的课堂检测 1.下列符号表示什么意义:H2O _ _ _ 2H2O _2.金属铜是由 直接构成的,即金属铜是由 组成的,用 表示铜的化学式;氯化

5、钠是由 聚集而成的,它们的个数比为 ,氯化钠的组成元素是 ,化学式表示为 。3.下列说法正确的是_A.任何物质都能用化学式表示 B.化学式只反映物质的宏观组成 C.3CO2只具有微观意义 D.3H2O中的“2”表示2个氢分子4、用符号表示两个氧原子 两个水分子 两个氧离子 。5、判断并改错:一个水分子是有一个氢分子和一个氧原子构成的。二氧化碳中碳、氧元素的个数比为1:22个水分子个水分子表示水表示水表示水是由氢元素和氧元素组成的;表示水是由氢元素和氧元素组成的;表示一个水分子表示一个水分子表示一个水分子是由两个氢原子表示一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的和一个氧原子构成的铜原子铜原子铜

6、元素铜元素Cu钠离子和氯离子钠离子和氯离子1:1钠元素和氯元素钠元素和氯元素NaClC2O2H2O2O2-两个氢原子两个氢原子原子原子分享收获,强化思想分享收获,强化思想升华升华1、这节课你学到了哪些知识?、这节课你学到了哪些知识?2、通过这节课,你在学习方法和思想上、通过这节课,你在学习方法和思想上 有哪些收获有哪些收获?(1)能说出化学式的意义;)能说出化学式的意义;(2)能用化学符号表示一些物质或粒子;)能用化学符号表示一些物质或粒子;(3)知道元素符号右下角数字的意义。)知道元素符号右下角数字的意义。学习目标你到达成了吗?学习目标你到达成了吗?O负二Cl负一,单质零价永不变。+1H Na K和Ag,+2Mg Ca Ba和Zn,3Al 4Si 5价P,2、3Fe 2、4C,-2、4、6S都齐全,Cu的二价最常见。作业:背诵化合价口诀,比一比是谁背的最快?比一比是谁默写的最快,最正确。

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