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1、26、纳米纳米新星新星课文链接：课文链接：纳米是长度的度量单位，纳米是长度的度量单位，1纳米即纳米即十亿分之一十亿分之一米，约万分之一根头发粗细。米，约万分之一根头发粗细。纳米科技是纳米科技是20世纪世纪90年代出现的一门新兴年代出现的一门新兴学问，它在学问，它在0.10至至100纳米尺度的空间内，纳米尺度的空间内，研究物质的规律和特性。一般认为纳米材研究物质的规律和特性。一般认为纳米材料应该包括两个基本条件：一是材料的特料应该包括两个基本条件：一是材料的特征尺寸在征尺寸在0.10至至100纳米之间，二是材料此纳米之间，二是材料此时具有区别常规尺寸材料的一些特殊的物时具有区别常规尺寸材料的一些
2、特殊的物理、化学特性。理、化学特性。读一读：读一读：y ch gu 十亿十亿 储存储存 污垢污垢 jn y i 杀菌杀菌 治愈治愈 癌癌症症 l jin tng b死亡率死亡率 监测监测 倘若倘若 打靶打靶读一读读一读亿（亿万亿（亿万)(一亿）（亿元）一亿）（亿元）储（储金）（储户）（储存）储（储金）（储户）（储存）垢（污垢）（尘垢）（含垢忍辱）垢（污垢）（尘垢）（含垢忍辱）菌（杀菌）（灭菌）（真菌）菌（杀菌）（灭菌）（真菌）愈（愈合）（痊愈）（愈多愈好）愈（愈合）（痊愈）（愈多愈好）癌（癌症）（癌细胞）（癌变）癌（癌症）（癌细胞）（癌变）率（频率）（利率）（效率）率（频率）（利率）（效率）监
3、（监视）（监督）（监狱）监（监视）（监督）（监狱）倘（倘若）（倘或）（倘使）倘（倘若）（倘或）（倘使）靶（靶子）（打靶）（靶心）靶（靶子）（打靶）（靶心）说说课文主要内容：说说课文主要内容：本文先向我们介绍什么是纳本文先向我们介绍什么是纳米。接着介绍了纳米科技的广泛米。接着介绍了纳米科技的广泛的应用前景：可以用在环境的治的应用前景：可以用在环境的治理和改善上，还可以用在健康和理和改善上，还可以用在健康和制药上。最后告诉我们纳米科技制药上。最后告诉我们纳米科技前景无限。前景无限。什么什么是纳米？请同学们默读第是纳米？请同学们默读第二段，勾出有关语句。二段，勾出有关语句。它仅仅是一个长度单位，是它
4、仅仅是一个长度单位，是不能吃的。一个纳米长度相当于不能吃的。一个纳米长度相当于十亿分之一米。十亿分之一米。读下面读下面的两句的两句话，说说它们有什么区别。话，说说它们有什么区别。（1）一个纳米长度十分小）一个纳米长度十分小。（2）一个纳米长度相当于十亿）一个纳米长度相当于十亿分之一米。分之一米。课文课文从哪几方面介绍了纳米从哪几方面介绍了纳米？各举一个例子说说。？各举一个例子说说。1、纳米科技用于环境治理和改善。2、纳米技术可以制成自清洁材料。3、纳米科技可以用在医疗上。4、纳米科技可以用在制药上。议一议：议一议：为什么说在为什么说在21世纪，纳世纪，纳米是最亮丽的新星。米是最亮丽的新星。说纳
5、米是说纳米是2121世纪最亮丽的新星，世纪最亮丽的新星，是因为纳米科技是一门有无限前景是因为纳米科技是一门有无限前景的新兴学问，它在环保、医疗、卫的新兴学问，它在环保、医疗、卫生等领域有广泛的应用，而且在不生等领域有广泛的应用，而且在不远的将来，我们的衣食住行都会找远的将来，我们的衣食住行都会找到纳米技术的影子，它将造福人类，到纳米技术的影子，它将造福人类，推动社会的进步。推动社会的进步。写作特点：写作特点：课文采用课文采用“总总分分总总”的形式叙述了关于纳的形式叙述了关于纳米的有关知识，在介绍的同时，米的有关知识，在介绍的同时，运用了列数字、举例子、打比运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，使文方、作比较等说明方法，使文章浅显易懂。章浅显易懂。