《部编版语文四年级下册第五单元周末培优测试卷含答案(二).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文四年级下册第五单元周末培优测试卷含答案(二).pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第五单元周末培优摆开卷（部编版四年级下册）学校：E班级：姓窑：一、拼写词语。f en bion fa t ong fan wei yi cha no zong heng du6 mu qi guan xiang jin bian 二、给加点字选择正确的读音，打“J”。重荷Chehe)刹那Cshacha)紫色Cci zi)镶嵌Cxiangr ang)三、比一比，组词语。浙（罗（社（鹊折（萝（肚（捐（窄（肩（臀（移（作（房（殿（侈（四、根据意思写词语。(1）形容山势险峻，树木繁茂。A.作者运用了拟人的修辞手法，让我们感受到了太阳的生机勃勃。B.作者运用了夸张的修辞手法，让我们感受到了太阳的生机勃勃
2、。C作者运用了比喻的修辞手法，让我们感受到了太阳的生机勃勃。D.作者运用了拟人的修辞手法，让我们感受到了太阳的明亮照人。6.（品析句子）“在那太阳刚刚跃出的海面上，金光特别强烈，仿佛是无数个火红的太阳铺成了一条又宽又亮又红的海上大路，从太阳底下，一直伸展到鹰角亭下的海边。”对这句话分析有误的一项是（A.作者运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了光芒四射的太阳。B.作者生动描写日出时海面布满了金光的景色，犹如一条金色的海上大路。c.作者描写了一条又宽又亮又红的海上大路，在阳光的照耀下闪着金光。D.从作者的描写中我们能感受到他对日出的喜爱与赞美之情。7.（语言运用仿照巴金的海上日出或本文中的描写，
3、试着写一写你看到的日出景象。开始的时候，它升得很惶，只露出了一个弧形的金边儿，不久，这金边儿很快地扩大着、扩大着，涌了上来。到后来，就己经不是冉冉升起了，而是猛地一跳，蹦出了海面。塞时间，那辽阔无垠的天空和大悔，一下子就布满了耀眼的金光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云筐，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。仿写：十二、妙笔生花。同学们，你观看过日落日出等自然现象吗？你喜欢大自然给予我们的这些礼物吗？请你选择你喜欢的或者你看到过的景物，按一定的顺序写下来，题目自拟，400字左右。【参考答案】、分辨；发痛；范围；一刹那；纵横；夺目；奇观；镶金边；二、hecha
4、zi xiong 一、湖江罗列牡鹊社鹊折断萝卡肚子捐款宽窄肩膀臂部移动作业房屋大殿奢侈四、突兀森郁蜿蜒变化多端五、没有没收刹那刹车重荷荷花六、七、拟人拟人反问八、黑云被太阳染成了紫色或者红色。但是没有一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花。一眼望去，看不到边际九、十个人合力抬起它，刚合适，再没法减少一个人，是这样大的大象边A 他的歌声时而舒缓，时而急促，时而高昂，时而低沉，仿佛在讲述一个曲折的故事。B 十、来到动物园，从大门进入后左转直行，可以参观鹿苑，再往北可依次参观熊猫馆和狮子山，然后右转直行可以参观大象馆和虎山，再往南直行可依次参观猴山和鸣禽馆。此时，你若想去花坛赏花，可以往北经过猴山
5、再往西直行，也可以西行经过大门往北到达花坛。十一、1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 7.天开始亮了，洁净的蓝天上，一抹罗纱般的玫瑰色a憧憬地伸展开去。青蓝色的曙光静悄悄地透过了各处险峻的山口，好像寻找昨天遗忘在这里什么东西；它穿过树丛，甚至滑到掉下来的树叶下面，走遍各个角落，打扮着大地，让它盛装着去迎接太阳光辉的来11伍。十二、范文：日出清晨，窗外还是灰蒙蒙的一片，太阳还没有出来。门前的马路笔直地通向东方发鱼肚自的天空，渐渐地被染成鱼肚白的天空越来越多，接着，马路和天空交界的地方出现了红色，那红色就像是墨水滴到了纸上慢慢地发散了开来，渐渐地天空被染成了红色，天上的云朵变成了红色，
6、有的像小羊；有的像飞驰的骏马；有的像一个红红的苹果，忽然红红的苹果变成了一个爱心，又过了一会儿爱心从中间分开了慢慢地变成了两个像米饭团一样的东西。真是变化多端！接着，天空又被染成了黄色。天空好像一块布，被人染成各种颜色。现在，仰望天空，天空从东到西是一组渐变色：黄色、橙色、红色、粉红、白色、灰色。漂亮极了。赏完这些后，灰色渐渐沉到西边山里去了。马路尽头出现了一块红色的东西。哦！原来是太阳。太阳从马路后面探出头来，向大地撒下第一缕阳光，好像一个害羞的小姑娘。慢慢地太阳露出了半个身子，现在太阳变成了橙色，像一个姑娘不好意思地露出了半个脸。终于太阳“站”到了马路上，这马路就好像直通太阳一样，多么奇特！一个泛着黄色的橙色太阳从马路上越升越高，照亮世界的黑暗。太阳升起来了，街上热闹起来了。这太阳可真美丽！