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1、人教版七年级下学期期末考试生物试题（时间：50分钟满分 50 分）一、选择题（每题1 分，共 20 分）1.人们夏季爱吃西瓜，它甜甜的液汁（细胞液）贮存的结构是（）A.液泡B.叶绿体C.线粒体D.细胞核请据克隆羊“多莉”产生过程示意图选择以下小题2.克隆羊“多莉”的性状表现（）A.与甲最相象B.与乙最相象C.与丙最相象D.与三个母羊都不相象3.下列关于克隆羊“多莉”的遗传物质的叙述正确的是（）A.遗传物质只贮存在于细胞核中的染色体上B.染色体主要由DNA 和蛋白质组成C.蛋白质和DNA 都是遗传物质D.遗传物质有来自丙羊的一部分4.扒了皮的树很快就会死亡，主要原因是（）A.保护组织被破坏，易染
2、病B.输导组织中断，根所需的有机物供应不上C.机械组织被破坏，易折断D.基本组织缺乏，营养物质供应不足5.被子植物的结构层次为（）A.细胞组织器官植物体B.细胞器官系统植物体C.细胞器官组织植物体D.细胞器官植物体6.若你的手指不慎被划伤，感觉疼痛，则说明皮肤中含有（）A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织7.如图示人体内的腔系，下列叙述错误的是（）A.神经系统的主要器官脑和脊髓在1和 2内B.4 有助于人体的呼吸C.3 内有心脏和肺D.5 内只有肝、胃、肠等消化器官如图是植物细胞和酵母菌结构示意图，请据图选择以下小题：8.下列关于成熟植物细胞叙述错误的是（）A.所示细胞膜能控制物质
3、的进出B.中央大液泡的形成是植物细胞成熟的一个标志C.叶绿体是进行光合作用的场所D.活细胞的细胞质是静止不流动的9.有关酵母菌的形态结构特点叙述错误的是（）A.与植物细胞相似有细胞壁B.与植物细胞相似有液泡C.与植物细胞相似有叶绿体D.与细菌不同它有细胞核10.藻类植物中的海带是褐色的，紫菜是紫色的，水绵是绿色的，石花菜是红色的，但是它们的细胞内都含有（）A.叶绿素B.藻红素C.藻蓝素D.藻黄素11.下列有关蕨类植物的叙述正确的是（）A.用种子繁殖，但种子外面无果皮包被B.用孢子繁殖后代，属于孢子植物C.有真正的叶，无真正的茎和根D.苏铁、银杏和卷柏都属于蕨类植物12.我国有“祼子植物故乡”的
4、美称，是因为中国的祼子植物（）A.种类奇特B.种类最多C.数量最多D.占地面积大下图是鲫鱼的形态及结构图，请据图选择以下小题：13.鲫鱼下列鳍中属于偶鳍，对鱼体保持平衡起重要作用的是（）A.3 背鳍B.5 尾鳍C.6臀鳍D.8 胸鳍14.鲫鱼的结构适于水生生活，下列相关叙述正确的是（）A.鳞片表面无粘液，可减小游泳时水的阻力B.4 侧线有感知水流和测定方位的作用C.2 鳔内充满空气，是鲫鱼的呼吸器官D.游泳时的动力主要来自各种鳍的摆动15.下列相关说法正确的是（）A.鲫鱼死亡后 1鳃丝会逐渐由鲜红色变为暗红色B.解剖鲫鱼时，可据9 呈黄色判断它是一条雄鱼C.6 臀鳍后缘是躯干部和尾部的分界处D
5、.鲫鱼的心脏由一个心房和二个心室组成16.软体动物是动物界中的第二大类群，河蚌是我们最常见的代表，如图示河蚌的内部结构，相关叙述错误的是（）A.用解剖刀打开河蚌贝壳时要割断闭壳肌B.外套膜的分泌物只形成贝壳的珍珠层C.斧足是运动器官D.河蚌用鳃呼吸17.如图为蝗虫的结构示意图，蝗虫是昆虫的代表。下列对昆虫的相关叙述，错误的是（）A.昆虫身体分为头、胸、腹三部分B.昆虫头部有复眼一对、触角一对C.昆虫胸部有翅二对、足三对D.昆虫都具有咀嚼式口器一个如图为家兔的内部结构示意图，请据图选择以下小题：18.家兔是哺乳动物的代表，下列特征中不是哺乳动物所特有的是（）A.体表被毛B.有膈将体腔分为胸腔和腹
6、腔两部分C.用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定D.胎生哺乳，提高了后代成活率19.家兔是草食性动物，下列充分体现消化器官与草食性相适应特点是（）A.肝脏能分泌胆汁B.小肠较长，是消化和吸收的主要场所C.盲肠粗大，发达D.大肠能贮存粪便20.分析食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近D.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多二、判断题（每题1 分，共 10 分）（请在答题卡上涂A 表示正确，涂 B 表示错误）21.下图中图1是“洋葱表皮细胞临时装片制作”实验过程。图2 是“人口腔上皮细胞临时装片制作”实验过程。
7、请据图判断以下问题：（1）两实验中的步骤1中都应滴加生理盐水（0.9%氯化钠溶液），而不是清水。（）（2）两实验中的步骤4操作好处是避免了气泡的产生。（）（3）两实验中的步骤5滴加的都是碘酒，目的是便于清晰的观察到细胞核，操作上要重复几次。（）（4）显微镜下图像和中都能观察到细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等细胞的基本结构。（）（5）显微镜下的图像中出现了一些大小的亮圈，这是图 2 中步骤 2没用温开水漱口造成的结果。（）22.阳春三月，桃花盛开，而后花谢有实。请据下图分析判断以下小题：（1）桃花中对生殖最重要的结构是鲜艳的花瓣，一朵完整的桃花应具有3 片花瓣。（）（2）2 是花药，里面有花粉，
8、花药成熟花粉散发可传至?蕊的柱头上，完成传粉。（）（3）雌蕊部分的6子房中有5胚珠，胚珠受精后可发育成10种子。（）（4）8 是坚硬的种皮，对种子有保护作用。（）（5）吃桃时我们主要食用其果实的9中果皮部分。（）三、分析填空及实验探究题（每空1 分，共 20分）23.家鸽是我们最常见的鸟，请据家鸽的相关结构图分析鸟类对空中飞翔生活的适应（1）头骨和胸骨都很_，长骨 _既轻又坚固，尾骨愈合支撑强大的尾羽。（2）图中 是 _它能辅助 进行呼吸，满足飞翔强大的能量需求，还能减少身体的密度和散发体内剧烈运动产生的_。（3）家鸽口腔中无牙齿，其消化系统中具有类似牙齿功能的结构是_。24.请据微生物概念图
9、回答相关问题：（1）图中 A、C 代表的微生物类群为_、_。（2）B 类群有三种基本形态，球形、杆形_，从细胞的结构来看，它与真菌主要的区别是_。（3）D 是_，它是酿酒过程中起主要作用的微生物。它在酿酒过程中产生酒精时需要_（选填“有氧”或“无氧”）环境。（4）图 F着生孢子的菌丝呈_，成熟的孢子呈 _色。英国的科学家弗莱明发现它能产生抑制B 类微生物生长的抗生素_。（5）图中的 是营养菌丝，可以蔓延到营养物质内吸收有机物，由此可以判断E、F 的细胞结构中肯定不含有的结构是 _。25.根据所给资料和实验材料，设计探究实验。资料：甜蜜素是目前我国使用最多的甜味剂之一，我们许多同学很喜欢喝由甜蜜
10、素配制的饮料。为检测过量食用甜蜜素对人类的危害，科学家以小白鼠为实验对象进行了探究实验材料：身体健康的雄性小白鼠8 只，添加了过量甜蜜素的鼠饲料，未加甜蜜素的鼠饲料等。提出问题：甜蜜素使用过量会危害哺乳动物的身体健康吗？作出假设 _。实验方案：（1）将健康的8 只小白鼠随机均分为A、B 两组（2）_。（3）观察记录两组小白鼠的生活状态。（4）15 天后对两组小白鼠进行血液检测并解剖观察。实验结果：食用未加甜蜜素鼠饲料的一组，小白鼠的生活状态、血液等各项指标正常；食用添加过量甜蜜素的一组，小白鼠精神逐渐萎靡，血液检测异常，肝脏肥大。实验结论：_。问题：选择8 只同性别的小白鼠分两组实验而不是各选
11、1 只进行实验的好处是_。答案与解析（时间：50分钟满分 50 分）一、选择题（每题1 分，共 20 分）1.人们夏季爱吃西瓜，它甜甜的液汁（细胞液）贮存的结构是（）A.液泡B.叶绿体C.线粒体D.细胞核【答案】A【解析】【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同，解答即可。【详解】A液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，切西瓜时流出的汁液有甜甜的味道，那就是细胞液，A符合题意。B叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器，B 不符合题意。C线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，能将化
12、学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器，C 不符合题意。D细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，D 不符合题意。【点睛】掌握植物细胞的结构功能是解题的关键。请据克隆羊“多莉”产生过程示意图选择以下小题2.克隆羊“多莉”性状表现（）A.与甲最相象B.与乙最相象C.与丙最相象D.与三个母羊都不相象3.下列关于克隆羊“多莉”的遗传物质的叙述正确的是（）A.遗传物质只贮存在于细胞核中的染色体上B.染色体主要由DNA 和蛋白质组成C.蛋白质和DNA 都是遗传物质D.遗传物质有来自丙羊的一部分【答案】2.B 3.B【解析】【分析】（1）克隆技术是一种常见的无性生殖的方式。（2）细胞核内含有遗传物质
13、，是遗传的控制中心。【2 题详解】从图中可以看出：在克隆羊多莉的培育过程中，用的是甲羊的无核卵细胞，用的是乙羊的细胞核内的遗传物质；然后将乙羊的核内的遗传物质植入甲羊的细胞内，在体外培养，等发育成胚胎后，再植入丙羊的子宫内。因为细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，所以，培育出的小羊多莉与母羊乙的性状表现相同。故选：B。【3 题详解】A遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中，A 错误。BC染色体主要由DNA 和蛋白质组成，DNA 是遗传信息的载体，蛋白质不是遗传物质，遗传物质主要是DNA，B 正确；C 错误。D因为细
14、胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，小羊的细胞核不是由丙羊提供的，而是来自乙羊，D错误。【点睛】对于克隆技术，是应用较广泛的现代生物技术，可结合者一些具体的实例掌握。4.扒了皮的树很快就会死亡，主要原因是（）A.保护组织被破坏，易染病B.输导组织中断，根所需的有机物供应不上C.机械组织被破坏，易折断D.基本组织缺乏，营养物质供应不足【答案】B【解析】【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能，解答即可。【详解】导管位于茎的木质部，作用是向上运输水和无机盐；筛管位于茎的韧皮部，作用是向下运输有机物。将树皮剥去一圈，就会使主茎的韧皮部全部被
15、割断，有机物无法通过韧皮部的筛管运输到根部，时间长了，根就会因为无法获得有机营养而死亡，继而引起整个植株的死亡。筛管属于输导组织，因此一般情况下，扒了皮的树很快就会死亡，主要原因是输导组织中断，根所需的有机物供应不上。故选：B。【点睛】回答此题的关键是要明确木本植物茎的组成。5.被子植物的结构层次为（）A.细胞组织器官植物体B.细胞器官系统植物体C.细胞器官组织植物体D.细胞器官植物体【答案】A【解析】【分析】植物体和动物体相似，生长发育也是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。【详解】细胞是蜜桔植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不
16、同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以桔子的结构层次为：细胞组织器官植物体。故选：C。【点睛】关键点：植物体的结构层次为：细胞组织器官植物体。6.若你的手指不慎被划伤，感觉疼痛，则说明皮肤中含有（）A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织【答案】C【解析】组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，是细胞分化形成的，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4 种。上皮组织具有保护、分泌功能；肌肉组织具有收缩和舒张的功能；神经组织能够产生和传导兴奋；结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，如骨、血液、肌腱等
17、。皮肤不慎被划破，会感到疼说明有神经组织。故选C。点睛：本题主要考查人体的组织。解答此题的关键是熟知人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等。7.如图示人体内的腔系，下列叙述错误的是（）A.神经系统的主要器官脑和脊髓在1和 2内B.4 有助于人体的呼吸C.3 内有心脏和肺D.5 内只有肝、胃、肠等消化器官【答案】D【解析】【分析】观图可知：1 是颅腔，2 是椎管，3 胸腔，4 是膈肌，5是腹腔。【详解】A神经系统的主要器官是脑和脊髓，脑位于1 颅腔内，脊髓位于2 椎管内，A 正确。B4 膈肌协助呼吸，B 正确。C3 胸腔内有心脏和肺，C 正确。D5 腹腔内有肝、胃、肠、脾、肾等
18、，D 错误。【点睛】知道人体各个器官的位置即可解答。如图是植物细胞和酵母菌结构示意图，请据图选择以下小题：8.下列关于成熟植物细胞叙述错误的是（）A.所示细胞膜能控制物质的进出B.中央大液泡的形成是植物细胞成熟的一个标志C.叶绿体是进行光合作用的场所D.活细胞的细胞质是静止不流动的9.有关酵母菌的形态结构特点叙述错误的是（）A.与植物细胞相似有细胞壁B.与植物细胞相似有液泡C.与植物细胞相似有叶绿体D.与细菌不同它有细胞核【答案】8.C 9.C【解析】【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。酵母菌是单细胞真菌。观图可知：细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质、
19、细胞核、细胞壁、细胞膜、是液泡，解答即可。【8 题详解】A细胞膜有保护和控制物质进出的作用，A 正确。B成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水，B 正确。C叶绿体是光合作用的场所，C 错误。D活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，是进行细胞活动的场所，D 正确。【9 题详解】A酵母菌是单细胞真菌，具有细胞壁，A 正确。B酵母菌细胞内有液泡，与植物细胞相似，B 正确。C酵母菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用，制造有机物，是细胞核，C 错误。D细菌没有成形的细胞核，但是酵母菌具有细胞核，D 正确。【点睛】掌握细菌和真菌的基本结构是解题
20、的关键。10.藻类植物中的海带是褐色的，紫菜是紫色的，水绵是绿色的，石花菜是红色的，但是它们的细胞内都含有（）A.叶绿素B.藻红素C.藻蓝素D.藻黄素【答案】A【解析】【分析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气。【详解】海带的叶绿体中含有叶绿素、胡萝卜素以及叶黄素，其中有一种墨角藻黄素，这种叶黄素色素含量大，掩盖了叶绿素，使藻体呈褐色；紫菜、石花菜含有叶绿素和胡萝卜素、叶黄素、藻红色素等色素，其中含有大量的藻红色素，因此紫菜是紫红色的，石花菜是红色的；水绵的叶绿体中只含有叶绿素，因此水绵是绿色。故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是知道藻类植物
21、的特征。11.下列有关蕨类植物的叙述正确的是（）A.用种子繁殖，但种子外面无果皮包被B.用孢子繁殖后代，属于孢子植物C.有真正的叶，无真正的茎和根D.苏铁、银杏和卷柏都属于蕨类植物【答案】B【解析】【分析】蕨类植物的主要特征：具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子；受精过程离不开水。【详解】AB蕨类植物能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，A 错误；B 正确。C蕨类植物具有真正的根、茎、叶，C 错误。D卷柏属于蕨类植物，苏铁、银杏属于裸子植物，D 错误。【点睛】考查了对蕨类的主要特征及其与人类生活的关系的认识。12.我国有“祼
22、子植物故乡”的美称，是因为中国的祼子植物（）A.种类奇特B.种类最多C.数量最多D.占地面积大【答案】C【解析】【分析】我国裸子植物资源十分丰富，近800 种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家。【详解】据统计，我国的裸子植物有10 科 34 属约 250 种，分别为世界现存裸子植物科、属、种总数的66.6%、41.5%和 29.4%，裸子植物资源占世界1/3，是世界上裸子植物最丰富的国家，素有“裸子植物故乡”的美称。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国裸子植物十分丰富，居全世界的首位。下图是鲫鱼的形态及结构图，请据图选择以下小题：13.鲫鱼下列鳍中属于偶鳍，对鱼体保持平衡起重
23、要作用的是（）A.3 背鳍B.5 尾鳍C.6臀鳍D.8 胸鳍14.鲫鱼的结构适于水生生活，下列相关叙述正确的是（）A.鳞片表面无粘液，可减小游泳时水的阻力B.4 侧线有感知水流和测定方位的作用C.2 鳔内充满空气，是鲫鱼的呼吸器官D.游泳时的动力主要来自各种鳍的摆动15.下列相关说法正确的是（）A.鲫鱼死亡后 1鳃丝会逐渐由鲜红色变为暗红色B.解剖鲫鱼时，可据9 呈黄色判断它是一条雄鱼C.6 臀鳍后缘是躯干部和尾部的分界处D.鲫鱼的心脏由一个心房和二个心室组成【答案】13.D 14.B 15.A【解析】【分析】（1）鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳
24、，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。（2）图示中1 是鳃，2 是鱼鳔，3是背鳍，4 是侧线，5 是尾鳍，6是臀鳍，7 是肛门，8 是胸鳍，9 是卵巢，据此解答。【13 题详解】A3 是背鳍为单鳍，有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用，A 不符合题意。B5 是尾鳍为单鳍，可以决定运动方向，产生前进动力，B 不符合题意。C6 是臀鳍为单鳍，起平衡作用，C 不符合题意。D8 是胸鳍为偶鳍，起平衡和转换方向的作用，D 符合题意。【14 题详解】A鱼的体表有鳞片，能够分泌黏液，可以减少水的阻力，A 错误。B鲫鱼身体两侧都具有4 侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用，
25、B 正确。C鲫鱼体腔内有2 鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置，而鱼呼吸器官是鳃，C 错误。D鱼在游泳时，前进的动力主要来自于躯干部和尾部的摆动，D 错误。【15 题详解】A鳃内含有鳃丝，鳃丝内含有丰富的毛细血管，可以进行气体交换，当鲫鱼死亡后，1鳃丝会逐渐由鲜红色变为暗红色，A 正确。B9 是卵巢，内有卵粒，这是一条雌鱼，B 错误。C7 肛门是躯干部和尾部的分界处，C 错误。D鲫鱼心脏结构简单，由一心房一心室构成，D 错误。【点睛】记住鱼类与其水中生活环境相适应的特点是解决本题的关键。16.软体动物是动物界中的第二大类群，河蚌是我们最常见的代表，如图示河蚌的内部结构，相关叙述错误
26、的是（）A.用解剖刀打开河蚌贝壳时要割断闭壳肌B.外套膜的分泌物只形成贝壳的珍珠层C.斧足是运动器官D.河蚌用鳃呼吸【答案】B【解析】【分析】软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化。【详解】A观察河蚌的内部结构，需要用解剖刀打开河蚌贝壳时要割断闭壳肌，A 正确。B外套膜有分泌珍珠质的功能，分泌的珍珠质能形成贝壳，B 错误。C河蚌的足呈斧状，左右侧扁，富有肌肉，位于内脏团腹侧，向前下方伸出，为河蚌的运动器官，C 正确。D河蚌生活在水中，用鳃呼吸，D 正确。【点睛】解答此类题目的关键是知道河蚌贝壳的结构和特点。17.如图为蝗虫的结构示意图，蝗虫是昆虫的代表。下列对
27、昆虫的相关叙述，错误的是（）A.昆虫身体分为头、胸、腹三部分B.昆虫头部有复眼一对、触角一对C.昆虫胸部有翅二对、足三对D.昆虫都具有咀嚼式口器一个【答案】D【解析】【分析】昆虫身体由体节构成，身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角和一对复眼和单眼，其中触角具有触觉和嗅觉的作用；昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，具有三对足和两对翅，足和触角分节。【详解】ABC 昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角和一对复眼，胸部有三对足，一般有两对翅，ABC 正确。D昆虫中的蝗虫的口器是典型的咀嚼式口器，苍蝇有虹吸式口器，蚊子是刺吸式口器，D 错误。【点睛】掌握昆虫的主要
28、特征，然后再去判断。如图为家兔的内部结构示意图，请据图选择以下小题：18.家兔是哺乳动物的代表，下列特征中不是哺乳动物所特有的是（）A.体表被毛B.有膈将体腔分为胸腔和腹腔两部分C.用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定D.胎生哺乳，提高了后代成活率19.家兔是草食性动物，下列充分体现消化器官与草食性相适应的特点是（）A.肝脏能分泌胆汁B.小肠较长，是消化和吸收的主要场所C.盲肠粗大，发达D.大肠能贮存粪便【答案】18.C 19.C【解析】【分析】（1）哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。（2）家兔是草食性动物，门齿切断食物、臼齿发达磨
29、碎食物、盲肠发达是与家兔的草食性相适应的。【18 题详解】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。胎生、哺乳、体表被毛、有膈是哺乳动物所特有的特点。用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，鸟类也具有的特征。故选：C。【19 题详解】家兔是草食性动物，门齿切断食物，臼齿发达磨碎食物，盲肠发达能够充分消化植物纤维，这都是与家兔的草食性相适应的。故选：C。【点睛】熟记家兔的形态结构和生理特点是解题的关键。20.分析食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C.猫与豹的亲缘关系比
30、猫与狗的亲缘关系近D.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多【答案】D【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。由题中的分类索引可知，猫与虎同属，豹与虎同科，属比科小，因此猫与虎的相似程度较多，共同特征较多，生物的亲缘关系较近，猫与豹同科，猫与狗同目，科比目小，因此猫与豹的亲缘关系比狗的近。故选D。点睛：此题主要考查的是动物的分类，分析右边的分类索引作答。解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系
31、，并仔细分析题中的分类索引，结合题意解答。二、判断题（每题1 分，共 10 分）（请在答题卡上涂A 表示正确，涂 B 表示错误）21.下图中图1是“洋葱表皮细胞临时装片制作”实验过程。图2 是“人口腔上皮细胞临时装片制作”实验过程。请据图判断以下问题：（1）两实验中的步骤1中都应滴加生理盐水（0.9%氯化钠溶液），而不是清水。（）（2）两实验中的步骤4操作好处是避免了气泡的产生。（）（3）两实验中的步骤5 滴加的都是碘酒，目的是便于清晰的观察到细胞核，操作上要重复几次。（）（4）显微镜下的图像和中都能观察到细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等细胞的基本结构。（）（5）显微镜下的图像中出现了一些大小
32、的亮圈，这是图 2 中步骤 2 没用温开水漱口造成的结果。（）【答案】(1).错误(2).正确(3).正确(4).错误(5).错误【解析】【分析】（1）植物细胞临时装片的制作步骤是：擦滴撕展盖染吸。（2）制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦滴刮涂盖染吸。【详解】（1）两实验中步骤1 中制作洋葱表皮细胞临时装片滴加的是清水，而人的口腔上皮细胞临时装片滴加的是生理盐水。题干说法错误。（2）两实验中步骤4 是盖盖玻片，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。题干说法正确。（3）两实验染色都用到碘酒，细胞核里有容易被碱性染料
33、染成深色的物质染色体，因此目的是便于清晰观察到细胞核，由于一次染色不一定充分，所以操作上要重复几次。题干说法正确。（4）显微镜下图像是洋葱内表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等细胞结构，而人的口腔上皮细胞不具有细胞壁这个结构。题干说法错误。（5）显微镜下的图像中出现了一些大小的亮圈，可判断为气泡，这主要是图2 中步骤 4盖盖玻片操作不当造成的。题干说法错误。【点睛】掌握制作洋葱表皮细胞及人体口腔上皮细胞临时装片的步骤是解题的关键。22.阳春三月，桃花盛开，而后花谢有实。请据下图分析判断以下小题：（1）桃花中对生殖最重要的结构是鲜艳的花瓣，一朵完整的桃花应具有3 片花瓣。（）（2）2 是
34、花药，里面有花粉，花药成熟花粉散发可传至?蕊的柱头上，完成传粉。（）（3）雌蕊部分的6子房中有 5 胚珠，胚珠受精后可发育成10种子。（）（4）8 是坚硬的种皮，对种子有保护作用。（）（5）吃桃时我们主要食用其果实的9中果皮部分。（）【答案】(1).错误(2).正确(3).正确(4).错误(5).正确【解析】【分析】由图可知：1 柱头，3 花柱，4子房壁，5 胚珠，6 子房，2 花药，7 外果皮，8 内果皮，9 中果皮，10 种子，据此分析解答。【详解】（1）图为桃花的结构图，雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成直接有关，是花的主要部分。题干说法错误。（2）传粉是指雄蕊2 花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊
35、1柱头上的过程。题干说法正确。（3）花完成传粉和受精后的变化：可见 5 胚珠发育成种子。题干说法正确。（4）8 是内果皮，对种子有保护作用。题干说法正确。（5）桃的可食用部分主要是9 中果皮（果肉）。题干说法正确。【点睛】种子果实和种子形成以前必须要经过传粉和受精两个生理过程，明确花蕊是花的主要结构。三、分析填空及实验探究题（每空1 分，共 20分）23.家鸽是我们最常见的鸟，请据家鸽的相关结构图分析鸟类对空中飞翔生活的适应（1）头骨和胸骨都很_，长骨 _既轻又坚固，尾骨愈合支撑强大的尾羽。（2）图中 是 _它能辅助 进行呼吸，满足飞翔强大的能量需求，还能减少身体的密度和散发体内剧烈运动产生的
36、_。（3）家鸽口腔中无牙齿，其消化系统中具有类似牙齿功能的结构是_。【答案】(1).薄(2).中空(3).气囊(4).热量(5).肌胃【解析】【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：身体呈流线型；体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有保温作用；鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作；双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重；直肠很短不能由贮存粪便；长骨中空，内充空气，可以减轻体重；有气囊与肺相通，可以辅助呼吸。图中气囊，肺。【详解】（1）家鸽的骨很薄，如头骨和胸骨，能减轻体重；
37、有的骨中空，如长骨；有的骨愈合，如尾骨；胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。（2）鸟类有1 气囊与 2 肺相通，可以辅助肺进行双重呼吸，还有散热降温，减小密度的作用。（3）图中的肌胃能磨碎食物，功能类似于其他动物的牙齿。【点睛】家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，一般以识图题或是选择题的形式出现。24.请据微生物概念图回答相关问题：（1）图中 A、C 代表的微生物类群为_、_。（2）B 类群有三种基本形态，球形、杆形_，从细胞的结构来看，它与真菌主要的区别是_。（3）D 是_，它是酿酒过程中
38、起主要作用的微生物。它在酿酒过程中产生酒精时需要_（选填“有氧”或“无氧”）环境。（4）图 F着生孢子的菌丝呈_，成熟的孢子呈 _色。英国的科学家弗莱明发现它能产生抑制B 类微生物生长的抗生素_。（5）图中的 是营养菌丝，可以蔓延到营养物质内吸收有机物，由此可以判断E、F 的细胞结构中肯定不含有的结构是 _。【答案】(1).病毒(2).放线菌(3).螺旋形(4).没有成形的细胞核(5).酵母菌(6).无氧(7).扫帚状(8).青绿(9).青霉素(10).叶绿体【解析】【分析】本题考查了对细菌、真菌等其他生物分类的认识，基础性强，题型多样，常结合微生物形态结构示意图出题。【详解】（1）微生物通常
39、有病毒、细菌、放线菌和真菌等类群。图中 A 没有细胞结构为病毒，C 代表的微生物类群为放线菌。（2）外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核；真菌的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。两者的区别是细菌的细胞内没有成形的细胞核，真菌细胞内有真正的细胞核。（3）酒曲中的菌种主要是D 酵母菌，酵母菌只有在无氧的条件下才能产生酒精和二氧化碳，因此制酒的过程要密封，为酵母菌提供无氧的环境，使其发酵产生大量的酒精。（4）F 青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青绿色，所以青霉呈现绿
40、色；亚历山大?弗莱明（公元1881-1955 年），英国细菌学家，是他首先发现了青霉素。（5）图中的 是营养菌丝，可以蔓延到营养物质内吸收有机物，因此不需要进行光合作用。由此可以判断 A、B 的细胞结构中肯定不含有的结构是叶绿体。【点睛】解答此类题目的关键是熟记微生物的结构特点。25.根据所给资料和实验材料，设计探究实验。资料：甜蜜素是目前我国使用最多的甜味剂之一，我们许多同学很喜欢喝由甜蜜素配制的饮料。为检测过量食用甜蜜素对人类的危害，科学家以小白鼠为实验对象进行了探究实验材料：身体健康的雄性小白鼠8 只，添加了过量甜蜜素的鼠饲料，未加甜蜜素的鼠饲料等。提出问题：甜蜜素使用过量会危害哺乳动物
41、的身体健康吗？作出假设 _。实验方案：（1）将健康的8 只小白鼠随机均分为A、B 两组（2）_。（3）观察记录两组小白鼠的生活状态。（4）15 天后对两组小白鼠进行血液检测并解剖观察。实验结果：食用未加甜蜜素鼠饲料的一组，小白鼠的生活状态、血液等各项指标正常；食用添加过量甜蜜素的一组，小白鼠精神逐渐萎靡，血液检测异常，肝脏肥大。实验结论：_。问题：选择8 只同性别的小白鼠分两组实验而不是各选1 只进行实验的好处是_。【答案】(1).甜蜜素使用过量会危害哺乳动物的身体健康(2).甲组小白鼠喂养未添加甜蜜素的饲料，乙组小白鼠喂养添加了过量甜蜜素的饲料(3).甜蜜素使用过量会危害哺乳动物的身体健康(
42、4).避免实验中的偶然性【解析】【分析】科学探究的一般过程包括：提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流。实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行。【详解】作出假设：假设是对提出问题作出肯定或否定的回答。根据提出的问题：“甜蜜素使用过量会危害哺乳动物的身体健康吗？”，据此可作出假设：甜蜜素使用过量会危害哺乳动物的身体健康。实验方案：实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行，要设置对照实验、控制变量唯一，即实验组与对照组只有饲料中是否甲添加甜蜜素，其他条件均相同。（1）将健康的10 只小白鼠随机均分成甲、乙两组。（2）甲组小白鼠喂养未添加甜蜜素的饲料，乙组小白鼠喂养添加了过量甜蜜素的饲料。（3）观察记录两组小白鼠的生活状态。（4）30天后对两组小白鼠分别进行血液检测并解剖观察。实验结果：食用未添加甜蜜素饲料的甲组生活状态、血液等各项指标正常；食用添加了过量甜蜜素饲料的乙组小白鼠精神逐渐萎靡，血液检测异常，刚藏肥大。根据实验结果可以给出结论：甜蜜素使用过量会危害哺乳动物的身体健康。问题：选择8 只同性别的小白的鼠目的是：加大实验样本量，避免偶然性，增强实验说服力。【点睛】解答此类题目的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。