《人教版五年级下册数学《期中测试题》(附答案).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版五年级下册数学《期中测试题》(附答案).pdf(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版数学五年级下学期期 中 测 试 卷(时间:xx 分钟总分:xx 分)学校_ 班级_ 姓名_ 座号_ 一、想一想,填一填。(22 分)1.20()2525()()18()(填小数)2.既是 3 的倍数,又是2 和 5 的倍数的最小三位数是()。3.长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。4.一个正方体棱长3dm,这个正方体棱长之和是()dm,它的表面积是()dm2,它的体积是()dm3。5.三个连续偶数的和是24,这三个偶数分别是()、()、()。6.把一个棱长是4 厘米的正方体分成两个完全一样的长方体,这两个长方体的体积之和是()立方厘米,表面积之和是()平方厘米。7.26 至
2、少增加()就是 3 的倍数,至少减少()就是 5 的倍数。8.千位上是最大的一位数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的自然数,这个数是()。9.两个质数,它们的和是8,积是 15,它们分别是()和()。10.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如下图的形状,他一定是用()个小正方体搭成的。二、判断对错。(对的画“”,错的画“”)(10 分)1.所有的奇数都是质数。()2.两个质数的和是一定是偶数。()3.一个数的倍数一定比它的因数大。()4.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,体积和表面积都不变。()5.长方体的长、宽、高分别是3 cm、4 cm和 4 cm
3、,其中有两个相对的面是正方形。()6.真分数的分子一定比分母小,假分数的分子一定比分母大。()7.至少要 4 个小正方体,才能拼成一个比较大的正方体。()8.因为 18 29,所以 18 是倍数,2 和 9 是因数。()9.同时是 2、3 和 5 的倍数的数一定是偶数。()10.1 米的87和 7 米的81一样长。()三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)(10 分)1.分数单位是151的最简真分数有()个。A.15 B.14 C.13 D.8 2.边长是 6 分米的正方体,它的表面积与体积比较()。A.一样大 B.表面积大 C.不能比较大小 D.体积大3.一个长方体被挖掉一小块(如图)
4、,下面说法完全正确的是()。A.体积减少,表面积也减少B.体积减少,表面积增C.体积减少,表面积不变4.一个合数至少有()。A.一个因数B.两个因数C.三个因数5.要使三位数“56”能被3 整除,“”里最大能填()。A.7 B.8 C.9 D.10 6.一个两位数,即是5 的倍数,又是偶数,这个数最小()。A.15B.10C.90 D.30 7.棱长是 8cm 的正方体是棱长2cm 的正方体表面积的()倍,体积()倍。A.8 B.16 C.32 D.64 8.要使x7是真分数,8x是假分数,x 应是()。A.7 B.6 C.8 D.9 9.一根长方体木料,它的横截面积是9cm2,把它截成2 段
5、,表面积增加()。A.9 B.18 C.27 10 一个偶数与一个奇数相乘的积,()。A.一定是奇数B.一定是偶数C.可能是奇数也可能是偶数四、在括号里填上合适的单位名称。(6 分)一辆小汽车油箱容积是30()一间教室占地大约48()一块橡皮的体积大约是6()一本字典体积约900()一个粉笔盒的体积接近于1()一瓶矿泉水是550()五、把下面各分数约分,是假分数的要化为带分数或整数。(4 分)13545=2472=1581=213=六、把下列小数化为分数,分数化为小数。(除不尽的保留两位小数)(8 分)357271512108190.125 0.24 3.12 1.625 七、先通分,再比较每
6、组数分数的大小。(4 分)678553769865125107八、把自然数130 按要求填一填。(5 分)1.奇数是()。2.合数是()。3.质数有()。4.是偶数又是质数的是()。5.是奇数又是合数的有()。九、用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。(3 分)十、求下列图形的体积。(单位:厘米)(6 分)九、解决问题。(22 分)1.五年级人数为42 人,其中男生为24 人,男生、女生各占全班人数的几分之几?(3分)2.某学校同学们做操,把学生分为10 人一组,14 人一组,18 人一组,都恰好分完,这个学校至少有多少个学生?(4 分)3.一个长 60m,宽 40m,深 150cm的长方
7、体游泳池。要在它的底面和四周贴砖,贴砖的面积是多少平方米?这个游泳池能装多少立方米的水?(4 分)4.一盒饼干长20 厘米,宽15 厘米,高30 厘米,现在要在它的四周贴上商标纸,如果商标纸的接头处是厘米,这张商标纸的面积是多少平方厘米?(5 分)5.如图是一个小正方体块搭成的几何体从上面看到的图形,正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你画出它从正面和左面看到的图形。(6 分)参考答案一、1.8 10 45 2.5 2.120 3.6 12 8 4.36 54 27 5.6 8 10 6.128 160 7.1 1 8.9420 9.3 5 10.4 二、1.2.3.4.5.6.7.8
8、.9.10.三、1.D 2.C 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B D 8.A 9.B 10.B 四、升平方米立方厘米立方厘米立方分米毫升五、31 3 52771六、0.2 0.56 0.83 2.375 812562533851七、242824153521181560256042八、1.1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29 2.4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、21、22、24、25、26、27、28、30 3.2、3、5、7、11、13、17、19、23、29 4.2 5.9、15、21、25、27 九、十、20815+533=2445(立方厘米)12510+4410=760(立方厘米)十一、1.男生:74女生:73 2.至少有 630 个学生。3.150cm=1.5m 6040+601.5 2+401.5 2=2700(平方米)60 40 1.5=3600(立方米)4.20 30 2+15302+430=2220(平方厘米)5.