《人教部编版语文七年级下册《第一单元检测试卷》(附解析).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版语文七年级下册《第一单元检测试卷》(附解析).pdf（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校 _ 班级 _ 姓名 _ 座号 _ 装订线内不要答题第 一 单 元 测 试 卷部编版语文七年级下册（时间：120 分钟总分：120 分）一、积累与运用（25 分）1.下列对课文分析不正确的一项是（）（2 分）A杨振宁，理论物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。B闻一多，诗人、学者、民主战士。代表作有诗集红烛死水，学术著作神话与诗唐诗杂论等。C 资治通鉴 是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共 1362 年间的史事。D萧红，原名张迺莹，代表作有小说生死场呼兰河传等。2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2 分）A.元勋昼夜目不窥园鞠躬尽萃B.挚友澎湃家瑜户晓妇孺
2、皆知C.薪金咳嗽铤而走险契而不舍D.抹杀独裁警报迭起沥尽心血3.下面句子中加点词使用不正确的一项是（）（2 分）A.各公司并没有草率地进行裁员，否则的话他们可能还要花更大的成本去返聘这些人。B.这位歌唱家的歌声气冲斗牛，声入云霄。C.我们与父母在许多方面是迥乎不同的，但这并不能成为我们排斥父母的借口。D.一些鲜为人知的事，他都知道，所以大家叫他“百事通。”4.下面病句的修改有误的一项是（）(2 分）A 广东省现代渔业发展“十三五”规划提出，在“十三五”期间，广东把发展“五大产业”、补好“三大短板”、提速“五大能力”作为重点工作任务。(将“提速”改为“提升”。)B为了端正学生的学习态度，提高教师
3、的业务水平，学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课。(将“学校”放在“为了”前面。)C通过诗歌朗诵比赛，使人重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。(删掉“通过”。)D实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。(删掉“能否”。)5.根据下面的拼音写出相应的词语。（3 分）(1)邓稼先是中华民族核武器事业的di n j（）人和开拓者。(2)在李公朴同志被害之后，警报diq（），形势紧张。(3)青 年 人 写 信，写 得 太 草 率，鲁 迅 先 生 是sh n w t ng ju（）之的。6.根据课文默写古诗文。（10 分，每空 1 分）(1)独坐幽篁里，。（王维竹里馆）(2)
4、，凭君传语报平安。(岑参逢入京使）(3)草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。，。(韩愈晚春）(4)岑 参 的 逢 入 京 使 中 用 夸 张 手 法 传 达 惜 别 深 情 的 诗 句是：，。(5)默写李白的春夜洛城闻笛。_，_。_，_。7.下面是“最美教师”颁奖词，请你根据语境，仿写画线句子。（4 分）三尺讲台，竖起了他们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。加减乘 除，算 不 出 他 们 的 奉 献，_,_，_,_。他们用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。二、阅读理解（45 分）(一)阅读下面文言文，完成题目。(14 分)孙权劝学初，权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事
5、，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰:“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。1.解释下列各句中加点词的意思。(4 分)(1)但当涉猎(2)大兄何见事之晚乎(3)卿今者才略(4)孤岂欲卿治经为博士邪2.翻译下面的句子。(4 分)（1）卿言多务，孰若孤?（2）大兄何见事之晚予!3.用原文句子填空。(3 分)孙权劝学的原因是:!孙权劝学的学习目的是:。孙权劝学的成果是:。4.下列对文章的分析，不正确的一项
6、是()(3 分)A.孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。B.鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书、学习的重要性。C.鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。D.鲁肃与吕蒙的对话，从鲁肃的角度阐释了要用发展的眼光看人的道理。（二）阅读下文，完成题目。(18 分)白雪塑像夏夜，路灯撒下一片银光，人们在灯下下棋，聊天，打扑克。一个女人夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说:“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。于是，男人跟着女人回家。大约十五六平方米的屋子里
7、，摆一张双人床，一张单人床。一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家父母都是工人，这个家也来之不易。他们在此一住十几年，儿子元元上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦!一张学生桌只儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢?爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响唉!为啥落下这个毛病呢?儿子很体谅爸爸:“爸爸，你咳吧，不
8、要紧，我一样写作业。”“唉，儿呵，爸爸这病影响了你”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。晩饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。“爸爸，你别出去了。”元元阻拦爸爸。?“不，爸爸有点事。”?哈事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子，一想到这就心酸，眼泪直往肚里流。?北方的冬天来得早。这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他精神松
9、弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦!他像一下子被电着了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤:“爸爸呀，爸爸!”话未出口竟不住唔咽起来。?无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的雕像。5.本文主要讲了一件什么事?(4 分）6.品味下面的句子，回答括号内的问题。(6 分)(1)爸爸噪子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头，一嗽照样满屋都响唉！为啥落下这个毛病呢?(表现了爸爸怎样的思想感情?(3分)(2)元
10、元心里明镜似的。(元元明白了什么?)(3 分)7.元元“泪流满面地跑了出去，大声呼唤”的原因是什么?文章中表达了一种什么情感?(4分)8.题目“白雪塑像”指的是什么?为什么以此为题?(4分)(三)读下文，完成题目。(13 分)她长得像我妈巩高峰在一溜打着赤膊的搬运工里，我见到她的时候，吃了一惊。嗯，女搬运工本来就很少见，何况她这么矮小瘦弱，我都不知道她能不能搬动一箱瓷砖。让我吃惊的另一个原因是我昨天下午刚刚见过她，就在一家大超市门口。当时之所以多留意了她几眼，是因为她长得有点像我妈，满脸都是皱纹，看上去明显超出实际年龄。只是她看起来稍稍年轻一点，但是更瘦小，像远在千里之外老家的小一号的我妈。今
11、天竟然又见到她，巧得让我不由多看了她一眼。她很敏感，很快发现我注意了她一下，而且她误会了我的眼神，特意从一排搬运工里跑过来，跟我保证说她能搬动，让我放心，她不是来混搬运费的。我不过是帮朋友一点小忙，替他看着搬运工腾挪一个仓库，盯着顺利装车就成。所以我朝她息事宁人地点头，说:“你可以挑小箱搬，注意别砸着脚。”她本来都转身走了，听我说了这句话，回头看了我一眼，显然又理解错我的意思了。第一箱她就赌气搬了个最大的，一箱足足70 斤。我试过，两个人抬都有些吃力。她个头矮，不能像别人用背的方式，只好抱着瓷砖，身子后仰，下巴紧紧顶着，走起来有点摇晃，像一只笨拙的家鹅。虽然很吃力，倒也顺利搬到了仓库门口的车厢
12、口。她停了一下，用右腿顶住，深吸一口气，“嗨”的一声将瓷砖举高了一些，由车上面的搬运工接过去。她掸了掸衣襟上的灰尘，扭头看了看我，眼神里有点小得意。第一车装满的时候，搬运工们突然嗷嗷叫着往车上爬，争抢去卸车的机会。卸车钱一样，但是活轻松多了，所以需要的人也少，最先爬上车的四个人抢到机会。她反应明显慢了，挤到车厢边，四个胜利者已经坐在瓷砖上微笑了。动作慢的人自觉放弃，回来喝一通水，有的吵嚷着聊天，有的聚在一起打牌。她在门口很不甘心地看着车子走了老远，才慢慢掉头往回走，脸上是几乎要哭的表情。我不知道该怎么称呼她，那些男搬运工带着讥笑议论她时，都叫她“那个女的”。他们说她是从四川被拐卖到这儿的，卖给
13、了一个大她十八岁的老男人。最初几年被拴在屋里不让出来，后来生了三个孩子，让她走也不肯走了。显然，他们对她排斥又有些同情，觉得她不该来分他们的搬运费，也不该干这么辛苦的活。我把一个塑料凳子给她，示意她坐下来歇歇，“搬仓库怎么也得十几车，下一趟再去。”她勉强笑了笑，没说话。这些搬运工里就她没带杯子，于是我用一次性杯子倒了水给她，她边喝水边谢了我三次。我说:“我昨天见过你，你不是在那个超市门口管理自行车吗?怎么又来干这个?”她听我这么说，惊讶地挑了挑眉毛，笑了，“那个活儿只干半天，下午四点到晚上十一点。上午都闲着没事儿，反正多赚一点是一点嘛，是吧?”她其实很健谈，只是说到小儿子叛逆、经常逃课，还跟她
14、顶嘴、吵架，有时还偷钱离家出走时，她的脸上罩上了乌云。说着说着，她突然毫无征兆地哭了，鼻涕眼泪混在一块，一把抹了擦在鞋帮子上。那姿势、哭腔和表情，跟我妈当年为我生气时几乎一模一样。那么一瞬间，我很是恍惚，仿佛自己又在倔强地面对着伤心的母亲后面的几趟车，我跟司机交代了，每趟都让她跟去卸车，而且不用挤在车厢里，就坐在副驾驶的位置上。她很高兴，每次大家吼她，让她动作快一点上车，她都回头感激地朝我笑一下。她不知道，每次她一朝我笑，我就想哭。9.随着小说情节的发展.“我”和她的心理、态度都在不断变化。请按要求填写下表。(3 分)10.文章第段中画线的句子描写十分精彩，请自选一个角度加以赏析。(3 分)她
15、个头矮，不能像别人用背的方式，只好抱着瓷砖，身子后仰，下巴紧紧顶着，走起来有点摇晃，像一只笨拙的家鹅。11.请结合文章具体内容，说说“她”是一个怎样的人。(4 分)12.文章结尾说“每次她一朝我笑，我就想哭”，“我”为什么会有这样的心理?(3分)三、作文(50 分)根据要求作文题目：他，让我崇敬要求：人物形象鲜明；有真情实感；不少于600 字。参考答案：一、积累与运用1.C 资治通鉴是编年体通史。2.D 3.B（B项“气冲斗牛”形容气势或怒气很盛。与语境不符）4.B（B项有歧义，“几个”修饰的对象不够明确。可将“几个”改为“几所”或“几位”）5.(1)奠基(2)迭起(3)深恶痛绝6.（1）弹琴
16、复长啸。（2）马上相逢无纸笔（3）杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（4）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪未干。（5）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？7.示例：诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚；春夏秋冬，唱不完他们的仁爱。二、阅读理解1.(1)粗略地阅读(2)知晓事情(3)才干和谋略(4)专掌经学传授的学官2.(1)你说事务多，比起我来怎么样？(2)长兄知道这件事怎么这么晚呢!3.卿今当涂掌事，不可不学!但当涉猎，见往事耳卿今者才略，非复吴下阿蒙4.B 5.本文记叙了一个家境贫寒的父亲想方设法给儿子创设学习条件，抱病躲到屋外，被大雪落成一座风雪中的雕像，使儿子深受感动的事。6
17、.（1）对儿子既关切又内疚的复杂的思想感情。(2)元元明白爸爸每天晚饭后就离家出去是因为怕咳嗽影响自己的学习。明白为了给自己提供一个安静的学习场所，爸爸甘愿腾出空间，牺牲自己的休息时间。7.原因是为父亲伟大而无私的爱深深地感动，充满了自责和对父亲的爱(2 分)。文章表达了父亲对儿子深情的无私的爱，儿子对父亲的理解和爱(2 分)。8.指的是父子两人长时间拥抱在雪地里以至被雪罩住的形象(1 分)。以“白雪塑像”为题体现了父亲关心儿子，儿子热爱、感激父亲的感情，而且表达了作者对这种感情的赞美之情(言之有理即可，2 分)。9.（1）理解、同情她(对母亲的愧疚)(2)信任“我”(为不听话的儿子伤心）(3
18、)感激(感谢我）10.示例:这句话运用了比喻的修辞手法(1 分)，把她搬瓷砖时身体摇晃的样子比作一只笨拙的家鹅，生动形象地刻画出她搬瓷砖时吃力的情态(1 分)，表现了她要强好胜的性格特点(1 分)。示例:这句话中“抱着、后仰、顶着、摇晃”等几个动词(1 分)，形象逼真地刻画出她用尽全力搬运瓷砖的过程(1 分)，体现了她不向命运低头、坚韧不拔的精神品质(1 分)。11.示例:她是一个命运悲惨的人。被拐卖至此，现在为了生计要做两份工作，尤其是做搬运工这样的重苦力。她是一个要强好胜的人。在误解“我”的好意后，赌气选择最重的一箱瓷砖来搬，显示自已的能力。她是一个任劳任怨的人。一天做两份工作，即使做沉重的体力工作，她也没有任何怨言，反而积极主动地去多做。她是一个爱孩子的母亲。提到儿子的叛逆、不懂事时泪流不止。(形象 1 分，结合文章 1 分;写出两点即可)12.她长相像“我”妈，让“我”想到自己母亲的含辛茹苦，所以想哭；她的笑会让“我”为自己曾经因倔强使母亲伤心而感到愧疚，所以想哭;她的笑总是让“我”想到她身为女人的不幸，她的悲惨遭遇让“我”心痛，所以想哭。(每点 1分，意思相近即可)三、作文略