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1、长春版四年级语文5 月份试卷20112012 第二学期伊通实验小学王春华一、基础知识1、看拼音写词语（10 分）dzh ny u sh ng f n nch n jishl ng()()()()()l n kub n di n ch i yzhl u l ng zu()()()()()2、成语填空（6 分）不（）辛（）（）不（）口（）由（）主美（）不（）（）精（）彩朴（）无（）（）美（）致（）竽（）数装（）作（）3、组词（5 分）阻（）漆（）忧（）署（）键（）组（）膝（）优（）暑（）健（）4、多音字（4 分）宿（）埋（）（）（）屏（）磨（）（）（）5、查字典（5 分）“率”按部首查法，先查（）
2、部、再查（）部、再查（）画，“效率”中 音节是（），另一个音是（）组词（）6、按要求改写句子（5 分）（1）改成“把”字句。小明整理干净了书包。（2）改成“被”字句。大风吹得白云不知去向。（3）缩句:离开祖国四十年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。（4）改病句:我紧紧地这只发抖的手。（5）扩句（至少扩两处）:爸爸拉我出去玩。二、积累（20 分）1、古诗接龙（5 分）野旷天低树，夕阳西下，月落乌啼霜满天，遥望洞庭山水色，二十四桥明月夜，2、本学期，我们学习的寓言故事有 ,。“南辕北辙”常用来比喻：.3、望天门山，第一句主要写，第二句主要写，这首诗的后两句是，。写。这首诗赞美了，表达了作者对对的热爱
3、以及的情感。4、“人间真情”板块都是以爱为主题的，是一种无声的、深沉的爱的流露；是一种纯真的爱的表达;是一首伟大的、永不放弃的爱的颂歌。三、阅读（15 分）露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出呈现出现）在我面前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、三颗啊！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育哺育培育）婴儿一样的滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声的辛勤工作。它不像暴雨那样挟
4、风雷电以（夸耀显耀炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷残忍残暴）无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求，它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边等下夜以继日的工作，把全部心血洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它！露珠精神将永远在我心头闪动。1、把文中不恰当的词语划掉。（3 分）2、本文中所写的（）是实实在在的事物，而“园丁”和“老师”却是由事物产生的（）。（2 分）3、短文通过，赞颂了。（2 分）4、说说下列句子用了什么修辞手法，选择其中一种修辞手法仿写一句。（5 分）(1)它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。（）(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。（）（3）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（）5、“它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵。”这句话中的“它”是指，把比做。（3 分）四、作文（30）分写你最感兴趣的一个人，可以写现实生活中的人物，也可以写文学作品中的人物。题目自拟，字数400 左右。