赞美教师演讲稿范文.docx

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1、赞美教师演讲稿范文 老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;而您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起了一代又一代人的脊梁!下面我为大家带来赞美老师演讲稿,希望大家喜爱! 赞美老师演讲稿1 敬重的老师、同学们: 大家好! 九月的天空飘溢着金秋收获的气息。老师节踏着轻快的步伐缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师您恒久都是最值得我们敬重和感恩的人。在第个老师节来临之际,我代表我们全体同学向辛勤工作的老师们致以诚心的感谢和真诚的庆贺。 老师,您是最值得我们敬重和感恩的人。您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人。这无私和奉献,让我们永志不忘。

2、您的生活虽然清苦,却情系祖国的将来。您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失,这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨! 人说春蚕到死丝方尽,您宏大的老师,您的爱,如阳光一般暖和,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,细致而暖和,您的爱,高洁而宏大!在庆祝老师节_周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感谢,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱! 愿我们学生一声亲切的问候,一封表露自己感谢之情的亲笔信,一个贺卡,黑板上一句祝愿的话,讲台上一支鲜花或一杯茶,一封庆祝老师节的电子邮件带给您节日的欢乐和欣慰的感受。 古人云:“一日为师,终身为父。”值此第个老师节来临之际,

3、我在这个特别的日子里,向我们敬重的老师深深的鞠上一躬。诚心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!” 让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德。在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我向您保证从身边小事做起,仔细听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起。做到酷爱老师,关切老师,敬重老师。影响身边的亲人挚友,为创建一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献! 祝福全天下全部老师身体健康。青春永驻! 感谢大家! 赞美老师演讲稿2 各位领导、各位老师,大家好! 带着对绿叶精神的追求,带着对老师的崇拜,带着对教化事业的向往与酷爱,十五年前,他义无反顾地选择了老师这一

4、职业,并回到了自己的母校五接中学。回眸已经走过的心路历程,十五年留下了一串串脚印。这期间,他付出了许多。他爱学生,他爱三尺讲台,他爱这一份平凡而又一般的工作,他更爱这一项神圣而又宏大的事业。他就是五接中学的朱昌宝老师。 萧伯纳曾说过:“人生是一支由我们短暂拿着的火炬,我们肯定要把他燃烧得非常光明绚丽,然后交给下一代的人们。”这是生命的真谛,也是朱昌宝老师工作至今的人生追求。十五年的努力与付出,他无怨无悔,矢志不移! “无冥冥之志者,无昭昭之明”。20_年朱老师怀揣教化的幻想,参与了市“名师之路”沙龙。这期间,他如饥似渴的读教化期刊,品教化名著,与大师对话, 拜专家为师,学习他们的创新精神,吸取

5、他们的人格力气。他先后到清华、北大等名校学习、沟通,撰写心得体会 十多万字,前后有60多篇文章在各类杂志发表。如今,他还主持了市规划重点课题农村留守中学生的现状与健康发展的探讨。他用实际行动带动了整个学校的教化科研。 朱昌宝老师经常想:做一个老师,就应当全身心地撒播爱的雨露,就应当让每一片绿叶都充共享受阳光!当一个称职的老师,爱事业、爱学生是教化工作的动身点、原动力。只有播下爱的种子,才能得到真的收获。 _年9月10日,朱昌宝老师收到了一张特别的贺卡。那是孤儿唐红刚寄来的。贺卡上写到:“敬重的朱老师,在我痛失双亲、倍感无望的时候,命运支配我做了您的学生,是您父爱般的谆谆训诲,激发了我的学习热忱

6、;在我误入迷途、自暴自弃的时候,是您雨中坐孤舟亲临开沙岛家访,拨开了我心中的团团迷雾;在我无家可归、对生活失去信念的时候,是您把我带到家中,赐予了我无微不至的关怀。您的大恩我将永记心头。现在我已经工作。今后。我要英勇地面对生活,不辜负老师的殷切希望老师先进事迹演讲稿5篇。”这是一段感人肺腑的故事,这是一段催人泪下的回忆,这是一个胜利教化的真实写照。以他们师生二人为原型的报道孤儿泪曾先后在通州教化、南通教化报刊登,并获南通市168爱生征文一等奖。 “朱老师,您真是我们家的大恩人啊!我们老两口给您下跪了。”看着老人激烈万分的样子,朱老师的思绪又回到了九年前:20_年9月1日,当朱老师上完新学期第一

7、课后,班上一个叫王霞的女生递上一张纸条。“朱老师,您今日的开场白 让我对数学产生了一些爱好。小学的时候,我总是被数学老师嫌,说我脑子笨,进入初中后,我真的能学好数学吗?”手持纸条,朱老师心情倍感沉重。午休的时候,朱老师与王霞进行了促膝沟通。看到王霞慢慢伸展的眉头,朱老师知道,学生心中的恐数症已经得到缓解。第一个星期天,朱老师主动登门辅导,眼前的情景至今历历在目:破旧的草房在楼群中特殊惹眼,年迈的老人在屋里劳碌着。原来王霞的父亲因病去世,母亲不堪窘迫的生活离家出走。或许自己的付出可以变更一个家庭的命运。我应当做到,我必需做到!这种想法突然从朱老师的脑海里蹦出。弹指一挥间,中考如约而至,王霞数学考

8、了127分。如此优秀的成果让王霞如愿考取了南通体臣卫校,当她安排到市肿瘤医院做了一名护士,拿到第一个月工资的时候,祖孙三人一起登门答谢。回顾过去的点点滴滴,王霞感谢之情溢于言表:“难忘老师的谆谆训诲,难忘老师的登门家纺,难忘老师持之以恒的辅导,更难忘老师慈父般的关爱!做朱老师的学生,真的好华蜜!因为他把每一个学生都当成自己的孩子来培育!” 忘不了晨曦刚露他陪学生晨练的情景;忘不了披星戴月他到学生家中家访的情景;忘不了夜深人静他送学生去医院看病的情景,更忘不了毕业生学生与他挥泪洒别的情景! 一滴汗水,一级台阶;一份耕耘,一份秋色。朱老师始终耕耘在农村初中教化的第一线,全身心地投入到钟爱的教化事业

9、,先后获得了市新长征突击手、优秀团干部、市“红十字会系统先进工作者”、通西片第一届“教坛新秀”及“168爱生行动”优秀老师。并被市政府记三等功一次。 “有了爱就有了一切。”教化是爱的事业,三尺讲台承载的是学问的长河,翻滚的是生命的浪花。朱老师的生命因跟学生在一起而显得恒久年轻,因不断学习而显得特别充溢绚丽,他的明天会因为教化更加美妙绚烂! 感谢大家! 赞美老师演讲稿3 敬重的老师、敬爱的同学们: 上午好! 我今日演讲的题目是饮水思源,感怀师恩。 一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会遗忘老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。 尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有很

10、多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传闻。吕氏春秋中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到学问,重要的是敬重老师,在我们求学的道路上,老师恒久是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教化事业上,老师把整颗心都掏给了学生们,他们静默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此宏大的老师,莫非不应当得到我们的敬重吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加敬重,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智

11、大迷,是谓要妙”,说的也是学生敬重老师的重要。 尊师是一个民族文明进步的标记。在改革开放快速发展的今日,我们_中以面对将来,面对现代化的教化方针,在大地上树起了一支明丽的奇葩,我们作为_的学生,更应当让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。在班主任的支持下、在老师们的关切和协作下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生敬重师长的良好习惯正逐步养成。 但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来肯定的负面影响,同学们是否发觉,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校内的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有

12、的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不敬重老师的行为,更有甚者,尽然当众顶撞老师,如此恶劣的行犯难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间的情感失衡。 第一是在父母和子女之间,其次是在老师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻留意自己的言行,协作老师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭尊敬敬地道一句:老师好。这是对老师的敬重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱

13、病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的敬重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应当从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。 同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简洁的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以志向、信念为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦! 赞美老师演讲稿4 敬重的老师、同学们: 大家好! 特别荣幸由我为大家进行演讲。明天就是我们一年一度的老师节,在此,我谨代表全校同学向全部孜孜不倦耕耘在教化土地上的老师道一声:老师,祝您节日欢乐! 老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报

14、我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城! 您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园恒久五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让学问的绸缎从我们身上延长;您就像一只只蜡烛,用的忠诚,燃烧自己给人间带来光明! 老师,您经常为我们的淘气而苦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包涵着环卫工人的心;容着不得半点污_和垃圾;它包涵着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包涵着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真一切一切都是为学生奉献的心。我们的成果中凝聚着您的辛勤

15、汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责怪是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教育又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢? 可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您宽恕。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一每天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生! 尊敬的老师,您在我们心中是恒久燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感谢您!在这个美妙的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成! 感谢大家! 赞美老师演讲稿5 敬重的老师、同学们: 大家好! 老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国

16、的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神,可以用两个字概括燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界您像那静默无闻的树根,使小树强壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们到处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 假如我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您我的

17、胸怀博大,学问精深的老师。老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您的爱,天下最宏大,洁。 萤火虫的珍贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供应便利。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师,您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您

18、的笑影! 敬爱的老师,我们诚心祝福您华蜜欢乐到恒久! 感谢大家! 赞美老师演讲稿6 有人说师恩如山,因为高山巍巍,使人祟敬。有人还说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。我说师恩如歌! 你看:老师亲善的微笑,温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章,让我们如痴如醉。老师对学生的爱无法用语言表达,把这份感情融入到歌声中,那就是一场震撼人心的交响乐章。 回忆在二中三年的学习时间,每一点的进步,都与老师们的训诲分不开。是老师为我指明人生的方向,升起志向的风帆,激励我破浪远航! 啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不行缺少呀!您明白吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的

19、亲善;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯净;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢? 学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能明白,这其中包含着多少的汗水与泪水,或许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是的见证。 就这样,老师在我们心里播下了欢乐的火种,校内里时时响着我们嘹亮、光明的声音。那是怎样的一种华蜜啊!于是,我们感受到的一切快乐因老师的爱而起。老师把全部的希望寄予在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当

20、我们感受到学问的魅力时,他们在吩咐:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在激励:胜利是从那里起步的;当我们哀痛时,他们在劝慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您-光荣的人民老师,让我们学会如何应对困难,如何感受生活,如何珍惜华蜜,如何自我发展。您不仅仅带着我们在学问的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。 我们很快迎来了自我的中学生活,这时我们会有更多的老师在身边关切着,激励着我真想大声对同学们说:当我们拥抱胜利,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自我的青春和汗水,我们没

21、有理由不去感恩老师。最终,让我们对老师真诚地说声:老师,您辛苦了,你的恩情就像动人的歌声,传遍四方。 赞美老师演讲稿7 老师、同学们大家好! 这天我演讲的题目是人生路上领路人-感谢你老师,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上好听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自我的身躯,为我们铺长了学问之路。 老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老

22、师为我们指引迷津,当我们因取得成果而傲慢时,老师的刚好点拨让我们醒悟。 老师,没有华丽的舞台,没有蜂拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的溶化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离孤独。 你们把我们领入学问的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅翱翔,无惧暴风骤雨,是你们给予我们坚韧的斗志,激励我们勇往直前。感谢你啊,老师! 老师,您的职业是宏大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到傲慢骄傲! 师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,她用那激扬奋进的曲调激励着我们勇往直前 誉满

23、天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师,当他向老子请教“礼制”的时候,非常敬重老子,他并没有因为自我的学识和社会地位而高傲无礼,而是恭尊敬敬地向老子请教,因为在他看来老子是他的“老师”,是老师就就应敬重。孔子尚且如此敬重老师,如此感恩于老师,我们就应怎样样呢?怎样感恩老师呢? 其实老师很简单满意,或是一份优异的成果,或是一句过路的招呼,或是一份代表心愿的贺卡 “捧着一颗心来,不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则专心诠释着对老师的敬重和感恩。我敬重的老师,我的胜利是您赐予的支持,千言万语一声“多谢”-您是我恒久的老师,恒久的挚友! 多谢! 赞美老师演讲

24、稿8 敬重的各位领导老师,敬爱的同学们 大家好,我是_,这天我演讲的题目是<赞歌送给您>。 九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,当第一片红叶摇曳风中,我们迎来了第个老师节。 以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂青涩,却也闲情逸致,是您为无知的生命打开了天窗,开启了我们求知的欲望,让驿动的心渴望翱翔。当您发觉我生病时,您一个劲儿的问我有没有难过,要不要去看看直到其次天早上,我来教室时,您还关切的问我,身体好些了吗?是您,对我生活上无微不至的关怀,如春风般滋润着我幼小的心田,让我感受到了其次份亲情。当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我排忧解难。望着您,

25、我真想说:“多谢您,老师!” 当我在考试中取得好成果的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓掌。要明白,老师是因为您小小的掌声,是我在学习的道路上又平添了一份信念,让我明确了奋斗目标。 有人说,老师是烛光,燃烧自我释放光线;有人说,老师是翅膀,能让学子在天空翱翔;有人说,老师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场,从牙牙学遇到放声歌颂,从点撇竖横到文采飞扬,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚毅,才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。 尊师重教已成时尚,科教兴国绽放芳香,老师就像耕耘的老

26、农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽压弯了脊梁,却把华蜜写在脸上,这就是老师的写照,老师的度量。 让我们高唱赞歌,问各位老师献上最真诚的祝愿。我的演讲完毕,多谢大家。 赞美老师演讲稿9 敬重的老师,敬爱的同学: 大家好!这天我演讲的题目是<最美的眼神>。 最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有漂亮的眼神呢?我从小就一向在找寻这两个问题的答案,直到之后,我慢慢的明白了 在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有平安感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依旧困惑着我。我记得妈妈总是焦急地说我软弱,可那时的我根本就不明白什么是软弱。在学校里,我没有挚友,下了课也只有我一个人坐在座位

27、上看书;课堂上,我总是宁静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要变更我自我,但是每当机会来临时,我总是缺少志气与自信,我明白我能够,可我就是没有胆识把手高高地举起来。 老师似乎发觉了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有指责我,而是赐予我激励的眼神,让我坐了下来。 课后,老师常常激励我,告知我必需要有自信,要信任自我能够做好,上课要专心的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了激励和确定,我看着老师的

28、眼神,突然觉得那眼神真的好完备美,我也会仔细地看着老师的眼睛,点点头。 从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个漂亮的眼神总是在激励着我。从一年级到此刻,我对自我充溢了自信,我信任我能行,那个眼神给了我力气,给了我前进的动力,让我有志气应对一切,让我有志气站在那里。 而此刻我也最终明白了,那最美的眼神,就是当时在我遇到困难时,老师激励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样漂亮的眼神,而那个人,就是老师。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的训诲、吩咐;是老师的指责、怒斥,

29、是老师的呵护、引领。 老师一生静默奉献,不求回报,换来的是学问的传承和道德的持续! 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌颂家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂 您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛苦浇灌,专心血滋润。 感恩老师,不须要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。 多谢老师! 赞美老师演讲稿10 赞老师、同学们: 大家好! 这天我演讲的题目是人生路上领路人-感谢你老师,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上好听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的

30、花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自我的身躯,为我们铺长了学问之路。 老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指引迷津,当我们因取得成果而傲慢时,老师的刚好点拨让我们醒悟。 老师,没有华丽的舞台,没有蜂拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的溶化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离孤独。 你们把我们领入学问的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们

31、像小鸟一样展翅翱翔,无惧暴风骤雨,是你们给予我们坚韧的斗志,激励我们勇往直前。感谢你啊,老师! 老师,您的职业是宏大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到傲慢骄傲! 师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,她用那激扬奋进的曲调激励着我们勇往直前。 誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师,当他向老子请教“礼制”的时候,非常敬重老子,他并没有因为自我的学识和社会地位而高傲无礼,而是恭尊敬敬地向老子请教,因为在他看来老子是他的“老师”,是老师就就应敬重。孔子尚且如此敬重老师,如此感恩于老师,我们就应怎样样呢?怎样感恩老师呢? 其实老师很简单满意,或是一份优异的成果,或是一

32、句过路的招呼,或是一份代表心愿的贺卡。 “捧着一颗心来,不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则专心诠释着对老师的敬重和感恩。我敬重的老师,我的胜利是您赐予的支持,千言万语一声“多谢”-您是我恒久的老师,恒久的挚友! 感谢大家! 赞美老师演讲稿范文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页

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