朗诵比赛领导讲话稿.doc.pdf

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1、朗诵比赛领导讲话稿 朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完 善地表达作品思想感情的一种语言艺术。下面是我给大家整理的 朗诵比赛领导讲话稿,仅供参考。朗诵比赛领导讲话稿(一):大家好!今天,有幸与大家在这里见面,我很荣幸。张会君老师,唐宋等老师们能拨冗前来,无疑又给青春的诗歌注入了强大动 力。大家的热情很高,诗写得很棒,可以说激情澎湃,诗韵铿锵!因为,诗歌-永远年青!记得远在二十五年前,我与刚刚由新乡师院改名为河 南师大的一大批师生们,创建的第一个文学社团就叫潮兴文学 社。从那里,走出了刘肖、孟慧祥、丁先昌(丁子)等为数不多 的诗人、作家;而时光的变迁,无法遮挡他们恒久的光辉。他们

2、在各自的岗位、生活圈子与视野里,仍然散发着诗的温馨与爱意 的光芒。今天,我们跋涉文学社诗歌朗诵赛的主题,也叫 潮声 杯原创诗歌朗诵赛,我仿佛又听到了当年那逝去的岁月里,诗 歌汹涌澎湃拍击海岸的涛声!仿佛看到了古老的牧野大邑,几千 年前撼动殷商王朝的金戈铁马之声。人,是应该有一点精神的。特别是一个拥有五千年文明的国度,历史上很多很多曾经炙手可 热的帝王将相,割据一方的跋扈官宦,连同他们赖以炫耀的乌纱,都被无情的淹没在了漫漫时间的长河之中,如一粒粒飘散无踪的 尘沙;惟有忧国忧民的屈原,浪漫的诗仙李白,史诗般记录着时 代、放射着诗韵光辉的杜甫们,以他们独有的、无与伦比的文字 珠玑,还在今天永生!诗歌

3、,是一个异常艰难的路程,并非秉一时的热情就能 蹴而就的成功。当年,每一片绿叶下都站着的那一个个诗人,与 众多的其他文学爱好者们,能还继续在文字中寂寞孤独的跋涉 者,至今已寥若晨星。可以这样说,只要你看淡了如烟一样飘逝 而去的功利,只要你心怀大爱持续前行,只要你与时代的脉搏同 步,前方,就永远有一丝闪烁着扑面而来熠熠生辉的亮光 而真诚,创新,拒绝平庸,心怀人间大爱,贴紧着悠远而 深厚的大地飞行,永远是诗歌的抉择与向往!愿古老的牧野大地铭记着我们;伏下身子一一我们是莘莘 学子中的一员,是一个崭新时代的歌者,展翅一一俯瞰芸芸众生 与天下兴亡,就是翱翔万里的鹰!朗诵比赛领导讲话稿(二):尊敬的各位老师

4、、亲爱的同学们:雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精 深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为激发 全体同学诵读中华经典的热情,营造良好的校园文化,今天下午 在这里举办了以爱我中华 古韵流芳为主题的漯河十 届经典诵读活动,首先,我向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺 中第一 向所有参赛的同学表示衷心的感谢 本次比赛学校高度重视,由校教导处和语文组组织举办,各班积极组织学生排练,为大家呈现了一场耐人寻味的诵读比 赛。诵读中,同学们与经典同行,与圣贤为友,有利于使我们青 少年树立远大目标,有助于我们培养正确的价值观和人生观。人生的扣子从一开始就要扣好,这是朴素又生动的比喻,蕴

5、涵 着丰富的人生哲理,深刻揭示了价值观教育要抓早、抓实的重要 性。青少年时代是人生的黄金期,是迈好漫漫人生路的起步时。西方的谚语说:人生有怎样的开始,就有怎样的结束。正如习指 出,青少年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择 了高尚。同学们,你们是幸运的,正赶上了实现中华民族伟大复兴 起,可谓生逢其时。诵读经典,品味经典,可以提高品性和修 养,为实现中国梦的伟大实践去书写自己别样而精彩的人生 今天的活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长 而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪 亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用 稚嫩的声调再一次诠释了诗文的

6、美感,展现了同学们追求美、展 示美的情操,令人感动。通过诗文诵读,我们又一次发现什么是 文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我们开展这 样的活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂中国梦的历史机遇,个人的梦想和家国之梦、民族之梦融合在了 美;另一个目的,就是要引导大家爱读书、多读书、读好书,养 能写出优美的诗文,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感。坚信开展这些活动,必然对大家有所启迪、有所促进,有所提高 同学们,我校今后会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥 自己聪明的智慧,施展

7、自己的才华;各位老师要多费心思、悉心 教导,让我校学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感 恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。最后,对本次活动辛勤的组织者、对各位老师表示诚挚的 感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!谢谢 大家!朗诵比赛领导讲话稿(三):尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!首先感谢上台表演的全体同学和台下一直热情洋溢的同 学们,感谢为精心组织本次活动的学校政教处和团委,以及各位 评委老师和工作人员。高昂的诗句,振奋人心,让人热血沸腾;抒情的诗句,沁 人心脾,让人心旷神怡;动人的诗句,感人肺腑,让人热泪盈眶

8、。这就是诵读带给我们的感受。今天我们全体师生相聚这 里。共同品味了一餐非常美味的国学串烧盛宴。这台盛宴有滋有 味,令人回味无穷。虽然,本次比赛有获奖的还有没有获奖的,但我要说,比赛名次并不重要,重要的是在参与,在努力的过程 中得到锻炼,得到成长。阅读经典可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨 云见日,柳暗花明。论语字字珠玑,教我们如何做谦谦君子 成长期读诵积累的习,惯。只有多读书、读好书,常练笔,我们才 弟子规谆谆教诲,教我们学修身齐家;勿以恶小而为之,勿 以善小而不为告诉我们怎样做人;老吾老以及人之老,幼吾幼 以及人之幼告诉我们如何尊老爱幼;谁言寸草心,报得三春晖 告诉我们懂得怎样感恩。

9、一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不 仅能让我们享受阅读的快乐,还能让我们悟出做人的道理,从而 提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。国学经典是中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名 篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想 和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神 宝藏。国学经典阐述了人们生活的行为规范,能教会我们为人处 世,是做人做事做学问的宝典。阅读国学经典,可陶冶学生性情,对学生良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。学生的孝道、礼仪、诚信、感恩等方面的良好习惯都可通过践行国学经典得以 实现。国学经典诵读比赛是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。希望全体教师率先垂范,为学生做出榜样;全体学生 要自觉遵守学校各项规章制度,讲文明,讲礼貌,从身边的小事 做起。如:听老师的话,好好学习,好好生活;同学之间互帮互 助,互谦互让;回到家,学会做力所能及的事,尊敬长辈,关心、体贴父母。参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我 们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围 里,让我们的人生更加丰富多彩。同学们,诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良 的心灵来领会。高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德 的栋梁来支撑。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都

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