在人间的小学生读书心得500字五年级6篇.docx

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1、在人间的小学生读书心得500字五年级6篇 读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不明白。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。下面给大家共享一些关于在人间的小学生读书心得500字6篇,供大家参考。 在人间的小学生读书心得500字(1) 在人间则写了高尔基由于外祖父的破产而被迫外出打工挣钱谋生的曲折经验。他曾经在鞋店、轮船等地方做学徒,不得不忍受老板的剥削和有钱人的斥骂,过着特别沉重而苦闷的生活。 我的高校则讲解并描述16岁的高尔基幻想进高校读书,最终通过努力进入社会学习

2、,受到了各种思想的启迪和教化,社会这所高校为他呈现了一个色调斑斓的广袤世界,使他的思想越来越成熟起来。 我特别佩服阿廖沙那惊人的毅力和耐力,那种不屈不挠的精神,还有那种酷爱文学的精神,所以我赞美他! 书吧-这是学问的泉源!”这是高尔基的一句名言。高尔基不也是这样,在艰苦的环境下读书,爱书吗?相比起来,我们有条件读书却不去读,那岂不是奢侈吗?莫非这不行耻吗? 人须要真理,就像瞎子须要明快的引路人一样。把午夜的黑暗化为黎明的曙光。让书陪伴你度过一年又一年,让你在书香中慢慢成长。珍惜现在的大好学习时间,以高尔基为榜样。 在人间的小学生读书心得500字(2) 在人间这是19世纪的俄国作家高尔基的一部著

3、作。这本书就是对自己最苦难的下层生活的艺术记录。读了这本书,让我第一次很深化地接触到了在高尔基时的社会和人们是怎样的。 就在看不到希望的地方,分明有一双犀利的双眼,探寻着才智的光线。那就是主子公渴望出路与变更的双眼。他生活在他们中间,独立着,总是以旁观者的角度去揣测生活的意义。 他的思想被书引领着,生活在另一个广袤而自由的天地。书中的世界与现实的剧烈反差,也常使他苦恼,外祖母美妙的心灵与玛戈尔王后高尚的情操成为日后回忆的主角。 对书籍的酷爱,开启了愚昧的头脑。一个用书籍填补思想贫瘠的人,抗拒着四周的种种不协调。主子公,厌恶了身边的丑陋与粗俗,憧憬一种纯净,美妙的生活。"我必需寻求一种

4、新的好的生活,不然我就会毁灭。"带着一种更高的追求,走上了去学校求学的道路。 书籍,始终是人类最珍贵的财宝。让人有所追求,给人崇高的信仰。何时何地都别忘了读书。 在人间的小学生读书心得500字(3) 在人间是苏联作家高尔基自传体小说三部曲中的其次部。 小说描述的是主子公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野,他决心“要做一个坚毅的人,不要为环境所屈服”。 他怀着这样的

5、坚决信念,离开家乡奔赴喀山。在小说,作者不只是再现了形形色色的小市民和他们的生活习俗、道德观念和精神境界,而且塑造了一系列体现劳动人民才智才能的人物形象,广泛深刻地再现了广阔下层劳动者的凄惨生活和他们的思想情结,描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。 在人间不仅是作者童年时代的自传,不仅是一个少年的生活史,而且也是一个时代艺术性的史册,反映了俄国工业资本主义成长引起的小资产阶段手工业的瓦解过程。阿瘳沙的外祖父卡希林一家的破产,就是俄国十九世纪七十至八十年头的真实写照。 小说描述了一般俄国人的困苦生活和他们日常的苦闷,显示出这个少年对这种生活的抗拒心情越来越剧烈了。而创建出一个能干、求知欲很强的少年

6、的活生生的形象。书中真实地描写了人民下层的严峻的、阴暗的生活,也描述这个来自下层的少年建立了自己初步的世界观。 在人间的小学生读书心得500字(4) 在这个星期,我看完了高尔基的其次部自传体小说在人间。让我记忆深刻。高尔基的其次部自传体小说在人间说的是高尔基为了生活而要在鞋店、姨婆家和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在身边的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。 生活圈子的狭小让高尔基四周的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望,我非常佩服高尔基的毅力和恒心,在如此艰苦的条件下仍对书本爱不释手,不理睬别人的反对而做自己认为对的事。“真理恒久驾

7、驭在少数人的手里”,高尔基就是这少数人中的一个,因为他经验了很多事情,还阅读了很多书籍,包括生活这本难琢磨的书。我艳羡高尔基敏捷、流畅的思维,随时随地就能吟出一首小诗来表达自己内心情感。 当然,这当然是他的外祖母的功劳。高尔基的勤奋、毅力和恒心,还有他高尚的外祖母、外祖父也撑起一个天堂吗?天堂虽与人间只一线之隔,但却大不相同。有的人家有万卷书,却不能敏捷应用;有人做乞丐,却也能读好书,学到不少的学问。 人间与天堂是人心的两个表现,被凡尘俗世所污染的心就是人间;反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤,别出心裁,成了天堂。只要肯学习,脚踏实地,人间也会变成天堂。高尔基的其次部自传体小说在人间让我感受到了阿廖

8、沙走上社会的艰辛经验,让我感受到了旧社会底层人民的苦痛,同时反衬了阿廖沙的坚毅。在人间是本永不落架的好书。 在人间的小学生读书心得500字(5) 在人间是继高尔基自传体小说的其次部。讲解并描述了阿列克谢离开令他苦痛的家庭,在社会上打工的故事。在社会中,他明白了什么?又怜悯了什么?一切从书中揭晓。 阿列克谢在一家名叫:“时尚鞋店”的店里工作时,见到店员一见到女顾客,就满面笑容,内心充溢邪念,特别尊敬的令人厌恶的举动而恶心。人人同等,为什么一见到女的就图谋不诡呢?还有一次,他无意中发觉店长对离开的女顾客乱骂,这让阿列克谢内心特别震惊。不止一次,人们轻视着女性。我不禁想:“人人都是同等的,为什么要看

9、不起部分人,女的也是人啊!既然是人就要和谐相处,美妙的大千世界由我们一起共享,“相煎何太急”。男人们如此行为,真的是让我厌恶至及。 在书中,人们喜爱看不公允的事。对较弱的一方往往以冷朝热讽相对,还有良心吗!在别人有难时,我们应当去帮助,而不是各种形式的打击,一个个说要美妙的生活,要国泰民安。可是哪个人为之行动。“说到不如做到”,“言出必行。”想要美妙的家园,不靠众人的努力,怎么不会难以实行呢。 在人间这本书,让我看到了一个个邪恶之人,一件件不公允之事,以及一个黑暗的世界。引起了我的怒诉,让我的心智到了更高的层次。 在人间的小学生读书心得500字(6) 我又读了高尔基的在人间。 在人间讲解并描述

10、阿廖沙从1878年到1884年来到“人间”后的苦难历程。此时,阿廖沙已从狭小的家庭走向了社会,一方面,阿廖沙了解并加深了对下层人民的相识,另一方面,阿廖沙开接触各类书籍和学问,让他加深了对社会的相识,也初步形成了激进的世界观和人生观。 阿廖沙十二、三岁就离开了外祖母,从今,成为一个失学儿童,他到外祖母的妹妹家干活,此时,还是少年的他,要担当起搞卫生、照看小孩等等保姆所干工作,东家只要有丁点不满足,就会对他严厉责打。此后,阿廖沙还从事了七种职业,幼小的他尝尽了生活中的酸甜苦辣,但就是在这样恶劣的环境下,阿廖沙接触到各类书籍,并像饥饿的人面对牛奶面包一样,如饥似渴地学习各类学问。 相比于阿廖沙,我们在良好的环境下学习,父母们对我们宠爱有加,家务我们平常顶多象征性的做一点,我们更不用像阿廖沙那样去外面赚钱养活自己,我们从没有经验过阿廖沙那样的磨难,所以我们应当倍加珍惜这样的优越环境,好好生活,好好学习! 在人间的小学生读书心得500字6篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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