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1、元宵节游戏活动的策划5篇 元宵节总是那么的喜庆喧闹，那么一份好的元宵节活动方案策划书要如何设计呢?元宵节嬉戏活动的策划怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于元宵节嬉戏活动的策划，希望能帮到各位。 元宵节嬉戏活动的策划1 元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活跃节日气氛，让居民在快乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区-_社区组织“闹元宵话科普”文化活动，活动方案详细如下： 一、活动主题 社区共建话科普，居民亲情闹元宵 二、活动内容 (一)、包汤圆送温馨 组织社区居民和共建单位开展包汤圆送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带
2、领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。 1、活动时间：2月_日(农历正月_)上午9：30 2、活动地点：_社区科普学校内 3、活动打算(_社区负责)： 活动场地的桌椅摆放整齐。 活动场地背景(投影仪播放)： 社区共建话科普，居民亲情闹元宵 主办：_市科学技术协会 承办：_区_街道_社区 打算好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视状况而定。 收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。 4、人员支配：社区负责参与活动人员的通知，支配好送汤圆的孤寡老人家庭。 (二)、猜灯谜学科普 围绕文学、历史、自然等科学学问共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普学问。 1、活动时间：_
3、月_日(农历正月_)下午1：30 2、活动地点：_社区文化消遣广场 3、活动打算： 制作好各类灯谜和科普展板，打算嘉奖社区居民的小礼品。(共建单位负责) 打算好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以平安、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(_社区负责) 4、人员支配：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣扬拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)： 谜面共200条。 必需现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，其次次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。 谜面上有标记_，则说明是已经猜过的。 每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜
4、面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。兑奖要有秩序，不要相互拥挤。 元宵节嬉戏活动的策划2 活动目标： 1.观赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色调、图案等特点。 2.能大胆地用连贯的语言讲解并描述自己的阅历和视察中的发觉。 3.产生自己制作花灯的愿望。 4.体验节日的欢乐氛围。 5.情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。 活动打算： 园内布置花灯展。 活动过程： 1.参观花灯展，感受花灯的多种多样。 (1)进入展厅，提出参观要求。 指导语：这里有很多花灯，大家来
5、看一看，并说说自己的感受和发觉。 (2)自由结伴观赏和沟通。 (3)集体沟通自己的感受与发觉。 指导语：看了这些花灯，你有什么感觉? 2.选择自己最喜爱的花灯观赏并讲解并描述。 (1)老师示范讲解并描述，为幼儿供应观赏和讲解并描述的思路。 指导语：你最喜爱的灯是什么?为什么?它是什么样子的? (2)幼儿选择自己最喜爱的花灯进行观赏。 (3)幼儿讲解并描述自己最喜爱的花灯。 (4)归纳、丰富讲解并描述阅历。 指导语：在向别人介绍自己最喜爱的一件物品时，应当说清晰什么?可以从哪些方面介绍自己喜爱的缘由? 3.拓展思维，激发自制花灯的愿望。 (1)回忆已有阅历，进一步了解花灯的多样性。 指导语：除了
6、我们刚才看到的，你还见过哪种花灯? (2)观赏用废旧材料制作的花灯，激发自制花灯的愿望。 元宵节嬉戏活动的策划3 在元宵节来临之际，社区统筹规划、细心组织、开展“浓浓邻里情、快乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动支配如下： 一、活动主题 浓浓邻里情、快乐闹元宵 二、活动时间 20_年2月_日_时 三、活动地点 _社区工作站广场 四、参与人员 居民小组干部，企业工会主席，居民等等。 五、活动程序 1、介绍领导、来宾。 2、领导致辞。 3、节目表演： 4、嬉戏活动： 5、猜灯迷(约100张猜迷条，舞台场外进行) 6、现场抽奖 六、人员支配 人事后勤部负责：舞台背景，音箱，圆桌(15张)，长桌
7、(8张)，椅(180张)，炉灶(4个)，汤圆料，抽奖礼品，抽奖箱(2个)等等。 宣扬策划部负责：与服务中心交接，主持人，现场煮汤圆人员，部分表演节目，嬉戏支配等等。 服务中心人员：部分节目，灯迷(100条外场)，抽奖卷(300张)，嬉戏小礼品购买等等。 治保部门负责：帮助活动物资移动，活动当天安保及突发事务处理。 其它工作人员：听从活动当天工作支配。 【节目表】 1.丰收舞蹈。 2.抽取快乐奖80名 (0-9抽取二个尾号，共80份) 3.三等奖抽取15名 4.三步踩舞蹈 5.抢凳子嬉戏 6.立刻来钱(派发300张福利彩票 7.印度舞蹈 8.二等奖抽取10名 9.太极拳 10.踩汽球嬉戏 11.
8、一等奖抽取5名 现场刮刮乐) 【趣味活动嬉戏】 1.抢凳子 活动道具：9张凳子 活动细则：10人一组，抢9张凳子，以此类推，谁抢到最终一张为胜。 2.猜谜语(舞台内外) 活动道具：彩色打印纸100张、绳子一根。 活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。 3.夹汤圆 活动道具：汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个。 活动细则：三组上，每组3人，选出一人夹汤圆，站在50公分远的地方，将汤圆从盆中夹出，喂两人吃，用3分钟时间内夹的最多，吃得最多的队为胜。 4.踩汽球 活动道具：汽球一袋、绳子30根。 活动细则：二组上，每组10人，3分钟内留汽球多者胜。
9、 【奖品分类】 一等奖：五名 二等奖：十名 三等奖：十五名 快乐奖：八十名雨伞80份(雨伞30把，玫瑰30朵)刮刮乐福利彩票：400张每张2元(活动当天由工作人员现场发放) 【嬉戏礼品】 1、礼品装毛巾100份每份单价20元 2、保温瓶50份每份单价30元(派发给表演者及嬉戏羸家) 元宵节嬉戏活动的策划4 活动目的： 1、初步感知各种各样花灯的造型、色调和图案。 2、知道元宵节要闹花灯，体验节日的欢乐。 3、喜爱与同伴一起玩花灯。 4、发展幼儿的视察力、想象力。 5、激发了幼儿的新奇心和探究欲望。 活动打算： 阅历打算：幼儿有欣赏花灯的阅历。 物质打算：幼儿自带一盏花灯、花灯PPT课件、逛花灯
10、音乐一段。 环境打算：华灯展。 活动过程： 1、以谈话"元宵到"引入话题。 激励幼儿依据自己的生活阅历，说说自己所知道的元宵节的一些民俗。 播放PPT，引导幼儿观赏各种各种的花灯，感受闹花灯的喜庆气氛，帮助幼儿梳理阅历，介绍本地元宵节的一些民俗活动。 2、观赏'讲解并描述各种各样的花灯。 组织幼儿参观花灯展：自由地观赏与沟通，感受花灯的多种多样，激励幼儿向同伴介绍自己花灯。 3、讲解并描述自己最喜爱的花灯。 老师示范讲解并描述，为幼儿供应观赏和讲解并描述的思路。 请几名幼儿给大家介绍有特色的花灯，提示幼儿在介绍自己的花灯时，要留意说出自己的花灯的名称和特点。 沟通：
11、你见过哪些漂亮的花灯?在哪里见过? 引导幼儿依据不同的制作材料，名称，形态，颜色和图案，进行观赏与讲解并描述。 归纳、整理阅历：各种各样的花灯，有不同的形态、颜色和图案、有不同的名称3嬉戏"玩花灯"幼儿自由结伴，互换花灯再次观赏并讲解并描述。 提示幼儿学会用礼貌用语与同伴互换花灯互换花灯，边观赏边玩，体验玩花灯的乐趣。 元宵节嬉戏活动的策划5 为了营造良好的元宵节文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广阔居民在快乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢庆佳节，_社区拟开展“我们的节日元宵节”活动，特制定如下方案： 一、
12、活动主题 我们的节日元宵节。 二、活动时间 20_年2月_日下午。 三、活动地点 _社区办事处。 四、参与人员 _社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。 五、活动内容 (一)全体人员共同制作专属元宵。 全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。 (二)全体人员共同制作面盏。 面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传闻，元宵节的灯光是祥瑞之光，能驱妖辟邪祛病。_街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和祥瑞如意的面灯。 (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。 办事处拟在活动当天，让参加活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜竞赛。 六、活动所需物资 灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。 元宵节嬉戏活动的策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页