《2021年成都市第十二中学高三生物上学期期末试题及答案解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年成都市第十二中学高三生物上学期期末试题及答案解析.pdf（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021 年成都市第十二中学高三生物上学期期末试题及答案解析 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原因是 A.基因重组引起性状分离 B.环境差异引起性状变异 C.隐性基因突变为显性基因 D.染色体结构和数目发生了变化 2.下列做法中正确的是（）A.草地上跳蝻的密度一般采用标志重捕法调查 B.用引诱剂诱杀雄性害虫，破坏的是种群的年龄组成 C.样方法调查适用于植物或活动能力弱，活动范围小的动物 D.调查动物种群密度的方法都是标志重捕法 3.下列关于限
2、制酶和 DNA 连接酶的理解正确的是（）A.其化学本质都是蛋白质 B.DNA 连接酶可以恢复 DNA 分子中的氢键 C.它们不能被反复使用 D.在基因工程操作中可以用 DNA 聚合酶代替 DNA 连接酶 4.下列有关水和无机盐的叙述，错误的是（）A.沙漠植物细胞内的水分主要以自由水的形式存在 B.在细胞代谢过程中，核糖体、叶绿体、线粒体都能产生水 C.玉米种子在萌发时和玉米植株在生长发育阶段吸收水分的方式均为被动运输 D.人体体液中的无机盐大多数以离子的形式存在 5.水杨酸是植物体内一种重要的内源激素，能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质。提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系水稻（YTAY
3、TE）幼苗叶片中蛋白质含量的影响。研究人员所做相关实验的结果如下图。下列分析错误的是（）A.相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果不同 B.不同浓度水杨酸处理 YTA 水稻幼苗 12h 后抗病能力有差异：其中水杨酸浓度为 1.5x10-4moL.L-1时抗病能力相对较强 C.水杨酸是细胞合成的能催化水稻细胞中蛋白质合成的有机物 D.水杨酸对 YTB 水稻幼苗叶片中蛋白质的合成作用具有两重性 6.酶对细胞代谢起着非常重要的作用，可以降低化学反应的活化能。下列关于酶的本质的叙述，正确的是（）A.所有酶都在核糖体上合成 B.酶只有释放到细胞外才起作用 C.所有酶都是蛋白质 D.酶是具有催化作用
4、的有机物 7.某同学在缺少实验仪器的情况下，做了这样一个实验：将生鸡蛋大头的蛋壳去掉，保留壳膜完好，将小头打破，让蛋清和蛋黄流出，如下图所示。然后，在蛋内灌上清水，把它放在浓度为 0.3 gmL1 的蔗糖溶液中，并且用铅笔在鸡蛋壳上标上最初的吃水线，半小时后，他发现鸡蛋壳上浮，原吃水线高出水面。下列说法错误的是（）A.壳膜具有选择透过性 B.壳内清水通过壳膜渗透进入蔗糖溶液，壳内水减少，重量减轻，蛋壳上浮 C.如果蔗糖溶液换成 0.2 gmL1蔗糖溶液，蛋壳将会下沉 D.如果蛋壳里面是蔗糖溶液，外面是清水，蛋壳将会下沉 8.生物体生命活动的主要能源物质、主要储能物质、生命活动的主要承担者以及生
5、物的遗传物质分别是 A.糖类、脂肪、蛋白质、核酸 B.脂肪、糖类、蛋白质、核酸 C.蛋白质、糖类、核酸、脂肪 D.脂肪、蛋白质、糖类、核酸 9.下列关于光合作用光反应与暗反应的叙述，正确的是（）A.暗反应不需要光照，所以植物在没有光照的环境下也能大量合成（CH2O）B.光反应产生的 ATP 用于 CO2的固定用于（CH2O）的合成 C.停止光照或提高 CO2浓度均可在短时间内使 C3含量增加 D.光照时间相同时，间隔一定时间光照比一直光照产生的（CH2O）少 10.下列内环境相关叙述不正确的是（）A.内环境是细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介 B.内环境的组成成分和理化性质常处于相对平衡状态
6、 C.内环境的稳态要靠机体的“神经体液免疫”调节 D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 11.先天性夜盲症是一种单基因遗传病，调查发现部分家庭中，父母正常但有患该病的孩子；另外，自然人群中正常男性个体不携带该遗传病的致病基因。不考虑突变，下列关于夜盲症的叙述，错误的是（）A.先天性夜盲症的遗传方式是伴 X 染色体隐性遗传 B.女性携带者与男性患者婚配，生一正常女孩的概率为 12 C.因长期缺乏维生素 A 而患的夜盲症属于代谢紊乱引起的疾病 D.可运用基因诊断的检测手段，确定胎儿是否患有该遗传病 12.赤霉素可以通过提高生长素 IAA 的含量间接促进植物生长，如图是为了验证这一观点的
7、实验方法。已知生长素是色氨酸在吲哚乙酸合成酶的作用下形成，在 IAA 氧化酶的作用下氧化分解。下列有关分析不正确的是（）A.图中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等 B.若对 1 号幼苗施加适量赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长 C.赤霉素可能通过促进吲哚乙酸基因的转录，从而翻译出更多的生长素 D.赤霉素可能是通过促进生长素合成或抑制生长素的分解提高生长素含量 13.溶酶体是细胞的消化车间，内部含有多种水解酶。下列叙述错误的是（）A.溶酶体不参与细胞的生物膜系统的构成 B.溶酶体可吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 C.用差速离心法不能从细菌中分离出溶酶体 D.衰老或损伤的细胞
8、器可被溶酶体分解 14.离子泵是一种具有 ATP 水解酶活性的载体蛋白，能利用水解 ATP 释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（）A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 15.下列对禽流感病毒的叙述，正确的是 A.具有简单的生物膜系统 B.属于最微小的生命系统层次 C.含有的五碳糖与噬菌体的相同 D.含有以碳链为骨架的生物大分子 二、选择题:本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得
9、 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得 0 分。16.内共生起源学说认为蓝细菌偶然被一些大型的具有吞噬能力的原始真核细胞吞并，但并没有被分解消化，从寄生逐渐过渡到共生，最终演化成叶绿体，下列事实能作为该假说证据的是（）A.叶绿体和蓝细菌都具有叶绿素 B.叶绿体中的 DNA 不能与蛋白质结合且是环状的 C.叶绿体中的大多数蛋白质由细胞核中的 DNA 指导合成 D.叶绿体外膜的成分与真核细胞膜的相似，而内膜与蓝细菌的相似 17.科研人员从肿瘤细胞中发现了蛋白 S，为了研究其功能做了如下实验：将 DNA 模板和 RNA 聚合酶混合一段时间后加入原料，其中鸟嘌呤核糖核苷酸用 32P 标记，一起培
10、育一段时间后，加入肝素（可以与 RNA 聚合酶结合），然后再加入蛋白 S，结果如图所示。下列叙述错误的是（）A.RNA 聚合酶能识别 DNA 模板上的起始密码子并与之结 B.肝素与 RNA 聚合酶结合后能破坏 RNA 聚合酶的空间结构并使之失去活性 C.对照组应加入不含蛋白 S 的缓冲液，实验组加入肝素后基本没有新的 mRNA 合成 D.曲线反映的是 DNA 转录的过程，蛋白 S 能解除肝素抑制转录的作用 18.细胞增殖严格有序的进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶（简称 CDK）密切相关，CDK 的活性受周期蛋白（简称 cyclin）的调节，CDK 在连续分裂的细胞中一直存在，cyclin 的含
11、量在细胞周期中呈现有规律的变化，细胞分裂间期积累，分裂期消失，如图表示 cyclinB 与 CDK1 活性调节的过程，下列叙述正确的是（）A.CDK1 的活性下降是因为 cyclinB 在 M 期不能合成所致 B.CDK1 持续保持较高活性的细胞，细胞周期会缩短 C.CDK1 可能具有促进染色质凝缩的作用 D.HIV 感染会使 T 细胞停留在图中的 G2 期 19.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）A.生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高 B.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段 C.花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间 D.农田是具有高度目的性
12、的人工生态系统，清除杂草与保护生物多样性的原则相矛盾 20.某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（A、a 和 B、b）控制，A 对 a、B 对 b 完全显性，其中A 基因控制黑色素的合成，B 基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当 A、B 基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。用纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1 为白色，F1 雌雄自由交配得到 F2。下列叙述正确的是（）A.自然界中白色个体的基因型有 4 种 B.含 A、B 基因的个体毛色是白色的原因是不能翻译出相关蛋白质 C.若 F2中黑色黄色白色个体之比接近 3310，则两对基因独立遗传 D.若
13、F2中白色个体的比例接近 1/2，则 F2中黑色个体的比例接近 1/4 三、非选择题：本题共 5 小题，共 55 分。21.细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题：（1）b 是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器 a；e 是由膜包裹着衰老细胞器 d 的小泡，而 e 的膜来源于细胞器 c。由图示可判断：a 是_，c 是_，d 是_。（2）f 表示 b 与 e 正在融合，这种融合过程体现出生物膜具有_的特点。（3）细胞膜、细胞器膜和核膜等结构，共同构成细胞的_。生物膜的研究具有广泛的应用价值，可以利用生物膜具有_的功能
14、，对尿毒症病人血液中的代谢废物进行透析处理。22.下面甲图为呼吸作用示意图，乙图为线粒体结构模式图，丙图为酵母菌在不同 O2 浓度下的 CO2 释放速率。请据图回答：（1）甲图中，E 代表的物质可能是_，动物细胞可以进行的过程为_阶段（填字母）。（2）甲图中 C、D 阶段发生的场所依次对应于乙图中的_（填序号）。（3）甲图中从 A 阶段到产生 E 物质的阶段的呼吸方式是_，写出有关的反应式：_。（4）丙图所示过程中，酒精产生速率的变化趋势是_，试解释 C 点出现的原因：_。（5）人体剧烈运动时，有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是 5:3，则人体产生的 CO2与消耗 O2之比是_；剧烈运动后，
15、人体会有酸胀的感觉，原因是_。23.在三亚市中心，短短三年内，一片混凝土防洪墙内的荒芜土地被成功地修复成一个郁郁葱葱的红树林公园。生态修复不仅展示了其对于自然的种种好处，也带来了公共服务的巨大提升。就像其中一个景观盒上的标语所描述：绿水青山就是金山银山。（1）红树林所属生态系统是_生态系统，该生态系统在_等方面有重要作用，这是生物多样性间接价值的体现。（2）调查研究表明，红树林是至今世界上少数几个物种最多样化的生态系统之一，_复杂，_稳定性很高，即使某种植食性动物大量减少，生态系统的_依然能够维持相对稳定的状态。（3）该生态修复的过程中实行_（要求答两点）的投入可加快生态系统的恢复。（4）红树
16、林群落是以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的潮滩湿地生物群落，植物在垂直方向上具有明显的分层现象，决定这种分层现象的主要非生物因素是_，动物也有类似的分层现象，影响动物分层的主要因素是_（要求答两点）。24.请运用所学知识，回答以下有关植物激素调节的问题。（1）如图 1 所示将 1 粒种子绑在一个旋转的平台上（假设向心而速度=重力加速度），并创造其适合萌发的条件让其萌发，一段时间后将其停在如图所示位置，请问此时，该种子的根和茎的生长方向分别是_；若将该装置置于太空船的失重条件下，该种子的根和茎的生长方向分别是_。（2）如图 3 所示的两曲线分别代表图 2 中根或茎的生长速度跟生长素浓度的关系
17、，请问图 3 中的 M、N、P、Q 四点分别代表图 2 中的哪些点?_。（3）生长素的生理作用很广泛，某同学设计了一个验证“幼嫩叶片可以产生生长素，生长素能阻止叶柄脱落”结论的实验。实验材料：图中所示健康植物若干，不含（或含）生长素的羊毛脂，剪刀等。步骤：第一步：取几盆长势相同的植物，去除顶芽，均分为甲、乙两组。第二步：用剪刀剪去甲组植物叶片某部位，在叶柄断口敷上不含生长素的羊毛脂；乙组不作处理。第三步：甲、乙两组植物置于相同条件下培养一段时间，观察叶柄某部位的情况。应选用叶片_（填“A”或“C”）作为观察对象，出现的现象是_ 在实验结束后该同学观察到的实验现象是甲组叶柄先脱落，丙组叶柄 A
18、不脱落，请根据该实验现象完善实验设计。第一步：_；第二步：_；第三步：_。25.图甲、乙是两类高等生物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：（1）若图甲表示洋葱叶肉细胞，则该细胞的边界是_（填名称）；若图甲表示洋葱根尖分生区细胞，则图中不应有的细胞器有_（填编号）。（2）在图甲所示细胞中与能量供应有关的细胞器有_（填编号），在图乙所示细胞中含有核酸的细胞器有_（填编号）。（3）一些细胞生物学专家将细胞器定义为细胞中的具膜结构，依据这种说法，图乙中最大的细胞器是_（填名称），其功能是_。（4）图甲中可能含有色素的细胞器有_（填编号）；图乙中是_（填名称），由_组成。参考答案 1.B 2.C 3.A
19、4.C 5.C 6.D 7.C 8.A 9.C 10.D 11.B 12.C 13.A 14.C 15.D 16.ABD 17.AB 18.CD 19.BD 20.BCD 21.(1).高尔基体 (2).内质网 (3).线粒体 (4).流动性 (5).生物膜系统 (6).控制物质进出细胞 22.(1).酒精和二氧化碳 (2).ABCD (3).(4).无氧呼吸 (5).C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量 (6).逐渐减少 (7).此时无氧呼吸受抑制，有氧呼吸还较弱 (8).1：1 (9).剧烈运动导致供氧不足，骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸 23.(1).湿地 (2).蓄洪防旱和
20、调节气候 (3).营养结构（或食物链和食物网）(4).抵抗力 (5).结构和功能 (6).物质和能量 (7).阳光 (8).食物条件和栖息空间 24.(1).；(2).水平 (3).N 点对应 A 点、M 点对应 B 点、P 点对应 C 点、Q 点对应 D 点 (4).A (5).甲组和乙组叶柄都脱落 (6).取三盆长势相同的植物，去除顶芽，分别标号甲，乙、丙 (7).用剪刀剪去甲、乙两盆植物叶片 A，在甲盆植物叶柄断口敷上不含生长素的羊毛脂；在乙盆植物叶柄断口敷上含生长素的羊毛脂；丙不作处理 (8).将甲、乙、丙三盆植物置于相同条件下培养一段时间，观察叶柄 A 的情况 25.(1).细胞膜 (2).(3).(4).(5).细胞核 (6).细胞代谢和遗传的控制中心 (7).(8).中心体 (9).两个相互垂直排列的中心粒及周围物质