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1、第五节第五节 速度变化快慢的描述速度变化快慢的描述 加速度加速度一、速度的变化量一、速度的变化量v v1 1、速度变化量、速度变化量v v：等于变化后的末速度减等于变化后的末速度减去变化前的初速度去变化前的初速度。即即 v=vv=v2 2 v v1 1 末速度末速度 初速度初速度 计算计算1 1：一物体向东做直线运动，某时刻速一物体向东做直线运动，某时刻速度为度为4m/s4m/s，一段时间后速度变为，一段时间后速度变为10m/s10m/s，则物体在这段时间内的速度变化量是多少则物体在这段时间内的速度变化量是多少？计算计算2 2：一汽车正向东做匀速直线一汽车正向东做匀速直线运动，速度为运动，速度
2、为20m/s20m/s。突然发现。突然发现前方有一障碍物，连忙刹车，然前方有一障碍物，连忙刹车，然后以后以5m/s5m/s的速度匀速前进，则物的速度匀速前进，则物体在刹车这段时间内的速度变化体在刹车这段时间内的速度变化量是多少？量是多少？讨论：讨论：上面的结果上面的结果“-15m/s”“-15m/s”中的负号有中的负号有什么特别的含义？什么特别的含义？2 2、速度的变化量是矢量。、速度的变化量是矢量。选初速度方向为正方向选初速度方向为正方向把初速度和末速度用正负数表示把初速度和末速度用正负数表示v v：v v的方向与规定的正方向相同的方向与规定的正方向相同v v：v v的方向与规定的正方向相反
3、的方向与规定的正方向相反其方向的确定方法：其方向的确定方法：对计算结果进行分析对计算结果进行分析速度变化快慢的比较：速度变化快慢的比较：初始速度V1(m/s)经过时间t(s)末了速度V2(m/s)速度变化量V(m/s)单位时间内的速度变化量V/tA自行车下坡2311B公共汽车出站036C某舰艇出航0206D火车出站010020E飞机在天空飞行30010300填空回答：谁的速度最大？谁的速度变化量最大？谁单位时间内的速度变化量最大？（2分钟）思考（思考（1 1分钟）：分钟）：“小轿车比大货车起步小轿车比大货车起步快快。”这句话这句话中的中的“快快”的含义是什么？的含义是什么？“快快”指小轿车单位
4、时间内的速度变指小轿车单位时间内的速度变化量大，即小轿车的速度比大货车增加化量大，即小轿车的速度比大货车增加的快。的快。式中初速度式中初速度V V1 1为开始时刻的速度，末速度为开始时刻的速度，末速度V V2 2为末了时刻的速度，为末了时刻的速度，a a为在该时间内的加为在该时间内的加速度速度 物理意义：表示速度变化快慢的物理量。物理意义：表示速度变化快慢的物理量。二、加速度二、加速度 a a定义：加速度是速度的变化量与发生这一定义：加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值变化所用时间的比值 公式公式:或或单单位位：在在国国际际单单位位制制中中是是：米米/秒秒2 2，读读作作“米米每每
5、二二次次方方秒秒”符符号号是是m/sm/s2 2（或或msms2 2）常常用用单单位还有厘米位还有厘米/秒秒2 2（cm/scm/s2 2）等）等注注意意：加加速速度度不不是是表表示示速速度度的的变变化化量量，速速度度的的变变化化量量（v v）与与单单位位时时间间内内的的速速度度的的变变化化量量（v v/t t）不同不同含含义义：单单位位时时间间内内速速度度的的变变化化量量：如如a=a=1 1m/sm/s2 2表示物体每秒钟速度的变化量是表示物体每秒钟速度的变化量是1 1m/sm/s(6)(6)加速度是矢量，加速度方向和速度变化量的方向相同。加速度是矢量，加速度方向和速度变化量的方向相同。因此
6、，加速度方向与速度方向可能相同因此，加速度方向与速度方向可能相同,也可能相反。也可能相反。(7 7)加速度和速度的区别加速度和速度的区别(物理意义物理意义)加速度描述的是速度变化的快慢，速度描述的是加速度描述的是速度变化的快慢，速度描述的是位置变化的快慢加速度的大小由速度变化量的大小位置变化的快慢加速度的大小由速度变化量的大小和发生这一变化所用时间共同决定，与速度大小以及和发生这一变化所用时间共同决定，与速度大小以及速度变化量的大小无必然联系。速度变化量的大小无必然联系。思考：思考：战斗机的速度很大，含义是什么？战斗机的速度很大，含义是什么？说明：战斗机运动的很快，单位时间内通过的位移大。战斗
7、机的加速度很大，含义是什么？战斗机的加速度很大，含义是什么？说明：战斗机速度变化的很快，单位时间内速度的变化量大。讨论：讨论：物体的加速度减小意味着什么？其物体的加速度减小意味着什么？其速度是增大呢还是减小呢？还是都有可速度是增大呢还是减小呢？还是都有可能？能？总结：加速度的大小仅能反映物体速度变化的快慢。总结：加速度的大小仅能反映物体速度变化的快慢。若物体做若物体做加速加速运动，加速度减小表明速度运动，加速度减小表明速度增加增加的慢了；的慢了；若物体做若物体做减速减速运动，加速度减小表明速度运动，加速度减小表明速度减小减小的慢了。的慢了。1 1、下列描述中可能存在的是、下列描述中可能存在的是
8、:(:()A A、速度很大、速度很大,加速度很小加速度很小B B、速度变化很大、速度变化很大,加速度很小加速度很小C C、速度变化率越来越小、速度变化率越来越小,加速度越来越大加速度越来越大D D、加速度越来越小、加速度越来越小,速度越来越大速度越来越大A课堂练习：课堂练习：DB2 2、篮球以篮球以10m/s10m/s的速度水平撞击篮板后以的速度水平撞击篮板后以8m/s8m/s的速度反向的速度反向弹回弹回.求：求：（1 1）篮球撞击篮板过程中的速度变化）篮球撞击篮板过程中的速度变化量量；（2 2）假设篮球与篮板的接触时间为）假设篮球与篮板的接触时间为0.1s0.1s，那么，篮球在撞，那么，篮球在撞击篮板过程中的平均加速度大小为多少？击篮板过程中的平均加速度大小为多少？学习目标v知道速度变化量是矢量，会计算速度变化量。v记住并理解加速度的物理意义，能说出加速度和速度的区别。v会用加速度公式计算加速度的大小。重点v会计算速度变化量v理解加速度的物理意义难点v理解加速度的物理意义课堂小结课堂小结2、加速度公式：、加速度公式：1、速度变化量、速度变化量(矢量矢量)：V=V2-V1或或3、物理意义：描述物体速度变化快慢的物理量。、物理意义：描述物体速度变化快慢的物理量。表示物体每秒钟速度的变化量。表示物体每秒钟速度的变化量。