教育专题:桂花雨2 (2).ppt

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1、桂桂 花花 雨雨 于是,我又想起了在故乡童年时代于是,我又想起了在故乡童年时代的的“摇花乐摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂,还有那摇落的阵阵桂花雨。花雨。默读课文第三自然段,画出具体写我默读课文第三自然段,画出具体写我“摇花乐摇花乐”的句子。你从哪些地方感的句子。你从哪些地方感受到作者的受到作者的“摇花乐摇花乐”?“摇桂花”对我是件大事,所以老是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛!”桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨啊!”小练笔:小练笔:桂花纷纷落下,像(桂花纷纷落下,像()落得我们满头满身落得我们满头满身.我就(我就()喊:)喊:“啊!真啊!真像下雨!好香的雨呀像

2、下雨!好香的雨呀!”细细香风淡淡烟,细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,儿童解得摇花乐,花雨缤纷入花雨缤纷入梦梦甜。甜。在摇桂花的这一天,白天,花雨缤纷;晚上,夜深人静,小琦君梦见,多甜啊!桂花开得最茂盛时桂花开得最茂盛时,不说香飘不说香飘十里十里,至少前后左右十几家邻居至少前后左右十几家邻居,没没有不浸在桂花香里的。有不浸在桂花香里的。全年,整个村庄都沉浸在桂花全年,整个村庄都沉浸在桂花香中。香中。桂花糕桂花糕每回我写到我的父母家人与亲友,每回我写到我的父母家人与亲友,我都禁不住热泪盈眶,我忘不了他们我都禁不住热泪盈眶,我忘不了他们对我的关爱,我也珍惜自己对他们的对我的关爱,我也珍惜自己对他们的一份情,像花草树木似的,谁能没有一份情,像花草树木似的,谁能没有根呢?我常常想,我若能忘掉亲人师根呢?我常常想,我若能忘掉亲人师友,忘掉童年,忘掉故乡,我若能不友,忘掉童年,忘掉故乡,我若能不再哭,我宁愿搁下笔,此生永不再写,再哭,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?然而,这怎么可能呢?外地的(外地的(),还是比不得),还是比不得家乡(家乡()。)。阅读引航:阅读琦君作品:烟愁、细雨灯花落、琦君寄小读者

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